人教部编版二年级上册期末模拟语文试卷

人教部编版二年级上册期末模拟语文试卷一、基础知识（40分）1.拼音王国（10分）请正确拼读下列汉字，并写出它们的拼音。（1）花朵（2）阳光（3）学校（4）快乐（5）祖国2.汉字家园（10分）请写出下列汉字的正确笔画顺序。（1）山（2）水（3）人（4）口（5）手3.词语乐园（10分）请将下列词语补充完整。（1）百花争（）（2）绿树成（）（3）日月如（）（4）光阴似（）（5）一心一（）4.句子小镇（10分）请将下列句子改为“被”字句。（1）小明画了一幅画。（2）老师表扬了小红。二、阅读理解（30分）1.短文阅读（10分）阅读下列短文，并回答问题。小猫钓鱼小猫钓鱼，钓到一只大鱼。它高兴地想：“今晚可以吃一顿丰盛的晚餐了。”这时，一只小鸟飞过来，对小猫说：“小猫，你钓的鱼真大，我可以和你一起分享吗？”小猫答应了。它们一起把鱼分成了两半，小鸟和小猫都吃得很开心。问题：（1）小猫钓到了什么？（2）小鸟和小猫是怎么分享鱼的？2.诗歌阅读（10分）阅读下列诗歌，并回答问题。春晓春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。问题：（1）这首诗歌描写了哪个季节的景象？（2）诗中的“花落知多少”表达了怎样的情感？3.故事阅读（10分）阅读下列故事，并回答问题。狼和小羊狼来到小溪边，看见小羊正在喝水。狼想吃掉小羊，于是找了个借口：“你弄脏了我的水，我要吃了你。”小羊辩解道：“我在下游，你在上游，我怎么可能弄脏你的水呢？”狼不听，还是要吃小羊。小羊只好逃跑，狼追了上去，但最终没有追上小羊。问题：（1）狼为什么要吃小羊？（2）小羊是怎么逃脱狼的追捕的？三、写作（30分）1.看图写话（10分）请根据下列图片，写一段话描述图片中的情景。图片：一个小朋友在公园里放风筝，天空中飘着五颜六色的风筝。2.写日记（10分）请以“我的一天”为题，写一篇日记。3.写一封信（10分）请以“给妈妈的一封信”为题，写一封信给妈妈。四、拓展与实践（20分）1.语言表达（10分）请用“不但……而且……”造句。2.综合实践（10分）请设计一个以“保护环境”为主题的宣传活动，包括活动目的、活动内容、活动方式等。要求：活动内容具有实际意义，能够引起人们的关注和参与。一、基础知识1.拼音王国（1）花朵huāduǒ（2）阳光yángguāng（3）学校xuéxiào（4）快乐kuàilè（5）祖国zǔguó2.汉字家园（1）山shān（2）水shuǐ（3）人rén（4）口kǒu（5）手shǒu3.词语乐园（1）百花争艳bǎihuāzhēngyàn（2）绿树成荫lǜshùchéngyīn（3）日月如梭rìyuèrúsuō（4）光阴似箭guāngyīnsìjiàn（5）一心一意yīxīnyīyì4.句子小镇（1）小明画了一幅画。小明的画被画了一幅。（2）老师表扬了小红。小红被老师表扬了。二、阅读理解1.短文阅读（1）小猫钓到了什么？小猫钓到了一条大鱼。（2）小鸟和小猫是怎么分享鱼的？小鸟和小猫把鱼分成了两半，一起吃。2.诗歌阅读（1）诗中描写的是什么季节的景象？诗中描写的是春天的景象。（2）诗中的花落知多少”表达了怎样的情感？表达了对春天美景的珍惜和感慨。3.故事阅读（1）狼为什么要吃小羊？狼饿了，想找借口吃小羊。（2）小羊是怎么逃脱狼的追捕的？小羊逃跑，狼没有追上。三、写作1.看图写话一个小朋友在公园里放风筝，天空中飘着五颜六色的风筝。2.写日记我的一天3.写一封信给妈妈的一封信亲爱的妈妈：四、拓展与实践1.语言表达不但而且示例：小明不但学习好，而且体育也很棒。2.综合实践保护环境活动目的：提高人们的环保意识，共同保护我们的地球家园。活动内容：举办环保知识讲座、开展垃圾分类、植树造林等。活动方式：通过宣传、教育、实践等多种方式，引导人们参与环保活动。1.拼音知识：正确拼读汉字，认识声母、韵母和声调。2.汉字知识：正确书写汉字，掌握笔画顺序和基本结构。3.词语知识：积累常用词语，理解词语的意思和用法。4.句子知识：掌握句子的基本成分和句型，能够进行简单的句子变换。5.阅读知识：理解短文、诗歌和故事的内