人教部编版三年级上册期末检测语文试卷（一）

人教部编版三年级上册期末检测语文试卷（一）一、基础知识（40分）1.选择正确的读音，填入括号中。（10分）（1）学校（）A.xiàoxuéB.xiáoxué（2）快乐（）A.kuàilèB.kuàiliè（3）窗户（）A.chuānghuB.chuānghuā（4）故事（）A.gùshiB.gūshi（5）春天（）A.chūntiānB.chūntián2.选择正确的词语，填入括号中。（10分）（1）我（）去公园玩。A.要B.不要（2）他（）喜欢画画。A.很B.不（3）小红（）小明一起回家。A.和B.或（4）天空（）飘着几朵白云。A.上B.下（5）妈妈（）我买了一个新书包。A.给B.为3.根据拼音写词语。（10分）（1）māmazàizuòfàn。（）（2）wǒmenyìqǐqùyóuyú。（）（3）xuéxiàolidehuāduǒzhēnměi。（）（4）tāmenzhōngyúhuànlexindejiā。（）（5）wǒdepéngyouhuìjiāowǒxuéxiào。（）4.照样子，写词语。（10分）（1）大大（）（）（）（2）红红（）（）（）（3）绿绿（）（）（）（4）高高兴兴（）（）（）（5）干干净净（）（）（）二、阅读理解（40分）1.阅读短文，回答问题。（20分）小猫钓鱼一天，小猫去河边钓鱼。它钓了很久，都没有钓到一条鱼。小猫很生气，它想：“为什么我总是钓不到鱼呢？”这时，一只小鸟飞过来，对小猫说：“小猫，你要有耐心，才能钓到鱼。”小猫听了小鸟的话，就耐心地等待。过了一会儿，小猫终于钓到了一条大鱼。小猫高兴地跳起来，它对小鸟说：“谢谢你，小鸟！我明白了，只要有耐心，就能钓到鱼。”（1）小猫为什么生气？（）（2）小鸟告诉小猫什么？（）（3）小猫钓到了什么？（）（4）这个故事告诉我们什么？（）2.阅读短文，回答问题。（20分）小明的梦想小明有一个梦想，他想成为一名飞行员。他每天都会看着天空，想象自己驾驶着飞机飞翔。小明知道，要实现梦想，就要努力学习。所以，他每天都很认真地学习，希望能考上飞行员学校。小明的朋友们都知道他的梦想，他们都很支持小明。小明相信，只要自己不放弃，总有一天，他一定能实现自己的梦想。（1）小明的梦想是什么？（）（2）小明为了实现梦想，做了什么？（）（3）小明的朋友们怎么看待他的梦想？（）（4）你有什么梦想？你想怎么做来实现你的梦想？（）三、写作（40分）1.请以“我的家乡”为题，写一篇不少于100字的短文。（20分）一、基础知识1.选择正确的读音（1）A（2）B（3）A（4）B（5）A2.选择正确的词语（1）A（2）A（3）A（4）A（5）A3.根据拼音写词语（1）妈妈织毛衣（2）我们一起去游泳（3）学校里的蝴蝶真美丽（4）他们正用新的机器（5）我的朋友画了几只小鸡4.照样子，写词语（1）高高兴兴（2）平平安安（3）快快乐乐（4）干干净净（5）整整齐齐二、阅读理解1.阅读短文，回答问题（1）小猫没有钓到鱼，所以生气。（2）小鸟告诉小猫要有耐心。（3）小猫钓到了一条大鱼。（4）这个故事告诉我们只要有耐心，就能实现目标。2.阅读短文，回答问题（1）小明的梦想是成为一名飞行员。（2）小明为了实现梦想，努力学习。（3）小明的朋友们都很支持他的梦想。（4）略三、写作1.我的家乡1.语音知识：考查学生对汉语拼音的掌握，包括声母、韵母、声调等。2.词汇知识：考查学生对词语的积累和运用，包括近义词、反义词等。3.句子知识：考查学生对句子的理解和运用，包括句子的成分、句型等。4.阅读理解：考查学生对短文的理解和分析能力，包括把握短文的主要内容，理解短文中的关键词语和句子，以及提取关键信息等。5.写作能力：考查学生的书面表达能力，包括运用词语和句子，以及组织文章结构等。各题型所考察学生的知识点详解及示例：1.选择正确的读音：考查学生对汉语拼音的掌握，如声母、韵母、声调等。示例：学校（）A.xioxuB.xioxu2.选择正确的词语：考查学生对词语的积累和运用，如近义词、反义词等。示例：我（）去公园玩。A.要B.不要3.根据拼音写词语：考查学生对汉语拼音的掌握和词语的积累。示例：mmazizufn。（）4.照样子，写词语：考查学生对词语的积累和运用，如词语的搭配等。示例：大大（）5.阅读短文，回答问题：考查学生对短文的理解和分析能力，如把握短文的主要内