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文档简介

书“表面”有黑色的斑点说的是它的斑纹（贴！）？（Λ教学重点：知道布料是一种常见的材料，具有柔软、有弹性、？（？（我们在生活中应该怎样正确使用塑料制品？一从中你发现金属的性质有哪些?(示范)把你看到的现象用简洁的语感觉呢?你人为它们的热度会一样吗?将现象也填在表格中。在做实击他们会有什么现象呢?(玻璃会破碎、木块会教学小结同学们，通过今天这节的学习，我们知道了关于金属的哪些知识?3.堪息倾听。分享他人信息。乐于表达.讲述自己的观点.教学重点:能说出太阳能够发光发热.教学难点.探究太阳是否会发光发热.观察图片.叔叔的农着和驾驶的晚托车.在白天和黑夜有什么不观察结论:太阳能够发光.金属盆一定要放到能被太阳直接硒到的地方.而且要晒10然后拿到室内.与室内的金属盆放在一起。用手摸一摸.在摸金属盆实验结论:太阳能发热.有哪些？农民伯伯、小鸟和观察四季图片.教师:真对!一年的四季是循环往复的，今年的四季过去了，明年也季节是什么啊?(展示PPT第七张“青藏高原”观察四季图片.观察四季图片.词语“蒜瓣”观察四季图片.教学准备分别在干旱和湿润环境中的植物或三、拓展延伸，应用创新……（动物）……（动物）

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