第一单元综合素质评价(含答案)统编版八年级语文上册_第1页
第一单元综合素质评价(含答案)统编版八年级语文上册_第2页
第一单元综合素质评价(含答案)统编版八年级语文上册_第3页
第一单元综合素质评价(含答案)统编版八年级语文上册_第4页
第一单元综合素质评价(含答案)统编版八年级语文上册_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一单元综合素质评价(含答案)统编版八年级语文上册第一单元综合素质评价

(限时:150分钟满分:150分)

一、语文积累与运用(35分)

山河壮阔,少年如诗。新时代少年不仅要大力弘扬传统文化,汲取精神力量,还要关注新闻,关注社会,关注生活。复兴中学将开展“山河寄志,阅世习文"主题学习活动,请你参与。

【活动一:山河锦绣,感受大美中国】

1.默写。(10分)

(1)自然之美,一直为文人雅士所赞颂。“

____,

____”(王绩《野望》)是王绩眼中秋意颇浓的山野之美;“____,

____"(王维《使至塞上》)是王维眼中浩瀚大漠的壮阔之美。

(2)文人笔下,山河壮丽。白居易的“____,

____”(《钱塘湖春行》)描写了钱塘湖早春的花草欣欣向荣的景象;郦道元引用当地渔歌“____,

____"(《三峡》)渲染了三峡秋天萧索凄清的气氛;陶弘景的“____,

____”(《答谢中书书》)描绘了山高水清的秀丽奇绝之景。

【活动二:红星闪耀,厚植家国情怀】

2.请运用积累的知识,完成(1)~(3)题。(12分)

红军到西北的进军,无疑是一种军事上的退却,但这决不能看成一种溃退,因为红军最后到达了他们的目的地,而他们的基本队伍,并没有损伤,他们的军纪和政治yì力,很明显地依然和以前一样地坚强。红军自己宣称,他们是向着抗日前线前进的,而且这是一种很重要的心理要素。它帮助他们把一种可能成为颓败的撤退,转变成为一种有精神的胜利的前进。历史最后指明,红军推重于他们出征的第二个理由,是非常正确的。这理由就是前进,向富有军事价值的西北进军。在这里他们很正确地预liào他们会在中、日及苏的最近的命运中,起着决定性的作用。这种宣传上的巧妙手法,必将被认为是一种聪明的政治策略。他们的历史长征能成功地结束,不能不说是由于这一个决策。

(1)给加点的字注音,或根据拼音写出相应的汉字。(4分)

溃退()颓败()yì()力预liào()

(2)根据名著《红星照耀中国》第五章《长征》中的内容和下面的图片提示,依次在方框中补充完整长征中的重大事件。(4分)

(3)请结合原著回答:①上面语段的主要内容是什么②红军长征的原因是什么(4分)

___________________

【活动三:经典传承,赓续红色薪火】

3.[2025安徽合肥期中]校团委举办以“品红色经典续薪火精神"为主题的阅读分享活动,请你完成下列任务。(13分)

(1)校团委想请语文组苏老师担任活动的嘉宾,请你根据海报信息,向苏老师发出口头邀请。(3分)

___________________

(2)活动过程中,你对苏老师进行了采访,请根据情境拟写两个采访问题。(4分)

我:①___

__________

苏老师:阅读红色经典作品,可以引导中学生追寻革命先辈的足迹,接受红色书籍的洗礼,激发强国复兴之志。

我:②___

__________

苏老师:《红岩》《红星照耀中国》《红日》《一九三八年的铁》等经典作品都值得同学们阅读。

(3)活动结束后,班长小文拟写了一则新闻稿,请你帮助他修改完善。(6分)

为弘扬爱国主义精神、激发青少年强国复兴之志,复兴中学“品红色经典续薪火精神”阅读分享活动在学校体育馆四楼报告厅成功举行。

同学们在阅读分享活动中追寻革命先辈足迹,在文字中感受红色经典带来的灵魂震撼。A.同学们将自己的阅读收获通过“讲述红色故事"朗读红色诗词”“致敬红色英雄"……等形式精彩展现,使本次活动有声有色。

B.通过本次阅读分享活动,激发了同学们阅读红色经典的兴趣,丰富了同学们的阅读生活。

①导语部分遗漏了新闻的一个要素,应补写:__________。(2分)

②新闻稿中A处画线句有标点错误,请提出修改意见:_______。(2分)

③新闻稿中B处画线句有语病,请提出修改意见:_______。(2分)

二、阅读(55分)

(一)[2025安徽阜阳期末]阅读下面的文字,完成小题。(21分)

中国红的文化内涵

吴月朦

①红色,作为人类最早接触并使用的色彩之一,自远古时期开始就逐渐渗透到中国文化的根脉,并随着时代的发展被不断赋予新的文化内涵。

②自古以来,人们将红色区分得颇为细致。汉语中指称红色的词较多,如绛、赤、朱、丹等,它们同属红色,但颜色的深浅略有差别。“绛”是深红色,《说文解字》曰“绛,大赤也"。“赤”比“绛"稍浅。“朱”与“丹"颜色相近,《康熙字典》就将“丹”直接释为“以朱色涂物"。若细较起来,“朱”是红心木的颜色,是正红色;而“丹"是从红色石料中提取的,比“朱”更加艳丽。

③中华民族对红色的尊崇要追溯到远古时期。当时人类以狩猎为生,猎物的血液是红色的,而人类一旦受到猎物的袭击,也会因失血过多而亡,红色与生命就产生了自然的关联。红色还是火的颜色,火的使用使人类从“茹毛饮血"的阶段步入“火燔熟食”的阶段,同时也为陶器等生产生活工具的制作提供了条件。人类对火的依赖,自然表现出对红色的关注。中华文明发展至周朝,红色即为正统,《礼记·檀弓》中就有“周人尚赤"的记载。此后历朝亦以红色为尊,汉初、唐、宋皆尚赤,明朝的红色崇拜更是发展到顶峰。

④红色被中华文化赋予了丰富的内涵,产生了众多的象征意义。在传统色彩观中,红色被认为是正统地位和尊贵身份的象征,如皇帝的用印叫“朱印”。在民间,红色是吉祥、喜庆的象征。红色一直是“中国年"的主色调,每逢春节,人们都会在门上挂桃木板,点红灯笼,放红鞭炮;红色同样是传统婚礼的主色调,穿红嫁衣,坐红花轿,喝女儿红,等等。红色还象征着忠诚。南宋文天祥的千古绝唱“人生自古谁无死留取丹心照汗青”,用“丹心"指代自己的爱国之心;今天,我们仍以“红心向阳”“赤胆忠心"这些词,来表达我们对党和国家的忠诚。

⑤到了近现代,红色被赋予“革命”意义,成为“革命"的代名词。由于巴黎公社起义的旗帜为红色,马克思主义、无产阶级运动便都以红色与之关联。中国共产党领导的苏维埃政权以红色为标识,称“红色政权”;中国共产党领导下的工农武装称“红军";革命根据地“苏区”也称为“红区"。中华人民共和国的国旗、国徽设计也体现了红色的革命象征,首都北京的标志性建筑天安门也以红色为主,彰显了庄重、威严的国家形象。

⑥红色文化是中国共产党领导中国人民在革命、建设、改革进程中创造的,以中国化马克思主义为核心的先进文化。在红色文化的形成和传承过程中,中国共产党领导中国人民不断赋予红色新的文化内涵,不断开创中国革命事业和社会主义建设事业的伟大篇章。

(有删改)

4.下列说法不符合文意的一项是()(3分)

A.红色随着时代的发展被不断赋予新的文化内涵。

B.《说文解字》曰“绛,大赤也”。“赤"比“绛”稍深。

C.中华民族对红色的尊崇要追溯到远古时期,周朝时红色即为正统,明朝的红色崇拜更是发展到顶峰。

D.红色文化是以中国化马克思主义为核心的先进文化,是中国共产党领导中国人民创造的。

5.下面是小徽同学依据选文制作的表格,请你补充完整。(6分)

中国红的文化内涵举例

象征正统地位和尊贵身份朱印

(1)

______红灯笼

象征忠诚(2)

______

(3)

______红色政权

6.请根据提示赏析下面的句子。(8分)

(1)红色,作为人类最早接触并使用的色彩之一,自远古时期开始就逐渐渗透到中国文化的根脉,并随着时代的发展被不断赋予新的文化内涵。(从加点词语的角度进行赏析)

___________________

(2)红色还象征着忠诚。南宋文天祥的千古绝唱“人生自古谁无死留取丹心照汗青",用“丹心”指代自己的爱国之心。(从说明方法的角度进行赏析)

___________________

7.小皖同学认为青春需要有红色信仰,请从下面所给名著中选一部,谈谈“红色信仰"对你的启示。(50字左右)(4分)

《红星照耀中国》《红岩》

______________

(二)[2025安徽池州开学考]阅读下面的材料,完成小题。(18分)

【材料一】①从1G的“大哥大”、2G实现全球漫游、3G能够同时传送声音及数据信息,到4G让移动互联网成为生活必需。如今的5G,高速率、低延时等特征,让网络全面融入日常生活。

②据测算,5G商用五年来,5G直接带动经济总产出约5.6万亿元,间接带动总产出约14万亿元,有力促进了经济社会高质量发展。

③5G走深向实的同时,6G也提上了日程。“一般情况下,移动通信技术的发展十年一个代际,5G已经商用5周年,研究下一代移动通信技术顺理成章。"通信世界全媒体总编辑刘启诚说。

(摘编自“光明网”,2024年6月21日)

【材料二】①6G,顾名思义就是第六代移动通信技术,支持更高的传输速率、极低的延迟以及全新的应用场景,远超现有的5G。

②当前的5G虽然也带来了超高速的移动互联网,但随着科技的进步和需求的增长,5G的能力也逐渐被挑战。6G所带来的则是超高的数据传输速率,并将延迟降低到亚毫秒级。这意味着数据传输将更加迅速和稳定,支持高分辨率的视频传输、虚拟现实(VR)、增强现实(AR)等应用。

③6G可应对未来更高的数据需求和更多的设备连接,这不仅仅是速度的提升,更是通信网络的全面进化,能为自动驾驶、远程医疗、智慧城市等新兴应用场景提供基础支持。

(摘编自《科普时报》,2024年7月12日)

【材料三】

【材料四】①6G技术凭借其广泛的业务场景,将引领我们进入一个更加智能、互联的未来。

②相比5G,在未来6G可能会强化通信和感知的融合;5G难以做到偏远地区、海岛等空间的网络覆盖,而6G的目标是空、天、地、海全方位覆盖,网络覆盖率更广。

③此外,6G未来还可以有更加丰富多彩的应用,它不仅仅是一个传送网络,还为整个社会数字化转型,为社会的高度自动化、智能化发展提供一个比5G更为有效的平台。通过外围应用终端,使用者可以在这个平台上充分发挥网络的效率,进行高效的信息交流传递,将人们的生活和社会的生产都提升到更高的水平。

④例如,在工业制造领域,通过6G技术的助力,可能会出现基于工业元宇宙的数字孪生工厂。比如,要生产一款产品,可以将虚拟的产品模型在虚拟生产线上进行一轮预生产,发现问题并在虚拟生产线上调整解决,之后再在现实的生产线上进行生产,就可以大幅度提升效率。

⑤这只是一个例子。但可以确定的是,6G对改善我们的生活、生产非常重要。

⑥未来的6G时代,网络将成为连接着人、物、数据和智能的枢纽,构建起一个更加智慧、更加高效、更加便捷的新世界。

(摘编自“澎湃新闻",2024年7月19日)

8.下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是()(3分)

A.通常来说,移动通信技术的发展十年一个代际。

B.因科技的进步与需求的增长,5G虽带来了超高速的移动互联网,但其能力仍逐渐被挑战。

C.相较于5G技术而言,6G技术实现了空、天、地、海全方位覆盖,达到了更广的覆盖率。

D.6G技术将会在5G技术的基础上,构建起一个更加智慧、更加高效、更加便捷的新世界。

9.请从【材料三】中提取出两条有效信息。(4分)

___________________

10.请根据上述材料,简要概括移动通信技术发展带来的具体影响。

(6分)

___________________

11.学校拟邀请某机构负责通信技术工作的总工程师来校进行关于6G技术的演讲,你作为校报记者,将会对他进行采访。请完成下面的采访提纲(至少写出两个采访问题)。(5分)

采访提纲

采访时间×月×日

采访地点校会议室

采访对象某机构负责通信技术工作的总工程师

采访目的(1)_________

采访问题(2)_________

(三)[2025安徽淮北月考]阅读下面的文言文,完成小题。(16分)

【甲】春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

(节选自郦道元《三峡》)

【乙】山谷川原,候同气异。余出嵩、少①,始见麦畦青;至陕州,杏始花,柳色依依向人;入潼关,则驿路既平,垂杨夹道,梨李参差矣;及转入泓峪②,而层冰积雪,犹满涧谷,真春风所不度也。过坞底岔,复见杏花;出龙驹寨桃雨柳烟所在都有。

(节选自徐霞客《游太和山日记》)

【注释】①嵩、少:嵩山、少室山。②泓峪:即瓮峪,在今华阴市。

12.解释下列加点词在文中的意思。(4分)

(1)则素湍绿潭湍:

___________

(2)属引凄异属:

___________

(3)及转入泓峪及:

___________

(4)复见杏花复:

___________

13.【乙】文中画波浪线的部分有两处需要断句,请在相应位置用“/"标出。(2分)

出龙驹寨桃雨柳烟所在都有

14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)

(1)空谷传响,哀转久绝。

__________

(2)至陕州,杏始花,柳色依依向人。

__________

15.【甲】【乙】两文描写的景色和表达的情感有何异同请简要分析。(4分)

__________

__________

三、写作(55分)

16.[2024安徽蚌埠月考]阅读下面的文字,按要求作文。(55分)

刚刚结束的暑假,同学们一定收获满满:也许你徜徉于祖国的大好河山,领略风光;也许你沉醉于家乡的田间阡陌,幸福无比;也许你与挚友携手相伴,趣事多多;也许你体验了一门美妙的艺术,学有所获……

请结合自己的生活体验,以《一路欢歌》为题,写一篇文章。

要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)不少于600字;(3)文中不要透露你个人的身份信息;(4)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。

答案

一、语文积累与运用

1.(1)树树皆秋色山山唯落晖大漠孤烟直长河落日圆

(2)乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳高峰入云清流见底

2.(1)kuìtuí毅料

(2)强渡大渡河爬雪山

(3)①分析“红军到西北的进军”“决不能看成一种溃退"的原因。②红军长征的第一个原因是第五次反“围剿”失败,苏区地盘缩小,兵员得不到补充,根据地经济濒临崩溃;第二个原因是要向富有军事价值的西北进军。

3.(1)示例:苏老师,您好!10月9日上午9点,学校将在体育馆四楼报告厅举行阅读分享活动,主题是“品红色经典续薪火精神"。校团委想请您担任嘉宾,不知道您有没有时间

(2)①苏老师,您好!您认为阅读红色经典作品对当代中学生成长有何重要意义②您能推荐几部适合中学生阅读的红色经典作品吗

(3)①10月9日上午9点

②可删去“……”

③删去“通过"

二、阅读

(一)4.B(3分)【点拨】第②段原文是:“赤”比“绛"稍浅。据此可知,B项说法有误。

5.(1)象征吉祥、喜庆(2)丹心(红心、赤胆忠心)

(3)象征革命(每空2分)

6.(1)“逐渐”生动地写出了红色渗透到中国文化的根脉是慢慢推进的过程,体现了其长期性;(1分)“不断"突出了红色的文化内涵随时代的发展持续增添,展现了其活力与开放性;(1分)两词都准确地表现了红色文化发展的特点,使文章语言更准确、严密。(2分)

(2)运用了举例子和引用两种说明方法。(2分)列举了文天祥的例子,把抽象的“红色还象征着忠诚”的概念变得更加具体,增强了文章的说服力;引用文天祥的诗句,为文章增添了浓厚的文化气息和文学色彩。(2分)

7.示例一:阅读《红星照耀中国》,红军战士解放全中国的坚定信仰令人动容。这让我明白了青春需要有红色信仰,即便困难重重,也要勇往直前,书写青春华章。(4分)

示例二:《红岩》中革命先辈在绝境中,凭借坚定的红色信仰,与敌人顽强斗争。这启示青春的我们,面对困境不能退缩,要怀揣信仰,以坚毅之心迎接挑战,为理想奋勇前行。(4分)

(二)8.C(3分)【点拨】根据【材料四】第②段中的“5G难以做到偏远地区、海岛等空间的网络覆盖,而6G的目标是空、天、地、海全方位覆盖,网络覆盖率更广"可知,“目标是空、天、地、海全方位覆盖”并不等同于实现了空、天、地、海全方位覆盖,C项表述有误。

9.示例:①从2010年左右到2020年左右,移动通信已经实现了从“人联"到“物联”的转变,未来有望朝着“智联"进步。②普惠智能驱动的6G特性包括原生AI支持、原生数据保护、原生可信、原生多元生态系统。(每点2分)

10.①促进经济社会高质量发展;②让数据传输更加迅速、稳定,并为新兴应用场景提供基础支持;③将人们的生活和社会的生产提升到更高的水平,构建更加智慧、高效、便捷的新世界。(每点2分)

11.示例:(1)了解6G技术的优点及应用场景(2分)

(2)①相较于5G技术,6G技术有哪些方面的提升呢

②6G在个人生活领域,可以被应用到哪些场景中(3分)

(三)12.(1)急流(2)连接(3)到,等到(4)又,再

13.出龙驹寨/桃雨柳烟/所在都有

14.(1)空旷的山谷中传来猿啼的回声,悲凉婉转,很久很久才消失。

(2)到了陕州,杏树刚刚开花,嫩绿的柳条轻柔地随风摇摆,仿佛在向人致意。

15.相同点:两文都描绘了作者在游历过程中所见到的自然风光,都流露出作者对自然美景的热爱和赞叹之情。不同点:【甲】文主要描绘了三峡在春冬和秋季的特定景色,突出了三峡春冬的沉静优美和秋天的肃杀凄清;而【乙】文则更注重记录沿途自然景色的变化和多样性,展现了不同地域的自然风光。【甲】文在赞美三峡美景的同时,还通过写猿鸣的凄异和渔者的歌谣,传达了一种哀婉和忧伤的情感;而【乙】文则更多地表现出对自然美景的欣赏和赞叹,情感相对单一。

【乙文参考译文】

山峰、峡谷、河川、平原,时节相同而气候各异。我从嵩山、少室山出来时,才看到麦田泛起了青绿;到了陕州,杏树刚刚开花,嫩绿的柳条轻柔地随风摇摆,仿佛在向人致意;进入潼关,大路平坦,高大的杨树立在道路两旁,梨树和李树高低不齐;等到转入泓峪,却是层层冰冻积雪遍布山谷沟涧,真是春风难以到达的地方。经过坞底岔时,又看到杏花开放;从龙驹寨出去,到处都是桃花如雨、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论