人教版2025学年小学一年级数学下册期末检测卷

人教版2025学年小学一年级数学下册期末检测卷tiányitián一、填一填。(第1题4分,第3题3分,第7题2分，其余每空1分，共22分)1.看图写数，并比较每组数的大小。2.一个被减数的十位上是1，个位上是9，减数是最小的双数，差是()。3.(1)从右边数，第()盆花开得最多。(2)把最左边的3盆花圈起来。(3)从左边数，在第5盆花下面画“○”。4.按规律填数。把两个圆柱上下搭在一起，现在比原来更()了。(填“高”或“矮”)6.怎样使这个比赛变得公平?举一反三方法一：左边增加()人；方法二：右边撤下()人；方法三：从()边移()人到()边。7.幼儿园小(2)班有13个小朋友，每人发1个小蛋糕，拿哪两份最合适?在()里画“✔”。8.排好队，来报数，正着报数我报七，倒着报数我报九，一共()个小朋友。9.把10支笔放入8个笔筒中，不论如何放，总有一个笔筒中至少有()支笔。二、选一选。(填序号)(每题2分，共10分)1.十位上是1，且小于12的数有()个。①1②2③32.举一反三下面()号钟表坏了。3.新趋势算理理解计算8+4时，可以这样计算：6+4=10,10+2=12。下面的方法符合这个计算过程的是()。4.新素养空间观念口令：摆1个正方体，在它的左右两边各摆1个正方体，再在它的上面摆2个正方体。正确的是()。5.新趋势算理理解观察图示，图意描述不合理的是()。①有6包货物，又运来3包，现在有多少包?②小熊第一次运6包货物，第二次运3包，两次一共运了多少包?③一共9包货物，运走3包，还剩多少包?三、EQ\*jc0\*hps16\o(\s\up13(suàn),算)EQ\*jc0\*hps16\o(\s\up13(yi),一)EQ\*jc0\*hps16\o(\s\up13(suàn),算)。(共22分)1.口算。(每题1分,共12分)4+6=14−4=7+7=5+9=6+7=12−10=5−5=9−5=2+7=3+3+6=18−8−1=10−5+7=2.在□里填上合适的数。(每空1分，共10分)□+5=1210−4+□>□+73+□=6+四、画一画。(共8分)1.新趋势算理理解用自己喜欢的方式表示出“15-5=10”的意思。(4分)2.按要求画一画。(4分)在◯的左边画△；在△的上面画□；在□的左边画□；在□的右边画

。五、看图列式计算。(每题3分，共6分)1.○=(根)2.6◯□◯□=□(人)六、解决问题。(共32分)1.新趋势学科融合“夜来风雨声，花落知多少。”风吹落了几朵花?(4分)□○□=□(朵)2.一共有多少人?你有几种计算方法?用算式表示出来。(9分)○=(人)或○=(人)或○=(人)3.盒子里有多少个◯?(6分)○○=(个)4.新趋势开放式题小言套中了3种不同的物品，共得了16分。他可能套中了哪些物品?用算式表示出来。(6分)5.小华有10个红气球，小花有8个黄气球，小华用4个红气球换小花3个黄气球，现在小华、小花各有几个气球?(7分)EQ\*jc0\*hps22\o(\s\up18(fù),附)EQ\*jc0\*hps22\o(\s\up18(jiā),加)EQ\*jc0\*hps22\o(\s\up18(tí),题)。(共10分)1.在下面这些数字之间填上“+”或“-”，使等式成立。(6分)1234567=82.小禾过生日，请来5个小朋友一起吃饭。每人一个饭碗，2人一个菜碗，3人一个汤碗，算一算，他们一共用了多少个碗?(4分)参考答案一、1.12>816<182.173.(1)3(2)(3)如图。4.131717115.高6.44右2左7.()()()8.159.2二、1.②2.②3.③4.③5.③三、1.10101414132049129122.752101263101(部分答案不唯一)四、1.（画法不唯一)2.1.8+6=142.6-2+2=6或6+2-2=6六、1.18-7=112.8+5=139+4=137+6=133.17-10-1=64.16=8+5+316=7+6+316=7+5+45.小华:10-4+3=9(个)小花:8-3+4=9(个)【附加题】1.1+2-3+4+5+6-7=8或1+2+3-4+5-6+7=8提示：把这些数都加起来，得数肯定超过8，就把部分加号换成减号，多进行尝试计算，凑出得数为8即可。2.5+1=6(个)6=2+2+26=3+36+3+2=11(个)提示：根据题意，共有5+1