幼儿园传染病防控指南

幼儿园传染病防控指南演讲人：日期:目录CATALOGUE02日常预防措施03疫情应急处理04家长协作管理05健康宣教策略06长效机制建设01传染病基本认知01传染病基本认知PART常见疾病类型常见疾病类型手足口病麻疹流行性感冒水痘由肠道病毒引起的传染病，主要表现为手、足、口腔等部位的皮疹、疱疹、溃疡等。由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，表现为高热、头痛、乏力、咳嗽等。由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病，主要表现为发热、咳嗽、流涕、眼结膜炎及口腔麻疹粘膜斑等。由水痘-带状疱疹病毒引起的急性传染病，主要表现为低热、头痛、咽痛、皮疹等。流感病毒、麻疹病毒等可通过空气飞沫传播，接触感染者的呼吸道分泌物、唾液等易感染。空气飞沫传播手足口病、水痘等可通过接触感染者的疱疹液、粪便、物品等传播。接触传播肠道病毒主要通过粪-口途径传播，接触感染者的排泄物、呕吐物等易感染。粪-口途径传播传播途径分析幼儿易感因素免疫系统不完善幼儿免疫系统尚未完全发育，抵抗力较低，容易感染病毒。01卫生习惯不良幼儿卫生习惯较差，如经常不洗手、随地吐痰等，容易接触并感染病毒。02集体生活幼儿园是幼儿集体生活的重要场所，一旦有孩子感染病毒，很容易传染给其他孩子。0302日常预防措施PART每日对儿童活动场所，如教室、活动室、寝室等进行消毒，尤其注意门把手、桌面、玩具等易接触部位的消毒。环境消杀规范教室及公共场所消毒采用紫外线灯或空气净化器对室内空气进行消毒，保证空气流通，降低病毒传播风险。空气消毒餐具每餐后进行高温蒸汽消毒，玩具每周至少进行一次浸泡或紫外线消毒。餐具及玩具消毒个人卫生管理洗手制度教育儿童养成饭前便后洗手的习惯，使用肥皂和流动水洗手，洗手时间不少于20秒。01每个儿童应有自己的毛巾、水杯等生活用品，并定期对其进行清洁和消毒。02咳嗽、打喷嚏礼仪教育儿童在咳嗽或打喷嚏时用纸巾捂住口鼻，并将纸巾丢入垃圾桶，避免交叉感染。03个人用品专用健康监测机制体温监测每日入园时进行健康检查，观察儿童有无发热、皮疹等异常症状，及时采取措施。缺勤跟踪晨检制度对发热儿童进行体温监测，并及时通知家长接回，确保发热儿童不进入幼儿园。对缺勤儿童进行电话随访，了解缺勤原因及健康状况，及时发现并报告异常情况。03疫情应急处理PART病例发现流程教职工或幼儿出现发热、咳嗽等症状立即进行隔离，并及时通知家长带其就医。确诊病例后疑似病例的处理立即启动应急预案，向相关部门报告，配合做好密切接触者的追踪和管理工作。对疑似病例进行隔离观察，并及时送医检查，确保其不是传染病患者。123将确诊病例所在班级进行隔离，停止一切集体活动，防止疫情扩散。确诊班级隔离对确诊病例的密切接触者进行追踪，并进行隔离观察，确保不遗漏任何一个潜在感染者。密切接触者追踪对隔离班级进行全面消毒，包括空气、地面、物品等，确保环境安全。班级环境消毒班级隔离方案信息上报要求及时上报发现传染病病例或疑似病例时，应立即向当地卫生部门和教育部门报告，不得瞒报、迟报。01报告内容报告内容应包括患者基本信息、症状、出现时间、就诊情况等，以及采取的应急措施和后续进展情况。02保密工作在上报信息的同时，要做好患者和家长的隐私保护工作，避免造成不必要的恐慌和影响。0304家长协作管理PART家长在发现孩子出现传染病症状时，应及时向幼儿园通报，以便幼儿园采取及时隔离、消毒等措施，防止疾病扩散。疾病通报制度及时通报病情家长需了解幼儿园的隔离措施，并积极配合，如让孩子在家隔离治疗，直至病愈且无传染性后再返园。遵循隔离措施家长应向幼儿园提供孩子的病历、治疗记录等相关资料，以便幼儿园做好疾病追踪和防控工作。提供病历资料家长应关注孩子的健康教育，教导孩子养成良好的卫生习惯，如勤洗手、戴口罩等，提高孩子自我防护意识。健康教育家庭防护指导家庭卫生家长应保持家庭环境清洁卫生，定期开窗通风，做好日常消毒工作，如玩具、餐具等物品的消毒。健康监测家长需关注孩子的身体状况，每日进行健康监测，发现异常症状及时就医并告知幼儿园。复课审核标准病情康复孩子需经过治疗，症状完全消失，经医生评估确认康复后方可复课。01孩子需按照规定的隔离期限进行隔离，期满后无异常症状方可复课。02提交复课证明孩子复课时需提交医院开具的康复证明或相关复课证明，经幼儿园审核后方可入园。03隔离期满05健康宣教策略PART幼儿科普方式通过动画视频展示传染病防控知识，生动形象，易于幼儿理解。动画视频创作或选用有关传染病防控的绘本，让幼儿在阅读中了解相关知识。绘本教育设计寓教于乐的游戏环节，让幼儿在游戏中学习传染病防控技能。游戏互动传染病基础知识普及各类传染病的基本知识，包括症状、传播途径等。防控措施与技能培训教职工掌握科学的防控措施和技能，如洗手、消毒等。应急处理流程讲解传染病应急处理流程，确保教职工在突发情况下能迅速应对。教职工培训内容宣传栏更新规范图文并茂确保宣传栏内容科学准确，避免误导家长和幼儿。定期更新内容科学准确运用图文并茂的形式展示传染病防控知识，提高阅读兴趣和效果。根据季节变化和传染病流行情况，及时更新宣传栏内容。06长效机制建设PART应急预案修订应急预案内容更新根据传染病疫情的变化，及时修订应急预案，包括应急响应级别、应急措施、应急处置流程等。01定期组织教职工进行应急预案培训，提高应急意识和应急处理能力。02应急预案演练模拟实际情况进行演练，检验预案的可行性和有效性，及时发现问题并进行改进。03应急预案培训物资储备清单口罩、消毒液、体温计、洗手液等。基本防疫物资紫外线灯、空气消毒机等。专用防疫设备急救药品、应急救治包、隔离室设备等。应急药品和救治设备手套、防护服、护目镜等。防护用品演练计划制定根据季节和传染病疫情情况，制定季度防控演练计划。演练组