2024年烟台大学开招聘真题

2024年烟台大学开招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分)1.从简单分类来讲，辅导员属于()教师。A.管理B.智育C.德育D.任课2.在接收预备党员的支部大会上，与会党员要对申请人能否入党进行充分的讨论，并采取举手或()的方式进行表决。A.记名投票B.口头表决C.无记名投票D.少数服从多数3.教育法制化是我国21世纪教育发展的必然趋势，就目前，我国实现依法治教的关键是A.促进学校法人制度的建立与完善，并逐步建立健全对学校的监督与评估机制B.切实保障适龄儿童和青少年受教育的基本权利C.建立健全处理教师申诉、学生申诉的程序与机制及运用司法手段处理教育纠纷的机制D.教育行政部门、政府有关部门依法行政4.在教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》中，规定“发生学生伤害事故，学校应当()。”A.及时保护现场B.及时报告警察C.及时报告上级D.及时救助受伤害学生5.班级信息管理的主要途径有人脉系统、书面系统和网络系统，下列B.学生的思想汇报C.电话通知D.班会通知6.教师职业道德修养的最高层次是()。A.慎独B.修养D.操守7.教师综合发展阶段论认为，教师专业发展的主体是专业知能发展，其两翼是心理发展A.学历水平发展B.职业周期发展C.专业实践能力发展D.职业技能发展8.目前高等学校基本的教学环节是()。A.素质拓展B.创新创业C.课堂教学D.社会实践9.近年来国内外兴起的院校研究属于高等教育研究中的()A.微观研究B.宏观研究C.开发研究D.分析研究10.高校最基本的一项职能是()。A.社会服务B.科研C.教学D.知识创新11.以科学精神为基础，以人文精神为价值取向的高等教育目的观是()的高等教育目A.实用主义B.科学主义C.人文主义D.科学人文主义12.荀况说：“师术有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；蓍艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是()。A.品德为师B.身正为师C.专业为师D.经验为师13.教师应运用一些心理效应提升自身的威信，比如，当学生犯错误时，应先避开问题的实质，把学生从犯错误的阴影中带出来，然后耐心细致地进行说服教育，这利用的是()。A.超限效应B.南风效应C.名片效应D.自己人效应14.高等学校的学科制度首先是以()为宗旨的制度安排。A.组织教学形式B.整合高深知识C.建设学术、生产系统性高深知识D.制定教学制度15.学者利思伍德综合提出了教师专业发展的多维模式，他认为教师专业发展的主体是A.专业知能发展B.心理发展C.专业伦理发展D.职业周期发展16.“男女搭配，干活不累”说的是以下哪种群体心理现象()。A.群体极化B.去个性化C.社会助长D.社会比较17.对非义务教育阶段受退学处理、开除学籍处分的学生的处理方法，错误的是()A.学校宣布退学处理或开除学籍处分后，要求该生在48小时内离开学校。B.学校宣布退学处理或开除学籍处分，同时告知学生可以向教育行政主管部门申述。C.受处分的学生存在潜在危险的，经申诉受理机关同意，学校可以要求其暂时离校。D.在提起申诉期间，学校允许其继续在校学习，其修课、成绩考核按照在校生对待。18.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约，这表明()A.高等教育受经济的制约B.高等教育受文化的制约C.高等教育受政治的制约D.高等教育受人的发展的制约19.下列情景中代表内在动机的情境是()。A.学生把当前的学习和国家的利益联系在一起B.王丽每天独自看几小时书C.老师表扬爱学习的学生D.老师对学生的考试成绩表示满意20.同事之间沟通讲话时的错误做法是()A.不要压低你的声音B.不要到讲话角落C.不要讲话就关门D.常常回头看21.按照《重庆市义务教育阶段学校学籍管理办法》,义务教育阶段中小学生有违反《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校校规校纪的应加强教育。对极少数错误较严重，且教育不改的，视其情节轻重，可给予处分，有关处分等级的说法错误的是()①警告、②严重警告、③记过、④留校察看⑤退学⑥错误性质严重的可送工读校教育22.道德认识的形成主要包括道德概念的掌握、道德评价的发展和()。A.道德行为技能的掌握B.道德信念的确立C.抗诱惑能力的形成D.道德习惯的养成23.李明期末考试没有考好，认为是自己没有努力的结果，从归因的3维度分析，该归因A.内部——不稳定——不可控B.内部——稳定——不可控C.内部——稳定——可控D.内部——不稳定——可控24.班级里的小集团属于()A.松散群体B.联合群体C.非正式群体D.正式群体25.()标志着一个人的独特性，并反映人的自然性与社会性的交织。A.能力B.人格D.性格26.下列哪一种教学方法更有利于学生掌握系统的知识?()A.多媒体教学法B.讲授法C.案例教学法D.讨论法27.经过较长时间的酝酿，突然发现了问题解决的途径和方法，这是创造性问题解决的()A.准备阶段B.酝酿阶段C.豁然开朗阶段D.验证阶段28.辅导员指出来访者自身存在的矛盾，让来访者透过自己言语和非言语的不一致，觉察到自己尚未留意的现象的技术是指()。A.面质技术B.具体化C.共情D.情感回应29.一般来说，偏爱自然科学，且自尊心较强的学生的认知风格属于()A.沉思型B.场依存型C.场独立型D.冲动型30.表征性奖励的理论根据是()。A.观察学习原理B.强化原理C.人本原理D.认知原理31.从认识论上说，道德是()。A.人对自身及其关系的感性把握B.人对自身及其关系的理性把握C.人对外部世界及其关系的理性把握D.人对外部世界及其关系的感性把握32.启发个体自我反省、顺应其内在需要，从而使其行为变为自觉。这种心理效应是()。A.南风效应B.超限效应C.分化效应D.犯错误效应33.下列选项中不属于学习的计划策略的是()。A.产生待解答的问题B.浏览阅读材料C.设置学习目标D.调整阅读速度34.个体的自我意识萌芽发生在()。A.1岁以后B.出生8个月左右C.1岁左右D.2岁左右35.教师职业不属于()A.普通职业范畴B.脑力劳动C.专门职业范畴D.第三产业二、多选题(每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分)36.下列表述中，属于职业道德特征的是()。A.发展过程上的跳跃性B.形式上的多样性C.内容的稳定性和连续性D.范围上的无限性37.我国高等教育层次结构调整的基本途径包括()。A.停止高等教育大众化B.继续逐步扩大高等教育三个层次的总体发展规模C.提升博士教育质量D.培育专科教育特色38.教师内在品质方面的修养包括()A.献身教育事业B.公正、爱生C.热爱科学、追求真理等等D.以身作则39.判断个体的聚集是否称得上群体，主要标准包括()。A.成员之间心理上的相互依存B.一套成文与不成文的规范C.一定的组织形式D.共同目标40.大学生的良好品德教育重点在于()A.以实践为落脚点B.以问题为中心C.以生活为本D.学校德育课程与社团工作相结合41.关于各国高校课程改革的共同性背景和动因，叙述正确的是()。A.知识经济与高教大众化的影响B.现代教育学和心理学的研究成果C.生产力和科学技术发展的需要D.学校领导的个人想法42.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些?()A.减轻外在压力B.社会奉献爱心C.建立良好的人际关系D.避免学生认知绝对化E.做好预防自杀的宣传教育F.加强心理辅导43.当代人文教育中，要提升人文素养，应包括如下几个方面()。A.提升责任情感B.积累人文知识C.更新教育理念D.增进艺术涵养44.产生式学习中，每一个产生式的形成都包括哪两种表征()A.符号表征B.条件表征C.动作表征D.活动表征45.廉洁从教的内容包括()。A.发挥奉献精神B.坚持高尚情操C.自觉抵制社会不良风气D.不利用职权之便牟取私利46.大学生社会知觉的途径主要有()A.通过对物质自我、社会自我、精神自我的知觉来进行自我知觉B.通过对自己或他人在特定的社会或组织中的地位、权利等由此产生的行为知觉来进行角色知觉C.对他人外部特征的观察D.对交往中的动作、表情、态度、语言等进行人际知觉47.对教师而言，所谓廉洁从教，具体内容包括()。A.不贪学生及家长的钱物B.不能抱怨自己的薪酬C.不贪占公共和他人的钱物D.不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习48.自我意识的心理成分包括()A.自我认识B.自我分化C.自我情感体验D.自我控制49.关于教师发展阶段，不同的理论取向有不同的阶段划分，但共有的基本特征是()。A.教师专业发展阶段划分适应于大学教师的专业发展B.教师专业发展是动态的过程C.教师专业发展受多种因素的影响，是多因素综合作用的结果D.教师在不同的发展阶段有不同的特点和不同的需求50.高校培养目标在性质上具有()。A.多样性B.抽象性C.具体性D.客观性E.主观性51.1993年10月31日，全国人民代表大会常务委员会颁布的《中华人民共和国教师法》第三十七条明确规定，教师有下列情形(),由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。A.适当惩戒学生B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；D.体罚学生，52.下列说法中，正确的是()。A.企业合法经营依法纳税，不应承担额外的保护环境的责任B.企业通过经济活动获取利润，还要承担社会义务C.每个职工都要