2024年春九年级语文下册第一单元4更浩瀚的海洋同步练习语文版

PAGEPAGE6更浩瀚的海洋一、字音字形1．识记生难字浩瀚（hàn）污垢（gòu）静谧（mì）撇泡沫（piē）芳草萋萋（qī）虔诚（qián）2．读准多音字（1）撇泡沫：piē其他读音：piě组词：撇嘴（2）贝壳：ké其他读音：qiào组词：地壳二、重要词语1．浩瀚：形容水势盛大。2．怜悯：对遭受不幸的人表示怜悯。3．顶礼膜拜：表示极度崇拜。膜拜，合掌加额，伏地跪拜。4．苦行僧：用苦行的手段修行的宗教徒。5．静谧：安静，宁静。6．虔诚：敬重而有诚意。7．心扉：人的内心。三、作家作品纪伯伦（1883—1931），黎巴嫩诗人，散文家，画家。他的小说几乎都用阿拉伯文写成，有短篇小说集《草原新娘》《叛逆的灵魂》和长篇小说《折断的翅膀》等。纪伯伦是阿拉伯近代文学史上第一个运用散文诗体裁的作家，《先知》为代表作。纪伯伦的作品多以“爱”和“美”为主题。他的思想受尼采哲学影响较大，作品常流露愤世嫉俗的看法或表现某种神奇力气。1．“我的心对我说……”本句在文中反复出现七次，有什么作用？点拨：本句在文中反复出现七次，作者在描述每一种人后，都用“我”和“我的心”的对话，对那种人进行否定，并以“不配望见我们的身体”为理由，接着追求自我的志向。这句话推动了情节的发展。2．“于是我和我的心离开了这浩瀚的大海，我们走了，去找寻更浩瀚的海洋。”分析这句话的含义及在文中的作用。点拨：这是本文的中心句。在一次次的选择，一次次的离开后，作者执著地追求志向境地的精神品行跃然纸上。这里浩瀚的海洋象征丰富的人生和无限的将来。抒发出诗人不断追求生活之美、精神之美的情怀。3．核心图解1．选择下面书写正确的一组（）。A．浩瀚污垢赤裸裸B．躯体攘除码瑙缸C．怜悯钩画顶礼膜拜D．泡沫贝壳遮人耳木2．依据原文，选择恰当的一组词（）。（1）我们离开这个地方吧，这里无法______。（2）这是个企图使坟墓里的人______的慈善家。（3）这是个靠自己的幻觉树起一尊偶像并向它______的苦行僧。（4）这时我的心的脸上露出深深的______。A．沐浴复活顶礼膜拜哀痛B．洗浴复生虔诚哀痛C．沐浴复生顶礼膜拜哀痛D．洗浴复活虔诚哀痛3．文学常识填空。（1）《更浩瀚的海洋》选自__________，作者______是____（国）诗人，______家。（2）本文是一篇______式的散文，作者采纳______手法，通过描写“______”的一次次“________”，表达了对几种人生看法的否定。（3）我和我的心一起走向__________的大海，要用________洗去大地沾在我们身上的________和__________。4．“我和我的心”对文中遇到的七种人怀着怎样的看法和情感？5．写出两句与本文话题有关的名言。课内品读阅读下面的文字，完成第6～10题。昨天，多么远又多么近的昨天，我和我的心一起走向浩瀚的大海，要用海水洗去大地沾在我们身上的灰尘和污垢。我们一到海边，便起先找寻一块可以遮人耳目的空地。我们一面走，一面四下张望，只见一个男人坐在一块灰色的岩石上，手里提着一只口袋，他从口袋里捧出一把一把的盐，撒向大海。我的心对我说：“这是个只看生活阴暗面的悲观者，悲观的人不配望见我们赤裸裸的躯体。我们离开这个地方吧，这里无法沐浴。”于是我们离开了这地方，接着前行，来到一棵长在海边的白杨树下。只见一个男人站在一块白色的岩石上，手里举着一个镶满珠宝的匣子，他从匣中取出一块一块的糖，抛入海中。我的心对我说：“这是一个没有喜事也笑口常开的乐天派，要当心，不能让乐天派望见我们赤裸裸的躯体。”6．第一段中为什么说“昨天，多么远又多么近的昨天”？7．“用海水洗去大地沾在我们身上的灰尘和污垢”，这句话有什么寓意？8．文中所说的“沐浴”实际的意思是__________________________________。9．上文中“我”见到的两个人，他们分别是哪种人？（不超过10字）10．为什么说不能让这两种人“望见我们赤裸裸的躯体”？【类文阅读】阅读下面的文字，完成第11～14题。但丁的目光赵丽宏①暮色驾临 ，那些曲折的街道和小巷忽然更显得幽深。眼看天色一点点幽暗，站在街口，那些古老楼房迎面压下来，遮住了窥探的视线。黄昏的佛罗伦萨，在一个外来者的眼里，显得无比神奇。②走过一条狭窄的小路时，陪我的意大利挚友轻声说：“但丁，他在这里住过。”顺着他手指的方向望去，是一座很一般的临街小楼，看上去已经歪歪斜斜，门口挂着一盏方形风灯，灯不亮，闪耀着昏黄的光。给人的感觉，这光线也是古老的，六百多年岁月，都浓缩在这幽暗的灯光中。③走在古老的石头街道上，很自然地产生这样的念头：这就是但丁当年走过的路，一条一般的小路，走出非凡的人生。1302年，但丁三十五岁，那一年，他遭到权贵的迫害，被当政者宣布终身流放，恒久不准返回佛罗伦萨。这样的遭受，对一般人或许是沉沦和毁灭，然而对但丁，这却是一个宏大的开端。④但丁从今起先流亡生活。他说：“人不能像走兽那样活着，应当追求学问和美德。”离开佛罗伦萨，他旅行，视察，思索，游遍了意大利，相识了社会各阶层的人物。他每天都在思索生命的意义，思索国家的命运和人类的前途。他没有想到，告辞家乡，就成了恒久的游子，在他活着的时候，竟然再没有机会重返佛罗伦萨。晚年的但丁，定居于古城拉韦纳，将一生的经验和思索，倾注于《神曲》的创作。一个游子，客居他乡，心含着愁苦，也怀着向往，用鹅毛笔写出一行行奇异的诗句。但丁在诗中梦游地狱、炼狱，历经千难万险，最终抵达天堂。其惊人的想象力和深邃的思想，前无古人。但丁说过他写《神曲》的目的是“要使生活在这一世界的人们摆脱凄惨的遭受，把他们引到华蜜的境地”，他是为爱和志向而创作。⑤我来到但丁广场时，天已经落黑，下起了小雨。空旷的广场上不见人影，圣十字教堂孤独地站在微雨迷漫的夜色里。教堂已经关门，我只能站在门口深思默想。在这座教堂里，安葬着佛罗伦萨历代的主教和显赫的权贵。但丁的墓碑，在教堂的入口处，只是块一般的石碑，上面刻着诗人的姓名和生卒年月。然而，到这里的人们，大多只为但丁而来，为他的《神曲》而来。这应了李白诗句的意境：“屈平词赋悬日月，楚王台榭空山丘。”⑥教堂大门的左侧，有一尊高大的大理石雕像，是但丁的立像。台基上，刻着诗人的姓名。台基的两边，是两头大理石狮子，威历地护卫在主子的脚下。但丁穿着宽大的长袍，伫立在精致的台基上。诗人的目光，一如他故居前那尊铜像，愁闷而深邃，俯视着夜色迷茫的大地。11．下列对本文的理解与赏析，正确的一项是（）。A．文章以“但丁的目光”为线索，采纳记叙和争论相结合的表达方式，回忆了但丁的经验，痛斥了权贵对但丁的迫害。B．着力渲染一种抑郁的气氛，为下文写但丁凄凉的经验奠定感情基调，这与第①段中景物描写的作用是不相同的。C．本文将游记穿插在人物介绍中，写法新奇，独具特色；语言华美，充溢哲理。D．但丁取得非凡成就的最主要的缘由是：曲折的人生丰富了他的创作题材和创作形式。12．文章第③段末尾为什么说这是一个“宏大的开端”？13．文章的标题为“但丁的目光”，请说说“目光”的特征和详细含义。14．第⑤段末尾作者引用李白评价屈原的诗句有何意图？请仔细阅读下面两则材料，结合本文内容，用自己的话写一句不超过30个字的包含哲理的人生感悟。链接1：因为对电影的痴迷，王宝强8岁上少林寺拜师学艺，14岁只身闯荡北京，成为北漂一族。许多人因生活得不到保障而纷纷退却时，王宝强留了下来。他夜宿街头，啃冷馍，喝冷水，每天到片场等待……16岁时被导演李扬挑中，从今成为闻名的影星，深受广阔观众的宠爱。链接2：曼德拉诞生于南非大酋长家庭，却“以一个战士的名义投身于民族解放事业”。为反对白人政府的种族隔离政策，坚持民族解放斗争，他历经坎坷，饱受27年的牢狱之苦。1994年，斗争取得最终成功，曼德拉成为南非首任黑人总统。曼德拉还担当过非国大主席，并于1993年获得诺贝尔和平奖，赢得了全世界人民的敬重。（1）引用意图：_______________________________________________________________（2）人生感悟：_______________________________________________________________【表达沟通】15．文中“我和我的心”去找寻更浩瀚的海洋，假如找到了，是什么样的？假如没找到，“我和我的心”又会遇到什么样的人？绽开想象，运用象征手法，给本文续一个结尾。【体验中考】16．（2011·广东湛江）2011年“湛江海洋生物科普宣扬周”活动于5月28日启动，滨海学校也开展了一系列相关的活动，请你完成以下任务：（1）同学们对海洋生态环境知之甚少，学校确定邀请海洋高校专家到校举办“海洋生物科普学问讲座”，请你为这个讲座设计一个主题，要包含讲座的内容和目的。（不超过20字）（2）请你整合下面两则材料中包含的主要信息，为学校在六月进行的爱护鲨鱼的宣扬活动设计一条标语或公益广告。（不超过30字）【资料链接】①因为过度捕捞，鲨鱼数量锐减，有些品种的鲨鱼已面临灭亡。为了爱护鲨鱼，国际动物爱护组织倡议公众削减鱼翅消费，维护海洋生态平衡。姚明、杨澜、郭晶晶等名人主动响应，义务担当护鲨“形象大使”，拒食鱼翅。②某环境调查组织的探讨表明，鱼翅这种高档食品被水银污染的程度高达70%，含有可被人体汲取的水银比率已超出正常允许含量的42倍，而水银对人的高级神经系统有害。参考答案：1.解析：B项，“码瑙缸”应为“玛瑙缸”；C项，“钩画”应为“勾画”；D项，“遮人耳木”应为“遮人耳目”。答案：A2.答案：C3.答案：（1）《纪伯伦全集》纪伯伦黎巴嫩小说（2）寓言象征我离开（3）浩瀚海水灰尘污垢4.解析：从文中“不配”“离开”“无法沐浴”“要当心”“远远地”“不宜”“最糟糕”等词语可以看出作者对遇到的七种人的看法是鄙弃和否定的。参考答案：鄙弃和否定。5.参考答案：世界上最欢乐的事，莫过于为志向而奋斗。——苏格拉底执著追求并从中得到最大欢乐的人，才是成功者。——梭罗6.解析：“多么远”是从时间不能复返的角度说的，“多么近”是因为刚刚过去。参考答案：因为昨天已离去，再也不会回头，所以说“多么远”；而“昨天”是刚刚才过去的，又是“多么近”，这里有慨叹时间消逝的意味。7.解析：作者追求心灵的净土。参考答案：表示作者对美的追求。8.解析：结合“洗去大地沾在我们身上的灰尘和污垢”来理解沐浴的深层含义。参考答案：洗去灵魂的灰尘和污垢9.参考答案：悲观者和乐天派。10.解析：这两种人生都不是作者所要追求的。参考答案：因为这两种人都不能正确地对待人生，文中这样讲，包含对这两种人生看法的否定。11.解析：第②段的景物描写恰恰与此相反，是为了绽开对但丁命运的转折而作铺垫。答案：B12.解析：依据第④段内容作答。参考答案：他从今可以起先自由地追求学问和美德；从今可以起先旅行、视察、思索，游历意大利，相识社会各阶层的人物，为他将一生的经验和思索倾注于《神曲》的创作作了充分的打算。13.解析：找寻文中的关键词并结合但丁晚年作品《神曲》的写作来理解。参考答案：特征：愁闷而深邃。含义：愁闷，但丁对世界人民没有摆脱凄惨的遭受，心含愁苦；（答“指但丁流亡、客居他乡，内心愁苦”亦可）深邃，但丁因思索生命的意义、国家的命运和人类的前途而流露出的精神、气质等。14.解析：依据文章体现的人物的精神和作者的看法作答。参考答案：（1）告知读者但丁虽诞生卑微，命运坎坷，但写成《神曲》，给人类留下了珍贵的精神财宝而流芳百世，表达了作者对但丁的赞美和仰慕之情。（