2025年小学四年级语文现代文阅读（记叙文）经典案例解析卷

2025年小学四年级语文现代文阅读（记叙文）经典案例解析卷一、阅读理解要求：仔细阅读下面的短文，然后回答问题。短文：小明的家乡在山区，那里的风景非常美丽。春天，山上的桃花盛开，五彩斑斓；夏天，山上的树木郁郁葱葱，溪水潺潺；秋天，山上的枫叶红了，金黄一片；冬天，山上的雪景更是美不胜收。小明非常喜欢家乡的四季美景，每天放学后，他都会去山上玩一会儿。1.小明的家乡在哪个地方？2.小明的家乡在哪个季节最美丽？3.小明每天放学后都会做什么？4.小明的家乡有哪些季节美景？二、词语运用要求：根据下面的语境，选择合适的词语填空。（1）小明的家乡风景如画，_________，让人流连忘返。A.美不胜收B.风光旖旎C.风光如画（2）小明非常喜欢家乡的四季美景，每天放学后，他都会去山上_________。A.玩一会儿B.走一会儿C.跑一会儿（3）小明的家乡风景_________，吸引了许多游客。A.优美B.美丽C.美妙三、选字填空要求：从下面的括号中选择正确的字填空。（1）小明的家乡风景_________，让人流连忘返。（A.美妙B.美丽）（2）小明每天放学后都会去山上_________。（A.玩一会儿B.走一会儿）（3）小明的家乡风景_________，吸引了许多游客。（A.优美B.美丽）四、改写句子要求：将下面的句子改写成不同的表达方式。1.原句：小明的家乡风景非常美丽。改写为：小明的家乡风景如画。改写为：小明的家乡风景迷人。改写为：小明的家乡风景优美。2.原句：小明非常喜欢家乡的四季美景。改写为：家乡的四季美景深受小明喜爱。改写为：小明对家乡的四季美景情有独钟。改写为：小明对家乡的四季美景赞不绝口。3.原句：每天放学后，小明都会去山上玩一会儿。改写为：放学后，小明习惯性地去山上玩耍。改写为：小明总是利用放学后的时间到山上放松一下。改写为：小明把放学后的时间留给了山上的乐趣。五、仿写句子要求：根据下面的例句，仿写一个句子。例句：春天的桃花盛开，像一朵朵小红花。仿写：夏天的荷叶翠绿，像一片片碧玉。仿写：秋天的枫叶红了，像一团团火焰。仿写：冬天的雪花飘落，像一朵朵白云。六、扩写句子要求：将下面的句子进行扩写。1.原句：山上的树木郁郁葱葱。扩写：山上的树木高大挺拔，枝叶繁茂，郁郁葱葱，仿佛一片绿色的海洋。2.原句：溪水潺潺。扩写：溪水潺潺地流淌着，清澈见底，水中的石头和小鱼在阳光下闪烁着光芒。3.原句：山上的枫叶红了。扩写：山上的枫叶像火焰一样红了，远远望去，整个山头都变成了红色的海洋。本次试卷答案如下：一、阅读理解1.小明的家乡在山区。解析思路：根据短文第一句“小明的家乡在山区”，直接得出答案。2.小明的家乡在哪个季节最美丽？解析思路：根据短文第三句“秋天，山上的枫叶红了，金黄一片；冬天，山上的雪景更是美不胜收”，可以推断出秋天和冬天是最美丽的季节。3.小明每天放学后都会做什么？解析思路：根据短文第二句“每天放学后，他都会去山上玩一会儿”，直接得出答案。4.小明的家乡有哪些季节美景？解析思路：根据短文第二句“春天，山上的桃花盛开，五彩斑斓；夏天，山上的树木郁郁葱葱，溪水潺潺；秋天，山上的枫叶红了，金黄一片；冬天，山上的雪景更是美不胜收”，列举出四个季节的美景。二、词语运用（1）小明的家乡风景如画，_________，让人流连忘返。答案：C.风光如画解析思路：根据语境，需要选择一个表示风景美丽的词语，C选项“风光如画”符合要求。（2）小明非常喜欢家乡的四季美景，每天放学后，他都会去山上_________。答案：A.玩一会儿解析思路：根据语境，需要选择一个表示短暂休息或娱乐的词语，A选项“玩一会儿”符合要求。（3）小明的家乡风景_________，吸引了许多游客。答案：B.美丽解析思路：根据语境，需要选择一个表示风景美丽的词语，B选项“美丽”符合要求。三、选字填空（1）小明的家乡风景_________，让人流连忘返。（A.美妙B.美丽）答案：B.美丽解析思路：根据语境，需要选择一个表示风景美丽的词语，B选项“美丽”符合要求。（2）小明每天放学后都会去山上_________。（A.玩一会儿B.走一会儿）答案：A.玩一会儿解析思路：根据语境，需要选择一个表示短暂休息或娱乐的词语，A选项“玩一会儿”符合要求。（3）小明的家乡风景_________，吸引了许多游客。（A.优美B.美丽）答案：B.美丽解析思路：根据语境，需要选择一个表示风景美丽的词语，B选项“美丽”符合要求。四、改写句子1.原句：小明的家乡风景非常美丽。改写为：小明的家乡风景如画。解析思路：将原句中的“非常”改为“如画”，使句子更加生动形象。2.原句：小明非常喜欢家乡的四季美景。改写为：家乡的四季美景深受小明喜爱。解析思路：将原句中的“非常喜欢”改为“深受喜爱”，使句子更加通顺。3.原句：每天放学后，小明都会去山上玩一会儿。改写为：放学后，小明习惯性地去山上玩耍。解析思路：将原句中的“都会”改为“习惯性地”，使句子更加符合日常用语。五、仿写句子例句：春天的桃花盛开，像一朵朵小红花。仿写：夏天的荷叶翠绿，像一片片碧玉。解析思路：根据例句的结构，将季节和植物的特点进行对应，形成新的句子。六、扩写句子1.原句：山上的树木郁郁葱葱。扩写：山上的树木高大挺拔，枝叶繁茂，郁郁葱葱，仿佛一片绿色的海洋。解析思路：在原句的基础上，添加形容词和比喻，使句子更加生动形象。2.原句：溪水潺潺。扩写：溪水潺潺地流淌着，清澈见底，水中的石头和小