2024-2025学年高中地理每日一题周末培优1含解析新人教版必修3

PAGEPAGE1周末培优高考频度：★★★☆☆难易程度：★★★☆☆2024年2月，人民网刊登了一篇关于“红旗河”西部调水工程设想（如图）的文章，引起了广泛热议。“红旗河”西部调水工程分为一条主线、三条支线，选线各取水点的水位依次降低，通过“山区打隧洞、河道修水库、平原开明渠”的方式实现全程自流。读图完成1—2题。1．推想“红旗河”西部调水工程设计调入水量最多的季节是A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季2．“红旗河”西部调水工程假如得以实施，会A．促进新疆地区农业增产B．加剧雅鲁藏布江下游地区的洪涝灾难C．加剧调入区荒漠化程度D．运营成本高导致受水地用水成本较高【参考答案】1．B2．A2．该调水工程假如得以实施，将极大地改善新疆的水源条件，有利于促进新疆地区农业增产；调水工程在夏季（洪水期）调水，削减了洪水期水量，有利于减轻雅鲁藏布江下游地区的洪涝灾难；调入区水资源增加，会减轻荒漠化；结合材料可知，该工程虽然建设成本较高，但是建成后全程自流，运营成本较低。选A。资源跨区域调配示意图的判读图表特征资源跨区域调配示意图通常以某一资源或资源调配为背景，以区域图或资源调配示意图为载体，考查资源的分布不平衡性，跨区调配的缘由、线路选择及调配意义等。[信息获得]视察上图，可以获得如下信息：1．西气东输一线的气源地为塔里木盆地，终点为上海。2．西气东输二线的气源地为中亚，终点为广州。3．西气东输一线与二线重合的地段为河西走廊。4．能源的分布和消费地区分布不平衡。判读方法1．结合位置推断资源跨区域调配的路途及调配资源的类型依据区域图供应的经纬度、海陆轮廓等信息确定位置，由此分析区域内的资源种类资源消费状况，以此确定所调配资源的类型及线路。2．对比输入地和输出地，探究资源调配的缘由资源调配的缘由主要从两方面入手：一是资源分布不平衡，二是资源供需冲突。即输出区资源丰富，但需求量相对较少，供大于求；输入区资源缺乏，需求量较大，供不应求。如西气东输线路中的新疆和上海、南水北调线路中的丹江口水库和华北。3．资源跨区域调配的线路选择（1）视察线路图中一些明显弯曲的地方，探究弯曲的缘由，如西气东输线路图，要考虑沿线地形、河流等自然条件和城市分布、补充气源等社会经济条件。有时图中显示一些重要自然爱护区，为避开造成生态破坏，线路也会发生弯曲。（2）充分考虑工程难度、需求程度等确定一些线路开工的早晚，如南水北调有三条线路，东线最先开工。4．探究资源跨区域调配工程的影响在分析资源跨区域调配线路的基础上，考查其产生的影响，答题时要留意从起点、沿线、终点三个角度，结合社会、环境、经济三方面缘由进行分析。典题例证读资源跨区域调配线路图，回答（1）～（2）题。（1）图中①～③跨区域调配的资源分别为A．能源资源、矿产资源、生物资源 B．水资源、生物资源、能源资源C．能源资源、水资源、矿产资源 D．矿产资源、水资源、能源资源（2）对上述跨区域资源调配的说法正确的是A．只能改善调入区的能源消费结构B．提高了调出区的资源爱护意识C．资源调配有利于调出区和调入区的生态、社会和经济的可持续发展D．资源跨区域调配的主要目的是为了获得最大的经济效益【获得解读信息】1．从设问中获得信息该题组主要考查我国资源的跨区域调配问题。第（1）题，解题关键是依据图中①②③的线路及起止点，结合我国资源的地区分布来推断。第（2）题，解题关键是明确不同资源调配对调出区和调入区的不同影响。2．从图表中获得信息【答案】（1）D（2）C西气东输三线东段工程西起江西吉安，东至福建福州，线路全长817千米，设计输气量150亿立方米。下图为西气东输三线东段工程线路示意图，据此完成1—31．建设西气东输三线东段工程的主要目的是A．爱护西部地区生态环境 B．节约输入地能源消费资金C．发展输入地自然气工业 D．缓解输入地能源紧缺的状况2．建设西气东输三线东段工程应防止出现的环境问题是A．水土流失 B．土地荒漠化 C．酸雨 D．水资源短缺3．西气东输三线东段工程给福建省带来的有利影响有①有利于能源消费结构的优化 ②有利于实现农业机械化③有利于促进管网等基础设施建设 ④有利于煤炭工业的发展A．①② B．③④ C．①③ D．②④【答案】1．D2．A