树叶宝宝的家

树叶宝宝的家汇报人：文小库2025-05-03目录02活动核心目标01活动设计背景03材料与环境准备04活动实施流程05互动延伸环节06安全与注意事项01PART活动设计背景自然教育目标培养幼儿对自然的认知通过活动让幼儿了解树叶的生长、形态、颜色等知识，增强他们对大自然的认识和感知。01激发幼儿的好奇心和探索欲望，鼓励他们主动观察、探索和发现树叶的奥秘。02培养幼儿环保意识通过活动引导幼儿了解树叶在自然环境中的作用，教育他们爱护树木、保护环境。03增强幼儿探索欲望小班幼儿对新鲜事物充满好奇，但注意力容易分散，需要引导其关注重点。认知特点小班年龄特点动作发展小班幼儿手眼协调能力逐渐增强，喜欢动手操作，可以通过实践活动培养他们的动手能力。情感发展小班幼儿情感逐渐丰富，对周围的事物充满热情和爱心，需要通过活动培养他们的情感认知和表达能力。春季是树叶生长的季节，可以引导幼儿观察树叶的萌发和生长过程，感受春天的气息。季节关联性分析春季夏季树叶茂盛，可以让幼儿探索树叶的形态和颜色，并通过树叶游戏锻炼他们的观察力和想象力。夏季秋季树叶变黄、变红，是树叶变化的季节，可以组织幼儿捡拾落叶，进行树叶拼贴等创意活动，培养他们的创造力。秋季02PART活动核心目标认知树叶特征树叶的形状让宝宝通过观察不同树叶的形状，了解树叶的多样性，如椭圆形、披针形、扇形等。树叶的纹理引导宝宝观察树叶的纹理，感受树叶的细腻和粗糙，以及不同树叶之间的差异。树叶的颜色让宝宝认识树叶的基本颜色，如绿色、黄色、红色等，并了解树叶在不同季节和光照条件下的颜色变化。动手拼贴能力树叶拼贴画提供多种树叶和画纸，让宝宝自由发挥想象，用树叶拼贴出各种图案，如小动物、花朵等。01将树叶剪成不同形状，让宝宝用胶水粘贴在纸上，锻炼宝宝的手眼协调能力和创造力。02树叶拓印画利用树叶的纹理和形状，蘸上颜料进行拓印，让宝宝体验不同的绘画方式。03树叶剪贴画团队协作意识互相分享将宝宝分成小组，每组分配不同的树叶和任务，让宝宝在合作中完成树叶拼贴或拓印画。互相学习分组合作鼓励宝宝互相分享自己的作品和创意，培养宝宝的分享意识和团队协作能力。让宝宝在合作中互相学习，如学习别人的拼贴技巧、颜色搭配等，提高宝宝的学习能力和创造力。03PART材料与环境准备收集不同形状、大小和颜色的树叶，如梧桐叶、枫叶、银杏叶等。树叶种类选择完整、无虫眼、无破损的树叶，确保树叶的新鲜度和质量。树叶状况在户外树下自然掉落的树叶中挑选，或者轻轻摇晃树枝使树叶飘落。收集方法树叶标本收集手工工具清单剪刀用于修剪树叶形状，或者剪下需要的部分。01胶水用于粘贴树叶，可选择白胶或双面胶等。02纸张作为树叶拼贴画的背景，可使用彩纸或卡纸等。03画笔和颜料用于绘画和装饰树叶及背景，增添作品的色彩和创意。04场景安全布置通风良好确保手工制作的场所空气流通，避免树叶腐烂或变质。清洁整齐防护措施保持工作区域的整洁，避免杂物干扰操作和视线。使用剪刀等工具时注意安全，避免孩子受伤。可将危险物品放在孩子触及不到的地方，或者由成人陪同使用。12304PART活动实施流程树叶观察导入收集树叶在户外收集各种形状、颜色和纹理的树叶，激发孩子们的好奇心。01引导孩子们仔细观察树叶的特点，如形状、颜色、叶脉等，并记录下来。02树叶分类让孩子们根据树叶的形状、颜色等特征进行分类，培养他们的分类能力。03观察记录家长与孩子一起讨论，确定一个有趣的创作主题，如树叶动物、树叶风景等。创作主题亲子拼贴创作拼贴过程在家长的指导下，孩子们用树叶和辅助材料（如彩纸、剪刀、胶水等）进行拼贴，创作出自己的作品。作品装饰鼓励孩子们发挥想象力，用画笔、彩笔等工具对作品进行装饰，使其更加生动、美观。作品故事分享故事构思让孩子们根据自己的作品，构思一个有趣的故事情节，并讲述给大家听。01讲述分享鼓励孩子们勇敢地站在大家面前，讲述自己的故事，分享创作过程中的经历和感受。02互动交流让孩子们相互评价作品，分享彼此的故事，增强彼此之间的交流和欣赏。0305PART互动延伸环节根据树叶的形状，如椭圆形、披针形、扇形等，进行分类游戏。树叶形状分类根据树叶的颜色，如绿色、黄色、红色等，进行分类游戏。树叶颜色分类通过触摸树叶，感受树叶的纹理特征，如光滑、粗糙、有毛等，进行分类。树叶纹理分类树叶分类游戏自然剧场表演树叶角色扮演让孩子们扮演不同的树叶角色，如梧桐叶、银杏叶等，进行故事表演。01利用树叶的形状和声音特点，创作音乐剧，让孩子们在音乐中感受自然之美。02树叶创意画鼓励孩子们用树叶进行创意绘画，画出自己心目中的树叶宝宝和它们的家园。03树叶音乐剧家园共育建议亲子树叶探索鼓励家长与孩子一起探索树叶的奥秘，如树叶的生长过程、树叶的用途等，增进亲子关系。树叶制作手工艺品树叶收藏与记录利用树叶制作各种手工艺品，如树叶拼贴画、树叶书签等，培养孩子们的创造力和动手能力。鼓励孩子们收集不同种类的树叶，并为它们制作标签，记录树叶的名称、特点和收集时间，培养孩子们的观察力和记录能力。12306PART安全与注意事项材料消毒规范环境消毒使用前后应对树叶宝宝所用玩具进行清洗和消毒，以防细菌滋生。双手消毒玩具消毒定期清洁树叶宝宝的活动环境，包括地面、墙面和家具等。与树叶宝宝接触前，应先用肥皂和清水洗净双手，或使用消毒液。操作风险预控确保树叶宝宝无法触及到任何可能吞咽的小物件，以免造成误食风险。避免误食避免使用尖锐的物品，如剪刀、针等，以防止伤害树叶宝宝。尖锐物品防护在树叶宝宝的活动区域内，确保没有可能造成伤害的锐利边角或易碎物品。活动安全特殊儿童关怀过敏体质注意对树叶宝宝使用