第二学期五年级语文期末试卷

第二学期五年级语文期末试卷一、基础知识（40分）1.拼音（10分）（1）请为下列汉字标注正确的拼音：窗（______）椅（______）谈（______）（2）请将下列拼音转换为对应的汉字：mìng（______）jǐng（______）huì（______）2.词语（10分）（1）请写出下列词语的近义词：快乐（______）美丽（______）温暖（______）（2）请写出下列词语的反义词：高兴（______）黑暗（______）寒冷（______）3.句子（10分）（1）请将下列句子改为疑问句：他正在做作业。（______）（2）请将下列句子改为否定句：我喜欢画画。（______）4.标点符号（10分）（1）请为下列句子添加适当的标点符号：今天天气真好我出去玩了（______）（2）请将下列句子中的错误标点符号改正：今天，天气真好！我出去玩了？（______）二、阅读理解（30分）1.阅读短文，回答问题。（10分）短文：《小猫钓鱼》小猫钓鱼的故事，大家都听过吧。故事里的小猫，一开始钓鱼时，总是三心二意，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，结果一条鱼也没钓到。后来，小猫听了猫妈妈的劝告，专心致志地钓鱼，终于钓到了一条大鱼。问题：（1）小猫一开始为什么没钓到鱼？（______）（2）小猫后来为什么钓到了鱼？（______）2.阅读古诗，回答问题。（10分）古诗：《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。问题：（1）这首诗的作者是谁？（______）（2）这首诗表达了作者什么样的思想感情？（______）3.阅读现代诗，回答问题。（10分）现代诗：《面朝大海，春暖花开》从明天起，做一个幸福的人喂马、劈柴，周游世界从明天起，关心粮食和蔬菜我有一所房子，面朝大海，春暖花开问题：（1）这首诗的作者是谁？（______）（2）这首诗表达了作者什么样的生活态度？（______）三、写作（30分）1.请以“我的梦想”为题，写一篇不少于150字的作文。2.请以“一次难忘的旅行”为题，写一篇不少于150字的作文。四、附加题（10分）1.请简述《西游记》中孙悟空的形象特点。2.请简述《三国演义》中诸葛亮的形象特点。一、基础知识1.拼音（1）窗（chuāng）椅（yǐ）谈（tán）（2）mng（méng）jng（jǐng）hu（hū）2.词语（1）快乐（欢乐）美丽（漂亮）温暖（暖和）（2）高兴（悲伤）黑暗（光明）寒冷（炎热）3.句子（1）他正在做作业吗？（2）我不喜欢画画。4.标点符号（1）今天天气真好，我出去玩了。（2）今天天气真好！我出去玩了？二、阅读理解1.阅读短文，回答问题。（1）小猫一开始为什么没钓到鱼？因为小猫三心二意，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。（2）小猫后来为什么钓到了鱼？因为小猫听了猫妈妈的劝告，专心致志地钓鱼。2.阅读古诗，回答问题。（1）这首诗的作者是谁？李白。（2）这首诗表达了作者什么样的思想感情？表达了作者对故乡的思念之情。3.阅读现代诗，回答问题。（1）这首诗的作者是谁？海子。（2）这首诗表达了作者什么样的生活态度？表达了作者对美好生活的向往和对世界的热爱。三、写作1.请以“我的梦想”为题，写一篇不少于150字的作文。答案略。2.请以“一次难忘的旅行”为题，写一篇不少于150字的作文。答案略。四、附加题1.请简述《西游记》中孙悟空的形象特点。孙悟空形象特点：机智勇敢、忠诚善良、英勇无畏、具有神通广大。2.请简述《三国演义》中诸葛亮的形象特点。诸葛亮形象特点：足智多谋、忠诚耿直、具有远见卓识、善于用人。1.拼音：考查学生对汉字拼音的掌握程度。2.词语：考查学生对近义词和反义词的理解和应用能力。3.句子：考查学生对句子类型和句式转换的掌握程度。4.标点符号：考查