义务教育阶段控辍保学工作职责

义务教育阶段控辍保学工作职责引言义务教育是国家基础教育的重要组成部分，保障适龄儿童少年接受均衡而有质量的教育，是国家的基本教育政策和社会责任。控辍保学工作作为落实国家教育方针、维护社会公平的重要举措，具有重要的战略意义。为了确保控辍保学工作高效有序开展，明确岗位职责、优化工作流程，成为实现教育公平、促进学生全面发展的关键所在。本篇文章将围绕控辍保学岗位的职责进行详细阐述，旨在提供一份科学、操作性强的职责清单，为相关人员明确职责、落实责任提供指导。一、控辍保学工作的总体目标与核心职责控辍保学工作的根本目标在于确保所有适龄儿童少年都能依法接受义务教育，减少因家庭、经济、地理等因素导致的辍学现象。具体目标包括：建立健全辍学预警和干预机制、开展精准帮扶、提升家校合作水平、加强政策宣传与教育引导。在此基础上，控辍保学岗位的核心职责主要涵盖：信息采集与监控、辍学预警与干预、家庭经济与社会支持、政策宣传与落实、数据统计与评估、督导检查与责任追究等。二、岗位职责详细划分（一）信息采集与监控职责负责建立完整的适龄儿童少年信息档案，确保数据的完整性和准确性。定期更新学生在校情况、家庭状况及流动信息，建立动态跟踪机制。利用信息技术手段，开展学生在校率、辍学率的监测分析，形成月度、季度报告。开展走访调查，掌握家庭经济状况、学生生活学习情况，及时发现潜在辍学风险。（二）辍学预警与干预职责结合监控数据，建立辍学预警模型，提前识别有辍学风险的学生群体。及时向学校、家庭、社区等相关部门通报预警信息，推动联动干预措施落实。组织专项帮扶行动，为困难家庭提供经济援助、生活帮助或心理疏导。指导学校制定个性化的留守、辍学预防方案，强化学生思想引导和学习辅导。协调社会资源，建立多元帮扶体系，包括公益组织、志愿者等力量的参与。（三）家庭经济与社会支持职责走访家庭，了解家庭经济状况，协助家庭获得教育资助、助学金、奖学金等政策支持。组织宣传教育，提升家庭对义务教育的认知和重视程度。协调社会资源，如慈善基金、社会组织，开展助学、帮扶行动，减轻家庭负担。建立家庭联系机制，定期与家长沟通学生在校情况，解决家庭和学生存在的问题。对特殊困难家庭提供个性化帮扶方案，确保其子女能持续接受义务教育。（四）政策宣传与落实职责组织开展义务教育法律法规宣传，增强家长和学生的法律意识。宣传控辍保学的重要性及相关政策措施，提高社会认知度。协调学校、社区等单位，落实控辍保学责任制，确保各项政策措施落到实处。开展宣传活动，利用多媒体、多渠道引导社会关注和支持控辍保学工作。制定并落实控辍保学工作年度计划和工作方案，确保任务落实到位。（五）教育资源保障职责协调相关部门，确保农村、边远地区学校的基本教育资源到位。推动农村义务教育阶段学校建设和改善，提供必要的教学设施和生活条件。推动信息化建设，利用技术手段提升偏远地区学生的学习条件。组织免费提供教材、学习用品，减轻家庭经济负担。保障留守儿童、流动儿童的入学权益，为其提供相应的学习保障。（六）数据统计与评估职责建立健全控辍保学数据统计体系，定期整理分析相关数据。编制年度、季度控辍保学工作报告，总结经验、发现问题。组织开展控辍保学专项评估，评估工作成效与存在的问题。依据数据分析结果，调整优化工作策略和措施。推动信息共享与数据联网，促进部门之间的协调合作。（七）督导检查与责任追究职责定期开展控辍保学工作督导检查，确保责任落实。组织专项检查和暗访，发现工作中的薄弱环节。对工作落实不力、存在失职渎职行为的责任人进行追责。形成督导反馈机制，将工作成效与责任追究情况纳入绩效考核。建立激励机制，表彰先进，激发工作积极性。三、岗位职责的具体要求与行为准则责任心强，具有高度的事业心和使命感，将控辍保学工作视为重要政治任务。具备较强的沟通协调能力，善于与家庭、学校、社区及相关部门合作。熟悉国家有关义务教育的法律法规和政策精神，具有良好的政策执行力。具备一定的数据分析和信息技术应用能力，利用科技手段提升工作效率。保持敏锐的预警意识，善于发现潜在问题，提出科学、可行的解决方案。积极主动，善于创新，勇于担当，确保责任到位、措施落地。四、岗位职责落实的保障措施建立完善岗位责任制，将控辍保学工作责任落实到人、到岗位。制定明确的工作流程和操作规范，确保职责执行的标准化和制度化。定期组织培训，提高工作人员的业务能力和政策水平。推行绩效考核，将控辍保学工作成效纳入绩效评价体系。加强信息化建设，推动数据共享和工作协同，提高工作效率。落实责任追究制度，强化责任意识，形成“谁主管、谁负责”的责任体系。总结控辍保学工作岗位职责的明确和落实，是实现义务教育公平和质量提升的重要保障。岗位职责的科学设计应结合实际需求，细化到具体工作环节，确保每一项任务都有人负责、有人落实。通过强化信息监控、精准干预、家庭帮扶、政策宣