2025年春华师版八年级下册数学上课课件(福建专用)17.3 一次函数-1. 一次函数_第1页
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文档简介

第17章

函数及其图象17.3

一次函数1.

一次函数学习目标1.理解并掌握一次函数的定义及满足条件.2.掌握一次函数与正比例函数之间的关系.3.能把实际问题变量之间的关系用一次函数的形式刻画出来.问题1:小明暑假第一次去北京.汽车驶上

A地的高速公路后,小明观察里程碑,发现汽车的速度是95千米/时.已知

A地直达北京的高速公路全程为570千米,小明想知道汽车从

A地驶出后,距北京的路程和汽车在高速公路上行驶的时间有什么关系,以便根据时间估计自己距北京的路程.分

汽车距北京的路程随着行车时间的变化而变化.要想找出这两个变化着的量之间的关系,并据此得出相应的值,显然,应该探究这两个变量之间的函数关系式.为此,我们设汽车在高速公路上的行驶时间为t小时,汽车距北京的路程为s千米,则不难得到s与t之间的函数关系式:

s=570-95t (1)问题2:文文准备将平时的零用钱节约些储存起来.他已存有50元,从现在起每个月节存12元.试写出文文的存款

y

与从现在开始的月份

x之间的函数关系式.

同样,我们设从现在开始的月份数为x,文文的存款数为y元,得到所求的函数关系式为y=_______________ (2)50+12x分

问题3:弹簧下端悬挂重物,弹簧会伸长.弹簧的长度

y(厘米)是所挂重物质量x(千克)的函数.已知一根弹簧在不挂重物时长6厘米.

在一定的弹性限度内,每挂1千克的重物弹簧伸长0.3厘米,求这个函数关系式.

因为每挂1千克重物弹簧伸长0.3厘米,所以挂x千克重物时弹簧伸长0.3x厘米.又因不挂重物时弹簧的长度为6厘米,所以挂x千克重物时弹簧的长度为(0.3x+6)厘米,即有

y=0.3x+6(3)分

可以得出上面问题中的函数解析式分别为:(2)y=50+12x(1)s=570-95t(3)y=0.3x+6思考:上述关系式的共同点及区别在哪里?(1)(2)(3)这些函数的形式都是自变量x的k(常数)倍与一个常数的和.归纳小结:共同点:它们都具有这样的一般形式:一次函数的概念:像这样函数解析式是用自变量的一次整式表示的,就是一次函数.一次函数通常表示为的形式,其中k、b是常数,k≠0.当b=0时,y=kx+b就变成了y=kx,所以说正比例函数是一种特殊的一次函数.新课学习知识点1

一次函数的定义

10正比例

为任意实数

221知识点2

根据实际问题列一次函数关系式

36

深挖拓展

1601651701751801855659.56366.57073.5

一次

课堂小测1.下列函数中,是一次函数的是(

)A

2

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