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文档简介

小学美术手工蚂蚱制作指南演讲人:日期:目录02材料准备01课程目标03制作步骤详解04注意事项05互动环节设计06课后拓展01PART课程目标认识蚂蚱形态特征了解蚂蚱的身体结构包括头、胸、腹三大部分,以及翅膀、腿等细节特征。01了解蚂蚱的生活环境、食性和运动方式,以便更好地表现其形态特征。02学会概括蚂蚱形态通过观察,学会用简单的线条和形状概括蚂蚱的主要特征。03观察蚂蚱的生活习性掌握基本的折纸方法,如对折、对角折等,为剪纸做好准备。学习纸张折叠技巧学习如何运用剪刀进行直线、曲线等形状的剪纸,以及如何处理纸张边缘。练习基本剪纸手法学习剪刀的正确握法,以及在剪纸过程中如何保护自己和他人。掌握安全使用剪刀的方法掌握基础剪纸技巧培养动手创造能力激发创造思维通过蚂蚱制作,鼓励学生大胆想象,尝试不同的剪纸方法和材料。01培养耐心和细心在制作过程中,需要耐心地折叠、剪裁和粘贴,这有助于培养学生的细心和耐心。02提升手眼协调能力剪纸活动需要手眼的高度配合,有助于提高学生的手眼协调能力和精细动作能力。0302PART材料准备彩纸/卡纸选择标准质地优良选择颜色鲜艳的彩纸或卡纸,以便制作出来的蚂蚱更加生动活泼。尺寸合适颜色鲜艳选择颜色鲜艳的彩纸或卡纸,以便制作出来的蚂蚱更加生动活泼。选择颜色鲜艳的彩纸或卡纸,以便制作出来的蚂蚱更加生动活泼。安全剪刀使用规范选择合适剪刀使用适合小学生使用的安全剪刀,避免伤害。01教授孩子正确使用剪刀的方法,确保安全。02剪刀保养保持剪刀锋利,定期清洁,避免卡纸现象。03正确使用方法选用粘性适中、易干的胶水,确保蚂蚱各部分粘合牢固。胶水选择胶水与装饰物清单准备一些彩笔、贴纸、彩带等装饰物,让蚂蚱更加漂亮。装饰物准备03PART制作步骤详解身体结构分步裁剪准备材料选择适合制作蚂蚱的纸张,如彩纸或卡纸,并准备好剪刀和胶水。01画出蚂蚱身体轮廓在纸上画出蚂蚱的身体轮廓,包括头部、胸部和腹部。02裁剪身体各部分沿着轮廓线仔细裁剪出蚂蚱的身体各部分,注意保持边缘平滑。03腿部与触角组合技巧触角制作根据蚂蚱的生理特点,用纸张剪出相应的腿部形状,并进行折叠和粘贴,使其能够自由活动。腿部与触角组合腿部制作用细长的纸条或纸片制作蚂蚱的触角,可以根据需要进行弯曲或折叠。将制作好的腿部和触角粘贴在蚂蚱身体上,注意调整位置和角度,使其看起来更加逼真。立体造型粘贴方法蚂蚱身体粘贴将裁剪好的蚂蚱身体各部分按照实际比例粘贴在一起,形成立体的蚂蚱身体。01用纸张或其他材料制作蚂蚱的翅膀,并粘贴在身体两侧,注意翅膀的形状和大小要与身体相协调。02最终调整检查蚂蚱的各个部分是否粘贴牢固,并进行适当的调整,使其更加立体和生动。03翅膀添加04PART注意事项工具使用安全规范选用安全工具如剪刀、胶水等工具需要选用儿童专用,以确保孩子在使用过程中的安全性。工具的正确使用监督和提醒教会孩子如何正确使用工具,避免造成伤害。使用剪刀时,应注意力集中,不要对着人或动物。在孩子使用工具时,老师或家长应给予充分的监督和提醒,确保孩子按照正确的方法进行操作。123课堂时间分配建议合理安排时间根据孩子的年龄和注意力持续时间,合理安排手工制作的时间,避免过长或过短。01分阶段进行将手工制作分为几个阶段,每个阶段完成一个小目标,以便孩子更好地掌握制作进度。02留出自由创作时间在手工制作过程中,应留出一定的自由创作时间,让孩子发挥自己的想象力和创造力。03作品保存防损技巧防止损坏作品完成后,应将其存放在一个干燥、通风、避免阳光直射的地方,以防止作品受潮、变形或褪色。保留创作过程妥善保存作品完成后,应将其存放在一个干燥、通风、避免阳光直射的地方,以防止作品受潮、变形或褪色。作品完成后,应将其存放在一个干燥、通风、避免阳光直射的地方,以防止作品受潮、变形或褪色。05PART互动环节设计小组协作拼接比赛分组分工评选标准限定时间将学生分成若干个小组,每个小组分配不同的任务,如制作蚂蚱的身体、腿、头等部位,然后进行拼接。设置比赛时间,要求学生在限定时间内完成拼接任务,提高团队协作能力。制定评选标准,从速度、创意、协作等方面进行评分,选出最佳的小组。提供各种颜色的纸张、颜料、画笔等装饰材料,让学生自由发挥创意进行装饰。装饰材料鼓励学生尝试不同的装饰技巧,如剪贴、绘画、涂鸦等,让蚂蚱更加生动有趣。装饰技巧学生可以将自己制作的蚂蚱放在展示板上或桌子上,让大家欣赏和评价。展示方式创意装饰展示环节作品故事分享活动准备环节让学生在制作过程中思考自己的蚂蚱背后的故事,可以是蚂蚱的冒险经历、生活习性等。01分享交流鼓励学生上台分享自己的作品和故事,增强自信心和表达能力。02互相学习通过分享和交流,学生可以互相学习彼此的优点和创意,提高自己的美术创作水平。0306PART课后拓展观察不同种类的昆虫让孩子将观察到的昆虫形状、颜色、习性等记录下来,为创作提供素材。记录观察笔记昆虫摄影引导孩子用相机或手机拍摄昆虫,锻炼孩子的观察能力和审美能力。鼓励孩子观察身边的各种昆虫,了解它们的生活习性和特点。自然昆虫观察任务材料再利用创作建议创意无限鼓励孩子利用废旧材料,如纸张、布料、塑料等,创作独特的蚂蚱作品。01通过材料再利用,向孩子传递环保理念,培养他们的环保意识。02拓展思路除了蚂蚱,还可以引导孩子用废旧材料制作其他昆虫或动物,激发他们的创造力。03环保教育亲子手工延伸主题与孩子一起探

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