学校安全卫生工作计划

学校安全卫生工作计划学校安全卫生工作计划「篇一」一、明确班级安全卫生工作职责。（见责任状）二、安全教育常抓不懈。向学生讲解冬季安全卫生工作要求并在班主任手册上理清讲话要点：教育学生遵守交通规则，节假日离校、返校期间不乘坐农用车和有安全隐患车辆，不上超载车辆，冰雪天气谨慎慢行；不参加封建迷信、组织、赌博、酗酒等违法、违纪活动。教育学生不在楼道做游戏，追逐打闹，上下楼梯靠右行；不在教、寝室点火取暖，不在教、寝室使用电器；不进网吧、游戏厅和经营性娱乐场所；教会学生掌握防电、防煤气、防火、防抢、防盗等安全保护、自救、互救知识，告知学生消防、疏散等安全防范知识，提高防范技能和遇险逃生本领，坚决杜绝火灾等安全事故发生。对问题学生加强心理健康教育与管理。三、组织召开“珍爱生命、安全至上”主题班会并记录上交。四、通学生家访。家家到，户户落，查到位。五、寝室安全专项检查，扎实开展安全隐患排查整改工作。政治处强化值班巡逻管理。对寝室安全专项检查提出如下要求：1、加强学生人头与纪律管理。不准迟到和提前起床。上课自习期间，不能逗留寝室。班主任亲临宿舍，指导、检查，严防夜不归宿和翻围墙外出。2、检查寝室日用品是否齐全。3、严禁学生相互窜宿和随意更换铺位4、寝室内不抽烟、不玩火、不玩打火机、不以燃烧纸或木柴取暖5、不私接电源，杜绝学生使用煤炉和电器，不带危险品进寝6、上下楼梯，不得说笑、打闹、跑跳；不得牵手、搭肩、推桑、拥挤；不得与集体行走逆向上、下楼，严防挤压事故的发生。7、讲寝室团结与和谐。尊重人格，理顺关系。同学之间多理解，多沟通交流，多宽容，多设身处地，多推己及人，善于化解矛盾，出现过激行为对己对人都没有好处。8、内务整理及时规范，确保寝室美化、净化。六、卫生大扫除安排合理，及时到位。七、甲型流感防控工作不松懈。每日体温两测不放过一个人。37.5°以上的同学及时限其回家治疗。八、狠抓班级学生日常行为规范管理。坚决杜绝打架斗殴、酗酒闹事、冲撞门卫、翻墙上网、偷鸡摸狗等违纪违法的事情发生。学校安全卫生工作计划「篇二」一、指导思想：国以民为本、民以食为天、食以安为光，食品是人类赖以生存和发展的基本条件，也是国家和社会发展的根本。二、工作重点：通过广大师生开展食品安全教育，同时增长消费知识、科学合理消费。自我保护意识和能力。三、健全学校食品安全领导小组：组长：副组长：组员：四、领导组的职责：1、麦校长负责学校食品全面监督工作：听取成员的汇报，布置各项工作。2、何校长、冯主任负责食品的把关和监管工作：检查学校食品的工作和供应。3、叶泽伟老板负责学校食品的进出工作：及全部食品的把关工作。4、黎凤婵、曾镖真、何钊成负责学生食品的检查和汇报工作。五、建立食品安全中毒应急小组：1、组长：2、副组长：3、组员：六、职责：1、发生食品中毒事故，领导小组成员必须最短时间内到达中毒现场，逃过措施，积极组织拯救工作。2、发生食品中毒事故，第一时间与镇食品卫生防保所联系，要求马上安排人员现场。3、小组成员协助卫生防保所工作人员进行处理中毒人员并通知镇教办负责学校食品安全的领导。4、由学校领导统一对外发布消息，未经统一，任何单位华个人不得按采访。5、不能随便打电话通知各医院和家长，必须征得学校领导一和通知。七、具体的工作：1、学校两周一次召开学校食品卫生安全工作会议：参加对象麦校长、何校长、冯主任和负责食品安全卫生的老师。2、学校每天一次检查食品卫生情况。3、每日召开一次学校食品卫生检查情况汇报会。4、每日三次检查学校食品卫生情况。5、每日进行一次学生对食品卫生的调查问卷。学校安全卫生工作计划「篇三」一、工作重点1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题，逐步形成基本的自我保护意识。3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。二、具体措施1、利用“周周讲”，强化安全意识，进行安全教育①防火安全教育：教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在，教育学生远离危险品。②防毒安全教育：教育学生注意饮食卫生，不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食;不带各种药品进入校园，远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。③劳动安全教育：教育孩子在做卫生值日工作时，不准玩耍劳动工具，杜绝拿着工具追逐打闹，以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤，高层楼窗户只需掸尘，防止失足坠楼;参加社会公益劳动时，听从老师的安排，确保安全。④防电安全教育：严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座。2、结合品德生活课，进行安全教育①教育学生在校园内做到“轻声慢步”，课间不追打皮闹;看懂教材图画的内容，懂得在楼梯上追打皮闹的危险性，明确上下楼梯必须靠右行走。②上学、放学自觉排队，有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则，了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。③教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。④教会孩子安全饮用纯净水的方法：先适当地倒一些冷水，再慢慢添加一些热水，以防烫伤。3、利用班会课进行日常安全教育每周利用班会课强调日常安全事项：①教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹;②不自行攀高、坐窗、爬护栏等，防止发生伤害事故;③严格遵守学校作息时间，不无故滞留校园或在路上玩耍;④养成离校关窗、锁门的习惯三、工作实绩基于全年级班主任和任课教师的共同努力，将安全责任意识当作工作的重心，爱校爱生，尤其是班主任老师，班级管理认真负责,从细微处入手,狠抓常规,做到早读跟班,课间跟班,上操跟班,集会跟班,放学跟班，有效减少了事故的发生。因此，全班33个孩子，无一例事故发生，平安快乐地度过了小学阶段的第一个学期的学习生活。学校安全卫生工作计划「篇四」针对当前社会上的一些不法分子针对幼儿园儿单的袭击行为，在社会上造成了不良影响，为了吸取这些惨痛教训，按照市《关于幼儿园安全工作通知》的要求，特制定幼儿园安全应急预案。一、防火预案（一）成立防火工作领导小组，落实各部门职责1、成立由园长、后勤分管副园长、消防安全员、保健员、各班班主任组成的防火领导小组。2、后勤人员组成灭火行动组，积极协助专业灭火人员的工作。3、各班教师、保育员负责疏散引导幼儿。4、保健大夫协助医疗人员负责救护工作。（二）日常工作要求1、防火领导小组要定期检查，不断完善防火设施，绿色通道标志明显，每班配有紧急疏散图，应急灯能正常使用。2、幼儿在园活动时，走廊门必须处于打状态，各通道必须保持畅通。3、食堂操作间、加工间要保持通风。排油烟机要定期清洗，不留油垢。4、要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训，工作人员做到会使用灭火器结合教育内容进行防火演习，使其掌握紧急情况下的逃生技能。（三）报警和火灾应急处理1、发现火灾后，必须立即拨打119报警。在报警电话中，要说明以下情况：起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等，并派人员在醒目处等候接车。2、报警同时，开启消防电源，打开应急照明设施和安全疏散标志。3、在消防人员到达前，由灭火行动组尽力控制火势蔓延。4、若火场内有人员，则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁，全力疏散、抢救人员脱险逃生。5、对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况，应列为主要方面予以处理。6、灭火行动组应分秒必争，迅速行动，找准着火点，果断扑救，抓住时机，不等不靠，为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础。7、无关人员要远离火场，保持道路畅通，便于消防车辆驶入。8、扑救固体物品火灾，使用灭火器；扑救液体物品火灾，使用灭火器、沙土、湿的棉被等，不可用水。9、不得组织幼儿灭火。1、及时报告主管单位领导。二、防食物中毒预案（一）成立防食物中毒领导小组，落实各部门职责1、成立由园长、后勤分管副园长、保健人员、食品采购员、各班班长、保育员组成的领导小组。2、保健大夫协助医疗人员负责救护工作。3、食堂班长负责保存好食物留样。（二）日常工作要求1、食品原材料要到信誉好的正规厂或商家购买。除调料外，所有食品全部由食堂加工制作，不购买现成的食品。2、掌握好食品原材料库存量及存放时间，妥善管理，不得出现发霉变质现象。仓库内要做好灭鼠工作。3、原材料的储存要分类、分架、离墙、离地，食品的存放、加工、分发要生熟分开。4、已加工完的饭菜盛桶后要及时加盖、离地，做好防蝇防尘工作。5、饭菜按量制作与分发，不得存放剩饭菜。6、饭菜实行24小时留样并做好详细记录。7、非食堂人员严禁进入食堂。食堂人员禁止一人单独在食堂。8、各班教师加强对幼儿的观察，及时发现异常现象。（三）事故应急处理1、就餐后，当幼儿出现呕吐、腹泻等现象时，带班教师要立即将幼儿送往医院，并向园长汇报。2、食堂人员负责保留好饭样及餐具，并送往卫生防疫部门进行检验。期间，严禁无关人员进入食堂。3、组织保健大夫、后勤副园长、骨干教师组成的陪护队伍，具体负责陪护事宜。4、稳定幼儿情绪，做好家长工作，保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序。5、及时向主办单位及当地卫生防疫部门报告有关处理情况。三、突发事件应急预案（一）成立突发事件领导小组，落实各部门职责1、成立由园长、后勤分管副园长、保健人员、各班班主任、保安人员组成的领导小组。2、按照各自的分工进行工作。（二）日常工作要求1、领导小组要定期检查，发现安全隐患及时处理。2、幼儿入园、离园时，保安人员要在大门口巡视，幼儿入园、离园后及时关闭大门，防止无关人员进入幼儿园。3、幼儿园大门保持上锁关闭状态，有外人进入时，必须查明身份，做记录后方可入园。（三）事件应急处理1、突发事件当事人立刻通过电话报告园长。2、园长、保健大夫等相关人员迅速赶到现场，按照职责进行工作；外来因素造成的突发事件要报告主办单位领导。3、如是意外事故，保健大夫简单处理后速送医院；如是外来人员造成的事故，迅速拨打11报警。4、紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带，确保幼儿和工作人员的生命安全。5、在等待救援的同时，严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园，避免出现混乱状态。学校安全卫生工作计划「篇五」1、安全卫生施工计划书的编制过程(1)对三菱所提供的有关文件逐条逐项理解其内容及含义，领会文件的思路及总体设计的内涵。(2)组织有关人员观看三菱提供的录像带，对三菱的实际做法有一个感性认识。同时也通过到日本参观学习的人员讲解日本现场施工的一些过程及照片，尽可能加深对其具体做法的感性认识，并对关键内容认真进行分析。(3)分析公司现有的安全管理文件及国家有关安全方面的规定、规范、规程及规章制度，寻找与三菱管理方法的共同点和不同之处，提出三菱管理方法的可取之处及如何与现有安全管理文件有机结合的问题。(4)正式编写工作。经过三易其稿，形成了交付全公司安全会议的讨论稿，交全体安全管理人员认真讨论分析，提出修改意见，使计划书更加完善。(5)定稿。向全公司推出安全管理的纲要性文件施工安全卫生计划书，并首先在珠海工程推广使用。规定全公司范围内工程项目统一参照珠海工程的计划书，形成各项目自己的计划书。2、安全卫生计划书的内容从施工管理上看，安全卫生计划书是事先为保证施工没有危险，不出事，不造成危害及损失，并进行文明施工，对员工进行保护而形成的具体行动方案、方法、步骤等具有指导性、纲要性的文件。共分7个部分。(1)基本事项包括：基本方针，标语与口号，目标，基本要求，确保安全的着重点及对策。(2)机构及职责包括：珠海工程安全管理一级安全机构，珠海工程施工管理二级组织机构，紧急联络组织机构，安全岗位职责，安全岗位责任保证书。(3)每日安全活动要领包括：每日安全活动推进要领图，管理者早会，站班会，作业前交底及检查，作业中的指导监督和巡视，作业结束确认，每天安全施工管理时间表。(4)安全管理要素实施要领包括：安全教育及培训，安全例会，安全检查和巡视，班组安全管理，事故报告及处理。(5)事故防止对策包括：坠落事故防止对策，高空落物事故防止对策，倒崩事故防止对策，孔洞及开口事故防止对策，吊装、起重事故防止对策，火灾及爆炸事故防止对策，触电事故防止对策，缺氧事故防止对策，容器作业事故防止对策，高空吊挂物事故防止对策。(6)安全设施包括：防护用品的合格使用，安全设施的布设要求，安全标识的使用要求。(7)附件包括：个人安全卫生保证书，岗位安全责任状，分公司安全文件目录，每日安全活动循环实施细则。3、每日安全活动要领简介每日安全活动的宗旨是：安全工作从“零”开始，确保每天以“零”事故结束，才能保证零目标的实现，这是安全管理的最基本工作。具体内容如下：(1)管理者早会时间：上班工作前15min。参加者：经理、主管、项目工程师、技术员、安全员。内容：①当天的重点工作及安全对策；②各项目之间的协调联络。程序：①经理、主管、安全主管先列队集合；②施工经理主持，说明当天安全重点；③5～8min交流，各主管汇报当天主要工作及对策；④安全主管交底；⑤结束。(2)站班会时间：上班后开始，时间约10～15min。参加者：班组长、工人、项目工程师、技术员。内容：安全对策、作业交底、各项检查、口号。程序：①班长主持；②各项检查(精神、服装、用品用具)；③总结及布置安全工作；④安全注意事项交底；⑤喊口号“我要安全”或“今天也安全”或“安全第一”；⑥结束。(3)作业前安全技术交底①根据每天的作业计划进行分组交底；②使每个员工都清楚当天的工作以及应注意的安全事项。(4)作业前安全检查原则：谁施工、谁检查、谁落实。①作业前应检查所使用的机具、器具的安全情况；②作业前应检查作业区域的环境是否安全，并先采取措施，后进行施工。(5)作业中安全巡视各自的施工区域，由项目主管、技术人员、班长、安全总监、安全员负责巡视。①在巡查中重点检查施工环境是否存在隐患，对所发现的问题应发整改通知书，并及时组织整改。现场隐患整改不过夜，否则应采取临时措施确保环境安全；②对违章人员发出“违章通知书”并进行特别教育，安全考试合格后方能复岗；③检查特殊殊作业人员是否持证上岗；④按责任区域进行严格的区域安全管理；⑤注意安全标语是否足够，形成良好的安全施工环境；⑥在作业过程中，安全员、班长、项目工程师、主管应经常对作业点进行巡视，及时纠正环境的不安全状况和人的不安全行为。(6)次日安全对策策划①班组技术员、班长根据当日安全巡查中存在的问题及第二天作业项目的特点，提出安全注意事项和措施；②注意作业环境的特殊性和危险性，对脚手架上及高处作业、大件吊装作业、金属容器内作业，潮湿环境中的焊接作业、电动工具的使用、高温气候作业、交叉作业等，做出次日的安全对策。(7)作业结束前的检查原则：谁施工、谁检查、谁负责。①施工人员对自己的施工区域在下班前作一次检查、清理；②检查、清理内容：场地清理，电源、气源关闭，残余火种消除，材料堆放整理；③确认无危险情况才能离开现场。(8)作业结束后的安全确认专、兼职安全员每日应对作业结束前的安全情况进行确认，安全总监每周应组织一次确认。确认情况应向各自的安全主管汇报，发现问题应追究施工人员的责任。4、安全管理要素简述影响安全的主要因素：一个是人，一个是环境。这两方面缺一不可，但人是主导因素。不安全的环境往往是人为的，即使是客观存在的，也可以通过人去改善。因此必须以人为本，实实在在地抓好人的各种行为规范。施工人员数量多，流动性大，他们的素质因年龄、经验、技术水平、操作熟练程度、性格、习惯的差异而参差不齐，因此要采取相应的对策。(1)加强个体管理，组织安全和技术培训，确保员工素质的不断提高；(2)加强班组管理，组织和指导班组施工人员的教育培训工作，这是对团体的管理；(3)开展项目和班组危险预测，做好预防工作，提高员工的安全意识和自我保护能力；(4)做好员工的劳动卫生、健康管理工作；(5)加强交通车辆的使用管理和安全行车的教育管理；(6)提高安全管理者及安全员的管理水平和业务能力。学校安全卫生工作计划「篇六」春季气温变化多端,幼儿抵抗力低,容易使病毒和细菌大量繁殖,为广大师幼的生命安全和社会稳定，为了确保孩子的生理心里健康发展，确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点，以提高师幼和家长的认识及广泛开展安全教育活动为途径，落实上级文件精神及有关安全法律法规、制度，进一步加强幼儿园的各方面安全卫生保健工作，深入进行安全卫生教育及检查，做到防患于未然。一、工作目标通过安全卫生教育活动，在广大师幼中树立起安全观念，明确责任，力争本年度不发生安全事故，为确保幼儿的身心健康。二、主要工作及措施（一）加强领导，明确责任1、成立领导小组组长：成员：2、明确责任每位师幼都应该意识到安全工作是幼儿园的重点工作之一，是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障。因此，全体教职员工必须提高认识，认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好幼儿园安全教育活动的组织实施，负责房屋、线路等设施的检查维修及幼儿、教师的饮食卫生。（二）加强宣传教育1、根据季节的不同对师幼进行安全教育。内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、安全活动等。2、利用家长会、校翼通等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育，协助幼儿园做好安全工作。3、安全月期间学校及各班更要围绕安全工作主题，利用多种形式对幼儿开展安全教育活动，营造安全教育氛围。4、通过开展有关安全活动对师幼进行自救、自护方面知识的教育。（三）加强检查，严格管理根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查，做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈，发现问题及时解决。1、房屋检查严格执行幼儿园规定的安全检查制度，正常情况下每年检查四次。2、用电、防火检查。（1）加强学校各种电器的保管、检修、使用，发现线路老化裸露，插座、插头有安全隐患，要及时上报同时立即解决。（2）教师要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯，严禁超负荷用电。（3）幼儿园的灭火器材要放在指定地点，有关教职工必须了解灭火器的原理及使用。三、卫生工作1、健全幼儿园管理规章制度。学校根据通知要求,结合我园幼儿实际,每学期都制定卫生保健工作计划,期末写出工作总结。学校评选先进班级和先进个人,都和卫生保健工作考核挂钩。为了确保幼儿身体健康,每年我园都要对幼儿进行一次身体检查,检查身体时,教师深入幼儿之中,了解掌握幼儿身体健康状况,以便发现情况,及时解决。2、加强健康教育宣传工作。我园通过各种活动向幼儿传授健康教育知识,增强幼儿自我保健意识。为了加强幼儿对卫生知识的了解,对常见病的预防,我们教师组织学习,然后对幼儿进行卫生知识宣传,坚持预防为主的方针。３、加强晨间检查力度,做好晨检关晨检做到一问,二看,三摸,四查,发现问题及时处理;接受家长委托,收下药品,按药品名称,孩子姓名,班级,服药时间填好晨检、班级全日观察记录。同时做好孩子的全日观察工作。４、建立室内外环境卫生消毒制度(1)实行一人一杯、一巾专用制度,各班做好标记。(2)消毒柜、紫外线灯定时消毒及时记录。(3)传染病预防,发生后清洁消毒制度;做好孩子各类用品的卫生消毒工作。(4)培养孩子良好的卫生习惯。四、制定安全卫生计划,确立安全卫生措施,加强对孩子与工作人员的安全卫生教育。1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,确保幼儿的身体健康和生命安全。2、当班和接送幼儿的老师要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。3、坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。4、做好体弱儿与肥胖儿的管理工作。5、做好师幼的饮食管理和检查，厨具