幼小衔接帮扶协议书

幼小衔接帮扶协议书甲方（帮扶方）：姓名：______________________身份证号码：________________联系地址：________________联系电话：________________乙方（被帮扶方）：姓名：______________________身份证号码：________________联系地址：________________联系电话：________________鉴于乙方为即将进入小学的幼儿，其家长希望通过专业的幼小衔接帮扶服务，帮助乙方顺利完成从幼儿园到小学的过渡，提升其适应小学学习和生活的能力。甲方具备提供幼小衔接帮扶服务的专业能力和经验，双方经友好协商，依据《中华人民共和国民法典》及相关法律法规的规定，就甲方为乙方提供幼小衔接帮扶服务事宜达成如下协议：一、服务内容及标准（一）学习能力提升1.专注力训练甲方将通过一系列专业的专注力训练课程和活动，帮助乙方提高在课堂上的注意力集中程度，延长专注时间，增强对学习内容的关注度。具体训练方法包括但不限于视觉注意力训练、听觉注意力训练、专注力游戏等，每周不少于[X]次，每次训练时长为[X]分钟。2.思维能力培养运用拼图、积木搭建、逻辑推理游戏等多种方式，激发乙方的逻辑思维、空间思维、创造性思维等能力。引导乙方学会分析问题、解决问题，培养其独立思考的习惯。每周安排[X]次思维能力培养课程，每次课程时长为[X]分钟。3.知识储备与预习针对小学一年级的语文、数学、英语等基础学科知识，进行有针对性的预习和启蒙教育。帮助乙方认识拼音、汉字的基本笔画和简单数学运算等，为正式入学做好知识铺垫。每周开展[X]次学科知识预习课程，每次课程时长为[X]分钟。（二）生活习惯养成1.作息时间调整协助乙方建立与小学相适应的作息时间表，培养早睡早起、按时上学的良好习惯。通过日常的作息引导和时间管理训练，让乙方逐渐适应小学的学习节奏。具体措施包括制定详细的作息计划，并在每天的活动中严格执行，逐步培养乙方的自律能力。2.生活自理能力训练教导乙方学会自己穿衣、洗漱、整理书包、独立用餐等基本生活技能，提高其生活自理能力，使其能够在小学独立生活。每周安排[X]次生活自理能力训练课程，每次课程时长为[X]分钟，通过实际操作和模拟练习，让乙方熟练掌握各项生活技能。（三）社交与情绪管理1.社交能力培养组织乙方参与各种社交活动，如小组游戏、角色扮演等，帮助乙方学会与同学、老师友好相处，提高沟通能力和合作意识。引导乙方学会分享、尊重他人、遵守集体规则，培养良好的人际交往能力。每周开展[X]次社交活动，每次活动时长为[X]分钟。2.情绪认知与管理帮助乙方认识不同的情绪，学会表达自己的情绪，并掌握一些简单有效的情绪调节方法。通过故事、绘本、情景模拟等方式，引导乙方正确面对学习和生活中的挫折与困难，培养积极乐观的心态。每周安排[X]次情绪认知与管理课程，每次课程时长为[X]分钟。服务标准1.甲方应按照上述服务内容，制定详细的帮扶计划，并严格按照计划实施帮扶服务。帮扶计划应根据乙方的实际情况进行个性化定制，确保服务的针对性和有效性。2.在服务过程中，甲方应密切关注乙方的学习和生活状态，及时调整帮扶策略，以达到最佳的帮扶效果。3.甲方提供的服务应符合国家相关法律法规和教育政策的要求，确保服务的合法性和规范性。二、双方权利与义务（一）甲方权利义务1.权利有权按照本协议约定收取服务费用。在服务过程中，有权根据乙方的实际情况，调整帮扶计划和方式，但应提前告知乙方及其家长。对乙方在学习和生活中出现的问题，有权提出合理的建议和要求，以促进乙方的成长和发展。2.义务按照本协议约定的服务内容和标准，为乙方提供专业、优质的幼小衔接帮扶服务。安排具备相应资质和经验的教师或工作人员为乙方提供服务，并确保服务人员遵守职业道德和工作规范。定期向乙方家长反馈乙方的学习和生活情况，包括进步和不足，以便家长及时了解乙方的成长状况，并共同制定改进措施。为乙方提供安全、舒适的学习和活动环境，确保服务过程中的安全。（二）乙方权利义务1.权利有权要求甲方按照本协议约定提供帮扶服务。对甲方的服务不满意时，有权提出意见和建议，要求甲方改进服务。在服务过程中，有权享受甲方提供的各项学习和生活设施及资源。2.义务按照本协议约定，按时参加甲方组织的各项帮扶活动，积极配合甲方的工作。遵守甲方的各项规章制度，尊重服务人员，听从指导和安排。乙方家长应积极支持和配合甲方的工作，按照甲方的要求提供必要的协助和信息。三、服务费用及支付方式（一）服务费用本协议项下的服务费用为人民币[X]元整（大写：[大写金额]）。（二）支付方式乙方家长应在本协议签订之日起[X]个工作日内，向甲方支付服务费用的[X]%作为预付款，即人民币[X]元整（大写：[大写金额]）；在服务期限过半时，支付服务费用的[X]%，即人民币[X]元整（大写：[大写金额]）；在服务结束后，经双方确认服务达到预期效果，乙方家长应支付剩余的服务费用，即人民币[X]元整（大写：[大写金额]）。甲方应在收到每笔款项后的[X]个工作日内，向乙方家长提供正式发票。四、服务期限本协议的服务期限自[起始日期]起至[结束日期]止，共计[X]个月。五、保密条款1.双方应对在履行本协议过程中知悉的对方商业秘密、个人隐私等信息予以保密。未经对方书面同意，任何一方不得向第三方披露或使用该等信息。2.本条款的保密期限为自本协议生效之日起[X]年。六、违约责任（一）甲方违约责任1.若甲方未按照本协议约定的服务内容和标准提供帮扶服务，乙方有权要求甲方采取补救措施或退还相应的服务费用。若甲方在乙方提出要求后的[X]个工作日内未采取有效措施或退还费用，乙方有权解除本协议，并要求甲方返还已支付的全部服务费用，同时按照已支付费用的[X]%向乙方支付违约金。2.若因甲方原因导致服务过程中出现安全事故或其他损害乙方权益的情况，甲方应承担相应的赔偿责任。赔偿范围包括但不限于乙方的人身损害赔偿、财产损失赔偿以及因此产生的其他合理费用。（二）乙方违约责任1.若乙方未按照本协议约定按时参加帮扶活动，经甲方书面通知后仍未改正，甲方有权暂停服务，并要求乙方家长补齐相应的服务费用。若乙方在甲方暂停服务后的[X]个工作日内仍未改正，甲方有权解除本协议，已收取的服务费用不予退还。2.若乙方家长未按照本协议约定按时支付服务费用，每逾期一日，应按照未支付金额的[X]%向甲方支付违约金。逾期超过[X]日的，甲方有权暂停服务，并要求乙方家长支付已产生的服务费用及违约金。若乙方家长在甲方暂停服务后的[X]个工作日内仍未支付，甲方有权解除本协议，并要求乙方家长支付剩余服务费用及相应违约金。七、争议解决本协议的签订、履行、解释及争议解决均适用中华人民共和国法律。双方在履行本协议过程中如发生争议，应首先通过友好协商解决；协商不成的，任何一方均有权向有管辖权的人民法院提起诉讼。八、其他条款1.本协议自双方签字（或盖章）之日起生效，一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。2.本协议未尽事宜，可由双方另行签订补充协议。补充协议与本协议具有同等法律效力，如补充协议与本协议有冲突之处，以补充协议为准。甲方（签字或盖章）：__