2021年中考物理总复习20个专题知识复习讲义

【知识结构】）；毫米（mm）、微米(μm）、纳米（nm）。会读（数据包括准确数字，估读数字和单位）；会使用磨损刻特殊的测量方法：长度的测量还有一些特殊的方法，如用积累法测微小长度，比如细铜丝的直径、纸张的厚度；用尺规配合法测硬币直径、乒乓球直径、圆锥体高度；用化曲为直（棉线）法测量地图上铁路长度、圆的周长；用滚轮法测量操场的周长、从家到学校的距离．（2）单位：国际主单位是秒（s常用的单位有小时（h）分（min）（3）测量：累积法估测时间，比如测脉搏跳一次的时间：先用秒表测脉1.机械运动：物体位置的变化叫机械运动（或一个物体相对于另一个物假定不动的物体为参照物，参照物的选择是任意的；选择不同的参1.速度：表示物体运动快慢的物理量，是指物运动过程中，速度的大小和方向不运动过程中速度变化常考的物体运动的速度的估测人正常步行的速度约为1.1m/s，15℃时声音在空气中的传播速度约为340m/s，自行车的行驶速度约为5m/s.1．单位换算：8.5m＝cm；36000nm=3。4．把一根刻度尺均匀但不准确的直尺跟标准直尺进行比较，当两尺零刻5.甲、乙两位同学进行百米赛跑，假如把他们的运动近似看作匀速直线的是()6.小明坐在行驶的列车内，若说他是静止的，则所选择的参照物是员散步。以行人为参照物汽车()A.向东运动B.向西运动C.静止不动D.无法确定8.校园安全问题一直是社会关注的热点。为了广大师生的安全，交警部门在校园和校园附近安放了图所示的四个标志，其中表示“限速5公里”从物理学角度看，噪声是指发声体做杂乱无章的振动发出的声（1）在声源处减弱2）在传播过程中减弱3）在人耳处减弱。2．声音的传播需要介质，声音在真空中不能传播，声音在不同介质中的1．遇到大风的天气，路旁架设的电线会“嗡嗡”2．乐音有三个特征，音调是反映声音的，响度是反映声音3．将手表放在枕头下面，隔着枕头能够清楚第听到手表“滴答”声，这A．音调不同B.响度不同C.音色不同D.前三项都不同A．听诊器能自动收集有用的声音B.听诊器减少了声音的分散，增C.听诊器减少了噪声的干扰D.听诊器靠固体传声效果好B．使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花C．吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音/s)科学家发现这种方法是不能用来测量月亮与地球的距离的，其原因是什（2）摄氏温度(℃)：在标准大气压下，冰水混合物的温度规定为0℃,⑤读：待示数稳定后读取，读数时玻璃泡要留在液体中，视线与液熔点和凝熔点和凝质举例海波、水晶、石英、食盐、沥青、玻璃、松香、石蜡都随气压减小而降低，随气压增大而升高。液体沸腾樟脑丸、钨等。如用久的白炽灯灯丝变细，就是由于灯丝升变时通常几个过程交织在一起，在分析问题时要依据具体情景合理分析。中，不能碰到容器壁或底b）温度计的玻璃泡浸入液体后要稍候一会儿，待示数稳定后再读数c）读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与液3．运用熔化和凝固的条件和特点以及图像判断物态变2．吹气和哈气都是从人口出来的气。用口“吹气”能使开水变凉，这是因为，使水温降低；冬天对着手“哈气”使手变暖，这是因为水蒸气遇1．光的直线传播2．光在真空中的传播速度3．光的反射定律，会完成反射光路图4．平的实验验证可以通过实验题的形式进行考查。对反射现象和反射光路可以通过作图题进行考查。平面镜的成像的特点可以通过实验或选择题的形式进行1.光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光被反射回原来介质1.太阳光穿过三棱镜后，被分散成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种1.光谱：把红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这几种不同颜色的光物体的颜色物体的颜色白色物体可以反射各种颜色的光，白色物体在什么颜色的光的照射下就呈现什么颜色；黑色物体吸收各种颜色的光，不论什么颜色的光照到黑色物体上，物体都呈现黑色；除了黑、白色物体，其他颜色的物体只有在白光和本色光的照射下呈现物体本色，在其他颜色光的照射下，物体都呈现黑色．该类问题的解释掌握三点（1）光在均匀介质中沿直线传播；（2）光在传播过程中遇到了什么物体3）说明出现什么现象和结果。例如：影子的（2）连接对应的物点与像点，观察它们的连4．依据平面镜成像的特点作图问题对称、虚像。利用对称法可以方便地解决四种类型的平面镜作图题：（1）确定虚像的位置2）确定观察范围或光照范围3）确定光路4）确定A.海市蜃楼B.小孔成像C.手影游戏D.穿过森林的阳光2．一束光线垂直射到平面镜上，则入射角为，反射光线与平面像离水面m.在猴子捞月的故事中,猴子始终点刻应该是多少？请简述的判断方法，并请动手试一下.2．凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用3．凸透镜成放大、缩小的实像和成虚像的条件4．照相机、幻灯机、放大镜的原理对光线的作用在作图题中经常出现，特别是特殊光线经过凸透镜的折射光路2.有关透镜的科学术语：主光轴，光心，焦点（F焦距（f2f＞u＞v＞2f放f照相机测焦距幻灯机\\\获取平行光源和测人眼的主要构造是角膜、瞳孔、晶状体、睫状体、玻璃体、视网膜。晶状体和角膜的共同作用相当于一个可以改变焦距的凸透镜，视网膜相当于游去的鱼．这一现象的正确解释是：看到的“鱼”是由于光的形斑。若将某一物体放在此透镜20cm处，可得到一个()在哪点时，才能产生图中所成的像A’()5．会用量筒测体积，会用天平和量筒测体积1.质量：质量是物体所含物质的多少，它是物体的一种属性，跟物体2.在国际单位制中质量的主要单位是kg，1t=1000kg=106g=109mg称:左物右码，用镊子加减砝码，加砝码顺序时从大到小，砝码不能调2.单位：kg/m3或g/cm3；1g/cm3=103kg/m33.公式：p=mv（1）用天平测出固体的质量m。（2）在量筒中倒入适量的水（2）把烧杯中适量液体倒入量筒中，用天平测出剩余1．给你天平、量筒和水，要测出金属块的密度,判断是何种金属？写出实验实验步骤1）用天平称出的质量m（2）将量筒内装入一定体积的水金金/（V2－V15）对照密度表判断是何种金属。2．判断物体是“空心”还是“实心”（2）比较体积：把物体作为实心物体对待，由公式V＝m/ρ,求出V，再物物物（3）比较质量：把物体作为实心物体对待，由公式m=ρV，求出体积为V的实心物体的质量，然后将m与物体实际质量m物比较，若m＞m，则该物物,则该物体为实心。物(1)当他准备向右盘加砝码ggg1①他用下列哪一步操作可正确称出物体的质量〔〕②该物体的质量（3）该天平的分度值是g4．测量力的大小——弹簧测力计5.力的单位：牛顿，符号N。6.力的示意图：用一带箭头的线段表示力的三要素的方法，线段的长度表示适时总结1.力的作用至少有两个物体，一个是施力物，一个是受力物，离开物体或只有一个物体不会2.相互接触或不相互接触的物体间都可能发生力的作用。3.一个物体在施力的同时，也受到一个反作用力，因此施力物体同时也是受力物体，在指明该物体是施力物体环是受力物体的，必须指明对哪一个力而言。注意：有些形变非常微小，肉眼是看不见的。如：（1）原理：在弹簧的弹性限度内，弹簧受到（2）使用：测量前指针要归零，看清弹簧测力计的量程和分度值，测量力时，被测力的大小应在测量范围之内；测量过程中，要使弹簧测力计的1.定义：地面附近的物体，由于地球的吸引而使物体受到的力。地球上及3.计算公式：G=mg,g=9.8N/5.重心：重力的作用点。质量分布均匀、形状规则的物体的重心就在它的A.力是物体对物体的作用B.受力物体同时也是施力C.只有接触的物体才有可能有力的作用D.力能改变态3．使用弹簧测力计前首先要对弹簧测力计进行观察，观察指针是否对A.用弹簧测力计测力时，被测力的大小应在测量范围之内B.用弹簧测力计测力时，其读数应根据最小分度值确定D.实际测量力时，测力计内的弹簧伸长方向不一定要跟所测力的方向在一5．体育课上，只见小明用力将铅球沿斜上方推了出去，在空中运动了一（2）铅球脱离手后，不沿斜向直线运动，轨道向下弯曲，这是因为；求落地时，地面被砸了一个凹陷的坑，这是6．在日常生活中，你有过下面的经验吗？请你用所学的知识填空解释这（1）要让小船离开岸边，可以让岸上的人推一下小船，此时小船受到岸有力的作用，那么，对也有力的作用，船因此受到（2）人如果要从地面上跳起来，必须用脚蹬地，此时，对小高向后滑的原因是【考点聚焦】【知识结构】1.内容：一切物体在没有受到力或者受力平衡的时候，总保持静止或匀速直1.定义：一个物体在两个力的作用下保持静止或匀速直线运动状态，我2.条件1）作用在同一直线上2）大小相等；（3）方向相反4）作用在同一物体1.定义：两个相互接触并相互挤压的物体，当它们要发生或已经发生相对运4.滑动摩擦力的影响因素:）；1．运用惯性知识填空1）赛跑运动员到达终点后，由于，虽“必须”或“不必”）进入炉内。（3）一个人站在航行的船尾，往甲板上竖“减少”或“不变”）。（3）如果可以完全消除空气阻力与摩擦力，则钢珠（1）对于什么情况下二力平衡你的猜想是。提出猜想的依据4．摩托车做飞跃障碍物表演时为了减少向前翻的危险，下列说法中正确A．应该前轮先着地B.应该后轮先着地C.应该前后轮同时着地D.哪个轮先着地与翻车的危险没有关系C．行驶着的汽车突然刹车时，车上的乘客向前倾倒D.熟了的柿子从树上6.学校升国旗时，当国旗匀速直线上升时，下列正确的是〔〕A．旗受到的重力和绳对旗的拉力合力为零B．旗对绳的拉力和绳对旗的拉力是一对平衡力C．旗受到的重力和旗对地球的引力是一对平衡力D．旗对绳的拉力和旗受到的重力是一对平衡力图48．关于摩擦力，下列说法中正确的是〔〕C．两个物体相互接触时，它们之间才可能产生摩擦力D．鞋底、轮胎上有凸凹不平的花纹，是为了防止摩擦9.如图4所示在横梁下边用细线系一质量较A.金属球上面的细线B.金属球下面的细线C.金属球上面和下面的细线人的拉力增大为原来的2倍，则物体在水平方向上受到的合力是多大？方向如何g＝10N/kg）第九讲、压强1．知道压力的概念，理解压强的概念。2．理解液体内部压强的规律这部分知识是初中物理力学部分的一个重要知识点，中考考查中的小综这部分知识大体上可以划分为三个部分：固体压强、液体内部压强、大FP=S4.增大压强的三种方法1）当压力F一定时，需减小受力面积S2）5.减小压强的三种方法1）当压力F一定时，需增大受力面积S2）3.液体内部压强的特点1）液体内部向各个方向都有压强2）在液体内同一深度液体向各个方向的压强大小相等3）液体内部的压；（（2）原理：如果只装一种液体，那么液体静止时连通器各部分液面变化而不断变化。3.液体沸点与大气压的关系：一切液体的沸点都随气压减小时降低，气压增大时升高，同种液体的沸点不是固定不变的。我们通常说的沸点4.大气压的测量（1）测量实验：托里拆利实验。（2）测量仪器：气压3.升力：当气流迎面流过机翼时，在相同的时间内上方气流经过的路程大于下方气流的路程，因此上方气流流速较大，压强较小；下方气流流速较小，压强较大，机翼上、下表面存在压强差，这就产生了向上为了增大，减小对路面的3．如图3所示，瓶中水从小孔A、B流出，说明液体对容器的4．将杯子里装满水，用纸片把杯口盖严，按住纸片，把杯子倒过来，放手），5．大气压会随高度变化而变化。青藏高原的大气压比内陆盆地的大气A.软木塞受潮膨胀B.瓶口因温度降低而收缩变小A．高空温度低，橡皮膜的耐压能力减弱B.高空中大气压变小，球内气压比外界气压大得多，将气球胀破4．知道轮船、气球、飞艇、潜水艇的浮沉原理本部分的考点主要以填空题、选择、计算和实验题型出现，其中阿基米），A．上浮B．悬浮C．下沉D．都有可能A.浮力增大,压强减小B.浮力减小,压强减小4.含有杂质的蜡块悬浮在水中,要使该蜡块漂浮,可以采用的方法是A.加纯酒精B.加水C.加食盐D.加汽油水中加有大量的_________（填“盐），6.一金属块在空气中称重为27N,把它全部浸在水中弹簧测力计的示数为度计在各种不同的液体中受到的浮力是,排8.某海滨浴场，水底布满了石头，在海水中游泳的人由深水走向浅水的）（10.在某次抗洪救灾中，武警某部官兵利用冲锋舟为人民群（3）假设每人的平均质量为60kg，为保证安全，冲锋舟最多能承载多水=1.0×103Kg/m3）2.动能的大小跟质量和速度有关：速度相同，物体的质量越大，动能就越4.单位：瓦(W)、千瓦(KW)1KW=1001.重力势能：物体由于被举高而具有的能叫做重力势能。重力势能的大小与质量和被举高的高度有关，高度相同，物体的质量越大，重力势能就2.规律：物体的动能和势能可以相互转化，如果存在阻力，转化过程中机A．提着水桶在水平地面上匀速前进B．扛着米袋慢慢爬上C．用力推汽车，汽车没动D．举着杠铃原地不动BABFFc对三个物体所做的功:A.一样多4.甲、乙两人的体重之比是8:9，他们进行爬楼比赛，从一楼爬上三功7.如图所示:用滑轮组拉动重500牛的物体在水平支持面上以2米/秒的速度做匀速直线运动,且物体所受摩擦力是物重的0.2倍,问:⑴半分钟内物体移动的距离是多少?A.做功的物体具有能量，不做功的物体没有能量B.做功多的物体能量就多，做功少的物体能量就少C.能够做功的物体具有能量，但不一定就做功D.能量多的物体所做的9.说明下列物体具有哪种形式的机械能:...⑴在水平轨道上行驶的火车具有__________________⑵静止在高空的物体具有__________________⑶在盘山公路上向下行驶的汽车具有________________⑷拉紧的弓具有________________，离弦的箭具有__________选填“变大”、“变小”或“不变”)11.跳伞运动员在跳伞时要经历两个过程：第一个过程即即伞张开后，他会匀速下落，则此过程中动能______，势能_____，机A.拉开弓把箭射出去B.小铁块在空中下落C.在水平地面上滚动的足球D.停蹬脚踏板后的自行车正在冲上斜坡13.人造地球卫星在从近地点向远地点运行的过程中，速14.在“测定滑轮组机械效率”的实验中，某同学竖秤移动的距离重G9度拉力Fη(%)第十二讲、简单机械3．知道定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用。4．会组装简单的滑轮组。1.定义：一根在力的作用下能绕固定点转动的硬棒。一根硬棒能成为杠杆杠杆的形状可以是直的，也可以是弯的，但必须是硬的，支点可以在杠量力量滑轮可以和重3.省力特点:使用滑轮组时，有几段（股）绳子吊着物体，提起重物所用的n重，n为承受物重的绳子段（股）数，即绕在）：）：4.定义：机械效率是有用功与总功的比值，分析判定一个机械的机械效率高低要分析两个因素：有用功与总功。任何机械的机总6.提高机械效率的途径：尽可能增加提升物体的重力；减轻机械的自身杠杆平衡。下列叙述正确的是()5．图2是用滑轮组把陷入沟里的汽车拉出来的两种A．甲图的方法B．乙图的方法C．两图的方法一样D．无法比较6．使用滑轮组时，拉起重物所用力大小决定于()A．定滑轮的个数B．动滑轮的个数C．定滑轮和动滑轮的个数D．连接动7．使用如图3所示的装置来提升重物时，A.甲B．乙C．丙D．丁1.定义：物体内部所有分子的动能和势能的总和叫内能。由于分子的动能与温度有关，分子的势能与分子间的相互作用力以及距离有关，所以物增加；物体对外做功，可以使物体的内能减少。用做功的方法改变物体放出热量，内能减少。用热传递的方法改变物体的内能，实质是能3J。——2.单位：J/kg，读作“焦耳每千克”。对于气体燃料，在生活中多以体积来计量，所以气体燃料热值的单位是J/m3。3.燃烧效率：燃料燃烧时有效利用的热量与燃料完全燃烧时放出的热量之4.提高燃料的利用效率：改善燃烧条件使燃料尽可能地充分燃烧；加大受类可再生能源生不可再生b.人类能源的宝库。c.清洁无污染。d.易获得如：a.用集热器把物质加热。b.用太阳能电池把太阳能转化成电能。C、A.温度高的物体会有的热量多B.质量大的物体放出的热量多C.温度低的物体吸收的热量多D.一个物体温度升高得越多,吸收的A.一桶水比一杯水的比热大A.物体的内能增加，一定是吸收了热量B.物体的温度升高时，内C.物体吸收了热量，温度一定升高D.物体放出了热量，温度7.12.使20克冰的温度从-70℃升高到-10℃,但冰未熔化成水，需要多少热量?如果这些热量是由温度从50℃降低到10℃的水来供给的,需要多少4．知道通路、短路和断路的区别及短路的危害，电流的形成及电流方向【知识结构】2.电路的三种状态：通路、断路和短路况1．一个电源、一个电铃、一只小灯泡、两个开关和若干导线A．铃响灯也亮B.铃响灯不亮C.铃不响灯亮D.铃不响灯也不亮A.橡皮和人体B.铅笔芯和红炽状态的玻璃C.塑料尺和钢尺D.纯后，两灯泡都发光，你如何判断这两只小灯泡是串联还是第十五讲、电流2.方向：把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向4.电流表两个不能所测电流不能超过电流表的量两要：一要让电流表串联在被测电路中；二要让电流从“＋”接线柱流入，从“－”接线柱流出；③两不要：一不要让电流超过所选量程，2．根据串并联电路的特点求解有关问题的电路1．关于电流的方向，下列说法正确的是〔〕C．金属导体中的电流方向与其中的自由电子定向移动的方向相反D.带电粒子移动的方向就是电流的方向时，它的最小刻度表示A，指针指数是A；当使用电流表“+”和“3”两接线柱时，它的最小刻度表示A，指针指数是A。3．白炽灯是根据电流的效应制成的；我们骑的自行车车圈，电镀变动一根导线上的一个端点的接线位置，请毫伏（mV）和微伏(μV）。它们之间的等量关系：1KV=103V，1mV=10-3V,1μV=10-6V。1．量程（1）双量程：分别是0～3V,0～15V。（2）分度值分别是遵循“两个必须”，“一个不能”，“三先三后”原则电路名称电压规律{{各支路电压之和,即:（2）必须让电流从电压表的“＋”接线柱流入，1．电源工作时，不断地使正极聚集正电荷，负极聚集负电流光，一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，请分7．如图4所示，开关闭合后，灯泡发光，电压表和电流表分别测出了灯第十七讲、电阻影响电阻大小的因素，滑动变阻器的接线，用滑动变阻器改变电流是本2.单位：国际单位制中电阻的单位是欧姆，简称欧，符号是Ω。比欧千欧（KΩ)、兆欧（MΩ),它们之间的换算关系是：1Ω=10-3K5．电阻箱：拔插式电阻箱和旋盘式电阻箱，优点是可直接读出连入电路度，导体的电阻是导体本身的一种。2．当导体的材料和横截面积一定时，导体越长，则其电阻，3．如图3所示电路中，电源电压保持不变，滑动变阻器接入电路的是缠在一起，合并后的电阻丝的电阻是原来的()4则电压表和电流表的示数将A．增大、减小B．不变、增大C．不7．如图6所示，甲图中AB和CD是长度不同，粗细相同的镍铬合金线，乙图④当接变阻器的和接线柱的两种情况下，变阻器不起9.在温度一定的条件下，做“研究决定电阻大小因素”的实验时，采用了A锰铜B钨C丝D锰铜E钨F锰铜G丝⑵为了研究导线电阻与长度是否有关，应选择的两根导线是。的三个物理量，反应了某时刻三个物理量在同一部分电路中的电流规1.串联电路的总电阻等于各串联电阻阻值之和，即R=R1+R2+……+Rn。n1.实验原理：利用R=U/I（即：用电压A．导体电阻一定时，电压跟电流成正比B．导体电阻一定时，电流跟电C．电压一定时，电阻跟电流成反比D．电压一定时，电流跟电阻成反比A．导体的电阻和它两端的电压成正比B．导体的C．当导体两端电压为零时，它的电阻也为零D．以上择正确，但不慎将两电表的位置对调了一下，则开关闭合后A.电流表、电压表均损坏B.电流表损坏C