人教版三年级语文下册古诗三首《 三衢道中》示范公开课教学课件

绝句三年级语文下册•人教版1

古诗三首

曾几(jī)：(1084——1166)南宋诗人，字吉甫，号茶山居士，赣州（今江西赣州市）人。曾几学识渊博，勤于政事。他的学生陆游替他作《墓志铭》，称他“治经学道之余，发于文章，雅正纯粹，而诗尤工。”后人将其列入江西诗派。其诗多属抒情遣兴、唱酬题赠之作，闲雅清淡。五、七言律诗讲究对仗自然，气韵疏畅。古体如《赠空上人》，近体诗如《南山除夜》等，均见功力。所著《易释象》及文集已佚。《四库全书》有《茶山集》8卷。曾几（jī），出生书香门第。父亲曾准，仁宗嘉祐八年进士。大哥曾弼，三哥曾开宗徽宗崇宁二年（1103）进士。二哥曾懋，哲宗元符三年进士，累官至吏部尚书。jiǎn结构：左右偏旁：冫笔画数：11组词：减少减轻偷工减料造句：姐姐上班后，我家的负担减轻了不少。书写提示：左边是两点水，右边要

要写紧凑，斜钩呈弧形。

重点提示梅子梅méi重点提示木+每=梅（梅子梅花望梅止渴）书写提示：左窄右宽，右部中横长。诗意：梅子黄透了的时候，天天都是晴朗的好天气，我乘小船到小溪的尽头，再改走山路继续前行。三衢道中[宋]曾几梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。三衢：地名，在今浙江衢州一带。梅子黄时：指五月，梅子成熟的季节。小溪泛尽：乘小船到小溪的尽头。却：再，又。这个时节的天气是黄梅天，也就是初夏时节，长江中下游流域会出现持续较长的阴沉多雨的天气。这个时节，器物易霉，所以叫作“霉雨”，简称“霉”，又值江南梅子黄熟，也叫作“梅雨”或“黄梅雨”。《三衢道中》一诗中“梅子黄时”指江南梅雨时节知识拓展小溪泛尽却山行看图说诗句梅子黄时日日晴看图说诗句新课输入

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曾几(jī)吗复习导入

背诵《绝句》《惠崇春江晚景》本课最后一首写春天爱的诗是什么呢?整体感知1.读古诗，结合课本插图，说说诗人在去“三衢”的时候看到了什么，听到了什么？2.结合注释和资料，了解古诗大意。整体感知梅子黄了天气晴朗绿阴浓密黄鹂婉转啼鸣初夏时的宜人风光三衢道中[宋]曾几梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。整体感知古诗大意：梅子黄透了的时候，难得有天天都是晴朗的好天气，乘小船到小溪的尽头，再改走山路继续前行。山路上苍翠的树荫，与来的时候一样浓密，深林中不时传来几声黄鹂的欢鸣。聚焦诗句，想象画面学习任务梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。.梅子黄时时间日日晴天气心情泛尽山行出行路线却游兴高涨这首诗最绝妙之处在于描写诗中“四趣”，将一个诗意盎然的浅夏勾勒出来，迷人美丽，极富情思。黄梅时节家家雨多雨梅子黄时日日晴高兴、喜悦梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。“晴”为全诗赋予了明丽的色彩，奠定了明朗愉快的感情基调。表达了诗人高涨的游兴。绿阴不减来时路看图说诗句看图说诗句添得黄鹂四五声诗意：山路上苍翠的树投下的树荫，与来的时候一样浓密，深林中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些许幽趣。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。阴：树荫。关于夏季的诗歌小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

--杨万里《小池》稻花香里说丰年。听取蛙声一片。

--辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》想象一下：夏日傍晚，下山的路上还可能会听到什么样的