省级职业技能大赛2024（中职组）装配式建筑构件安装赛项规程

山西省第十八届职业院校技能大赛中职组装配式建筑构件安装竞赛规程赛项名称赛项名称：装配式建筑构件安装赛项组别：中职组2.赛项目的本赛项设计聚焦党的二十大“推进工业、建筑、交通等领域清洁低碳转型”精神，对接国家“十四五”规划“发展智能建造、推广绿色建材、装配式建筑和钢结构住宅，建设低碳城市”要求，以服务质量强国建设、加快建设行业技能人才队伍建设为目标，搭建建筑业转型升级高技能人才队伍建设竞技平台。通过竞赛要求教师不断优化自身专业知识结构、提高自身实践操作水平和理论知识水平，促进课堂教学模式变革和“双师型”教师的培养。通过竞赛考察和培养学生的职业素养、理论功底、实操能力、创新精神、合作意识，提升学生技术技能水平与职业素养，提升专业人才培养质量和市场匹配度，促进学生全面发展，增加学生的就业竞争力，培养适应建筑业转型升级和“新型工业化”所需的一流技术技能人才。同时，通过竞赛推动中等职业学校装配式建筑相关专业的建设和改革，促进职普融通、岗课赛证融通、产教融合、科创融合，满足产教协同育人目标，在全社会营造崇尚技能的氛围。3.比赛内容与规则一、比赛内容（一）考查的技术技能和涵盖的职业典型工作任务1.赛项考察的技术技能主要考查选手结构施工图识读，施工现场定位放线，装配式建筑构件吊装、装配、灌浆、质量检查的知识和技能；团队合作能力、质量意识、安全意识等职业素养。2.涵盖的职业典型工作任务（1）装配式建筑施工图识读；（2）使用测量工具进行构件定位放线；（3）使用专用设备和工具实施构件吊装、装配；（4）使用灌浆设备进行灌浆连接。（二）创新、创意的范围与方向1.秉承“双碳”理念，融入绿色施工技术本次竞赛秉承“双碳”理念，竞赛设备采用行业新型绿色环保设备，融入绿色施工建造、智能建造技术，将最新的职业技能要求和行业新技术有机融合，构建低碳绿色竞赛环境。2.赛岗融合，构建真实职业场景或工作情境竞赛构建了以项目真实案例为依托，以团队合作的方式进行，完成装配式建筑工程施工典型岗位工作任务，考核选手装配式建筑工程专业技术应用技能、团队合作能力及综合素质。（三）竞赛内容结构、成绩比例本赛项各模块主要竞赛内容与分值比例见表1。表1各模块主要竞赛内容与分值比例模块编号竞赛内容（任务）比赛时长分值权重1理论知识60分钟10020%2技能操作任务一：预制构件吊装40分钟10045%任务二：预制构件灌浆40分钟10035%二、比赛规则（2）比赛规则1）学生参赛选手须为中等职业学校全日制在籍学生，五年制高职学生一至三年级（含三年级）可报名参加本赛项。教师参赛选手必须是我省中等职业学校在编在职专任教师，不包括外聘教师和兼职教师。2）学生组参赛选手年龄须不超过21周岁，年龄计算的截止时间以2024年10月1日为准。3）凡在第十六届、十七届职业院校技能大赛中获得一等奖的选手不得参加第十八届技能大赛相同项目的比赛。4）参赛团队选手和指导教师报名获得确认后不得随意更换。如比赛前参赛选手和指导教师因故无法参赛，市属学校须由市级教育行政部门、省属学校须由省级教育行政部门于开赛10个工作日之前出具书面说明，经大赛执委会办公室核实后予以更换。4.比赛样题见全国职业院校技能大赛官网5.比赛方式本次竞赛以团队方式进行，每队3人，包含1名教师和2名学生。不得跨校组队。同一学校报名参赛队不超过2队。6.比赛时间安排与流程（1）竞赛流程：参赛队报到——组织参赛选手赛前熟悉场地、介绍比赛规程——举办开幕式——正式比赛——比赛结束（参赛队上交比赛成果）——专家评委进行评定——举办颁奖仪式、总结会。（2）时间安排：竞赛时间为2.5天.竞赛第1天全天报道竞赛第1天全天报道理论考试竞赛第2.3天竞赛日8:00-8:308:00-8:30检录、抽签99:00-18:00正式竞赛闭幕式闭幕式7.评分标准制订原则、评分方法、评分细则（一）评分标准2.构件安装按施工准备、吊装、现场清理、效率、安全操作、团队合作、数据记录等子项计分。预制构件吊装评分标准见下表1。表1预制构件吊装评分标准序号项目评分项评分项具体描述满分评判方法说明时长记录施工准备（满分12）吊装工具、材料设备等准备吊装工具、材料设备等检查正常12监督记录选手举手示意规定时间10min剪力墙吊装（58分）吊装流程、环节、结果评定剪力墙板材检查5监督记录预埋件检查5监督记录工作面检查处理15监督记录吊具连接及吊运15监督记录就位及调整5监督记录结果检查13结果检查模板安装（7分）模板安装流程、环节、结果评定过程检查3监督记录结果检查4结果检查效率(满分3分)效率评定实际操作时间每1项超时扣1分；提前完工每五分钟加1分3计时评判每个含时间限制的考核项均需计时—安全操作（满分6分）安全操作评定安全文明施工，正确使用设备等6监督记录—团队配合（满分4分）团队配合团队分是否工合理，配合是否流畅有序等4监督记录—数据记录（满分10分）数据规范数据填写完整，准确无误10赛后统一评判合计1003.构件灌浆按施工准备、封仓（座浆）、灌浆料制备与检验、灌浆施工、现场清理与工位恢复、效率、安全操作、团队合作、数据记录等子项计分。预制构件灌浆评分标准见下表2。序号项目评分项评分项具体描述满分评判方法说明时长记录1施工准备（满分5）吊装设备、材料、工具、劳保用品等准备吊装设备、材料、工具、劳保用品等检查正常5监督记录选手举手示意规定时间5min2封缝(满分23分)制备封缝料、封缝、称余量制备封缝料8监督记录选手举手示意，记录数据规定时间25min封缝料检查3监督记录选手手握检测封缝料喷雾湿润2监督记录封缝8监督记录称量封缝料余量2监督测量3养护养护自行选择养护方式———4灌浆料制备与检验(满分14分)制备灌浆料、流动度检验、试块制作制备灌浆料9监督称量规定时间25min监督记录监督记录监督记录流动度检验4监督测量选手记录数据试块制作1监督记录5灌浆施工(满分28分)灌浆、封堵、质量检查灌浆10监督记录规定时间30min封堵6监督记录检查有无漏浆5监督记录选手记录数据检测灌浆饱满度4监督记录称量灌浆料余量3测量记录6现场清理、恢复工位(满分5分)现场清理评定所有拌制工具及灌浆工具设备均需清洗，构件吊起底座清洗后归位5监督记录规定时间15min7效率(满分10分)效率评定实际操作时间每1项超时扣2分10计时评判每个含时间限制的考核项均需计时—8安全操作（满分8分）安全操作评定操作过程中，参赛选手要严格遵守灌浆安全工作规程和国家有关规定，安全、正确使用设备，确保设备完好和人身安全8监督记录—9团队配合（满分5分）团队配合评定团队分工合理，配合流畅有序5监督记录—10数据记录（满分2分）数据规范数据准确无误2赛后统一评判合计100（二）评分方式1.最终成绩按照模块一和模块二加权总得分进行排名；总分相同的队伍，再分别按照构件吊装、构件灌浆成绩排序，成绩高的名次排前；如果构件吊装、构件灌浆成绩仍然相同，用时少的名次排前。2.裁判汇总成比赛成绩，经裁判长签字后，进行比赛结果公布。公布2小时无异议后，裁判长在成绩单上审核签字后，在闭赛式上宣布。3.仲裁负责接受由参赛队领队提出的对竞赛过程的申诉，组织复议并及时反馈复议结果。8.奖项设置竞赛设一等奖占比10%，二等奖占比20%，三等奖占比30%。9.技术规范和赛项使用设备平台的相关标准10.安全保障为了确保本次大赛的顺利进行，承办学校建立大赛期间相应的安全保障制度，同时由安全保卫、校园环境及卫生医疗保障组执行：（1）比赛期间所有进入赛区车辆、人员需凭证入内，并主动向工作人员出示；（2）在比赛开始前，选手要认真阅读场地内张贴的《入场须知》和应急疏散图；（3）各类人员须严格遵守赛场规则，严禁携带比赛严令禁止的物品入内；（4）严禁携带易燃易爆等危险品入内；（5）安保人员发现不安全隐患及时通报赛场负责人员;（6）比赛场馆严禁吸烟，安保人员不得将证件转借他人。如果出现安全问题，在安保人员指挥下，迅速按紧急疏散路线撤离现场。11、赛场预案（1）在大赛之前，承办单位提前进行安全教育，明确具体职责和具体分工。（2）赛场安全区域管理，大赛前严格检查各部位消防设施，做好安全保卫工作，控制闲杂人员进入，防止火灾、盗窃现象发生，确保大赛期间赛场区域的安全与稳定。（3）如发生安全事故，应立即报告现场总指挥，各类人员按照分工各尽其责，立即进行现场抢救和组织人员疏散，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。（4）电力供应如存在不稳定的因素，配备应急发电车，保证大赛顺利进行，如中途断电等现象，启用电力应急车并对停电工位进行补时，确保公平公正。（5）设备和计算机等配置备用机，如计算机出现卡顿等现象立即进行更换，对选手进行适当时间的补时。（6）设备运行调试时，应规范操作，避免设备出现短路故障。考生在进行计算机编程操作时现场裁判提醒要及时存盘，避免数据丢失。（7）比赛过程中，技术保障组全程待命，如果出现设备或器件故障，及时给予维修或更换备用设备，裁判人员记录时间并报告裁判长，所产生的时间，经裁判长同意给予补时。12、赛项安全（1）竞赛涉及的器材、设备符合国家有关安全规定，并采取有效防范措施保证参赛选手备赛和比赛安全。（2）根据《中华人民共和国劳动法》等法律法规，建立完善的安全事故防范制度，避免发生人身伤害事故。（3）赛项执委会在赛前组织专人对比赛现场、住宿场所和交通保障进行考察，并对安全工作提出明确要求。承办院校赛前按照赛项执委会要求排除安全隐患。（4）卫生间、医疗、维修服务、生活补给站和垃圾分类回收点都设置在警戒线范围内，确保大赛在相对安全的环境内进行。（5）设置安全通道和警戒线确保进入赛场的参观、采访、巡视的人员在限定的安全区域内活动，保证大赛安全有序进行。（6）绘制满足赛事管理、引导、指示要求的平面图。竞赛举行期间，应张贴在竞赛场所、人员密集的地方。（7）赛场平面图上应标明安全出口、消防通道、警戒区、紧急事件发生时的疏散通道。（8）赛场显著位置上应张贴安全文明生产操作规程。（9）赛项执委会会同承办院校制定开放赛场和体验区的人员疏导方案。除了设置齐全的指示标志外，增加引导人员，并开辟备用通道。（10）大赛期间，承办院校在赛场管理的关键岗位增加力量，建立安全管理日志。（11）竞赛期间严禁携带通讯、照相摄录设备，禁止携带未经许可的记录用具。如确有需要，由赛场统一配置，统一管理。根据需要配置安检设备，对进入赛场重要区域的人员进行安检，在赛场相关区域安放无线屏蔽设备。（12）竞赛期间，各学校组织代表队时，须安排为参赛选手购买大赛期间的人身意外伤害保险。（13）竞赛期间，由承办院校统一安排参赛选手和指导教师食宿。13、竞赛须知（1）参赛队须知1）每队参赛选手必须为同一院校的在校学生，不得跨校组队。同一院校参赛个人赛不超过2人，团体赛不超过2支。指导教师须为本校专兼职教师。2）领队熟悉竞赛规程和赛项须知，主要负责传达赛前相关会议精神、组织参赛队参加各项赛事活动、协调参赛队与赛项组织机构及承办院校的对接，处理参本赛队的投诉申请等事宜。3）参赛团队选手和指导教师报名获得确认后不得随意更换。如比赛前参赛选手和指导教师因故无法参赛，市属学校须由市级教育行政部门、省属学校须由省级教育行政部门于开赛10个工作日之前出具书面说明，经大赛执委会办公室核实后予以更换。4）参赛选手按照大赛规程安排，凭参赛证、本人身份证和学生证参加竞赛及相关活动。5）参赛选手（团队）的参赛服装不得出现院校及个人等涉及竞赛场上应该保密的信息，并符合安全及竞赛要求。6）参赛队统一使用赛场提供的计算机、竞赛应用软件和赛场提供的工具材料等。7）各参赛队必须按相关操作规程要求参与竞赛，在竞赛过程中不按操作要求，出现人为损坏赛项提供的设备情况，由参赛队照价赔偿。8）参赛队应参加赛项执委会组织的总结会等各项赛事活动。9）在赛事期间，领队及参赛队其他成员不得私自接触裁判，凡发现有不当行为的，取消其参赛资格，成绩无效。（2）参赛选手须知1）参赛选手应该文明参赛，树立绿色施工理念，保护环境，保持赛场整洁卫生。严格遵守竞赛规则，服从裁判统一指挥，尊重赛场工作人员，自觉维护赛场秩序。如因严重违背竞赛纪律和规则的，现场裁判员有权中止其竞赛。2）参赛选手须严格遵守竞赛规程规定的安全操作流程，提高安全意识和卫生意识，按照要求穿戴工作服装、安全鞋、手套、耳塞等劳保用品，遵守规范，防止发生安全事故。3）参赛选手应该爱护赛场使用的设备、仪器等，不得人为损坏比赛所使用的仪器设备。在竞赛中因非人为因素造成的设备故障，经设备检修工程师确认、经现场裁判请示裁判长同意后，可将该参赛团队的竞赛时间相应后延。4）参赛选手须严格按照规定时间进入候考区和比赛场地，不允许携带任何竞赛规程禁止使用的电子产品及通讯工具，以及其它与竞赛有关的资料和书籍，不得以任何方式泄露参赛院校、选手姓名等涉及竞赛场上应该保密的信息。5）参赛选手对于认为有影响个人比赛成绩的裁判行为或设备故障等，应向指导老师反映，由指导老师按大赛制度规定进行申诉。参赛选手不得利用比赛相关的微信群、QQ群发表虚假信息和不当言论。（3）工作人员须知1）树立服务观念，一切为参赛选手着想，以高度负责的精神、严肃认真的态度和严谨细致的作风，圆满完成本职任务。2）注意文明礼貌，保持良好形象，明确职责，规范言行。3）积极参加有关的培训、学习，规范上岗、规范工作。4）赛前60分钟到达赛场，严守工作岗位，不迟到，不早退，不无故离岗，特殊情况需向赛区赛项执委会请假。5）严格按照工作程序和有关规定办事，如遇突发事件，应按照安全工作预案，组织指挥人员疏散，确保人员安全。6）保持通信畅通，服从统一领导，严格遵守竞赛纪律，加强协作配合，提高工作效率。14、申诉与仲裁（1）各参赛队对不符合赛项规程规定的仪器、设备、工装、材料、物件、计算机软硬件、竞赛使用工具、用品等，对竞赛执裁、赛场管理、竞赛成绩以及工作人员的不规