2025年秋季学期现代汉语期末考试试卷深度解析

2025年秋季学期现代汉语期末考试试卷深度解析一、现代汉语语音要求：考查学生对现代汉语语音知识的掌握程度，包括声母、韵母、声调、音节等基本概念。1.选择题（1）下列哪个不是汉语普通话的声母？A.bB.mC.dD.g（2）下列哪个不是汉语普通话的韵母？A.aiB.eiC.uiD.ao（3）下列哪个不是汉语普通话的声调？A.一声B.二声C.三声D.四声（4）下列哪个是汉语普通话中的儿化音？A.小孩儿B.鸟儿C.桌子D.老鼠（5）下列哪个词语的音节划分是正确的？A.书包：shūbāoB.爸爸：bàbaC.老虎：lǎohǔD.美丽：měilì2.填空题（1）汉语普通话中的声母共有______个。（2）汉语普通话中的韵母共有______个。（3）汉语普通话中的声调共有______个。（4）汉语拼音中的音节由______、______、______三部分组成。（5）下列词语中，儿化音是______。二、现代汉语词汇要求：考查学生对现代汉语词汇知识的掌握程度，包括同义词、反义词、多义词、近义词等。1.选择题（1）下列哪组词语是同义词？A.高兴—快乐B.走路—行走C.学习—读书D.看见—看到（2）下列哪组词语是反义词？A.大—小B.高—矮C.远—近D.黑—白（3）下列哪组词语是多义词？A.老师B.桌子C.学习D.学校（4）下列哪组词语是近义词？A.美丽—漂亮B.聪明—机灵C.伤心—难过D.坚强—软弱（5）下列哪个词语的词性是动词？A.学习B.学生C.学校D.老师儿2.填空题（1）同义词是指意义相近或______的词语。（2）反义词是指意义______的词语。（3）多义词是指具有______个以上意义的词语。（4）近义词是指意义______的词语。（5）下列词语中，多义词是______。三、现代汉语语法要求：考查学生对现代汉语语法知识的掌握程度，包括词性、句子成分、句式等。1.选择题（1）下列哪个词语的词性是名词？A.学习B.学生C.学校D.老师儿（2）下列哪个词语的词性是动词？A.学习B.学生C.学校D.老师儿（3）下列哪个词语的词性是形容词？A.学习B.学生C.学校D.老师儿（4）下列哪个句子的主语是“我们”？A.我们在学习B.学习使我们快乐C.快乐的学习D.学习让我们快乐（5）下列哪个句子的谓语是“走”？A.我们在学习B.学习使我们快乐C.快乐的学习D.我们走了2.填空题（1）词性是指词语的______。（2）句子成分包括______、______、______、______、______等。（3）主语是句子中表示______的成分。（4）谓语是句子中表示______的成分。（5）下列句子中，主语是______，谓语是______。四、现代汉语修辞要求：考查学生对现代汉语修辞手法的掌握程度，包括比喻、拟人、排比、夸张等。1.选择题（1）下列哪个句子使用了比喻的修辞手法？A.他像一颗璀璨的明星。B.这本书厚得像砖头。C.那条河弯弯曲曲。D.这朵花真香。（2）下列哪个句子使用了拟人的修辞手法？A.雨点敲打着窗户。B.鸟儿在歌唱。C.太阳升起来了。D.花儿在微笑。（3）下列哪个句子使用了排比的修辞手法？A.春天来了，万物复苏。B.她很漂亮，很聪明，很有才华。C.这本书很有趣，很实用，很受欢迎。D.秋天来了，果实累累。（4）下列哪个句子使用了夸张的修辞手法？A.这里的风景美得像画。B.他跑得很快，像一阵风。C.这本书厚得可以当枕头。D.她笑得非常开心。（5）下列哪个句子没有使用修辞手法？A.雨后的空气清新。B.这本书我看了三遍。C.他的笑声像银铃。D.她跳舞跳得非常优美。2.简答题（1）简述比喻修辞手法的定义及其作用。（2）举例说明拟人修辞手法在句子中的应用。（3）分析排比修辞手法在增强语言表现力方面的作用。（4）解释夸张修辞手法在文学创作中的意义。五、现代汉语应用文写作要求：考查学生对现代汉语应用文写作的基本知识和技能，包括信函、报告、通知等。1.选择题（1）下列哪种应用文属于正式公文？A.个人简历B.读书笔记C.求职信D.报告（2）下列哪种应用文属于日常应用文？A.会议记录B.奖状C.祝福语D.通知（3）下列哪种应用文适用于向上级机关汇报工作？A.简报B.工作总结C.计划书D.会议纪要（4）下列哪种应用文适用于向公众发布信息？A.演讲稿B.新闻稿C.广告D.个人博客（5）下列哪种应用文适用于表达个人意见或建议？A.书信B.论文C.评论D.短文2.实践题（1）请根据以下信息，写一封求职信：姓名：张三联系电话：138xxxx5678电子邮箱：zhangsan@求职意向：软件开发工程师（2）请根据以下信息，写一份会议通知：会议主题：年度工作总结会议会议时间：2025年10月15日（星期五）上午9点会议地点：公司会议室参会人员：全体员工六、现代汉语阅读理解要求：考查学生对现代汉语阅读材料内容的理解、分析和归纳能力。1.选择题（1）下列哪个选项是文章的中心思想？A.文章开头提出的问题。B.文章结尾总结的观点。C.文章中多次出现的论据。D.文章中作者的观点。（2）下列哪个选项是文章的主要论点？A.文章开头提出的观点。B.文章结尾总结的观点。C.文章中作者的观点。D.文章中多次出现的论据。（3）下列哪个选项是文章的论据？A.文章开头提出的问题。B.文章结尾总结的观点。C.文章中作者的观点。D.文章中多次出现的论据。（4）下列哪个选项是文章的结论？A.文章开头提出的问题。B.文章结尾总结的观点。C.文章中作者的观点。D.文章中多次出现的论据。（5）下列哪个选项是文章的标题？A.文章开头提出的问题。B.文章结尾总结的观点。C.文章中作者的观点。D.文章中多次出现的论据。2.简答题（1）阅读以下段落，简述这段话的主旨。“在这个快速发展的时代，终身学习已成为一种必然趋势。只有不断学习，才能适应社会的发展，实现个人价值的提升。”（2）阅读以下文章，总结文章的主要观点和论据。“随着科技的飞速发展，人工智能已经深入到我们的日常生活。从智能家居到自动驾驶，人工智能正在改变着我们的世界。然而，人工智能的普及也带来了一系列伦理和道德问题，如隐私泄露、失业问题等。因此，在发展人工智能的同时，我们必须关注其伦理和道德问题，确保其健康发展。”本次试卷答案如下：一、现代汉语语音1.选择题（1）D解析：汉语普通话的声母共有21个，分别是b,p,m,f,d,t,n,l,g,k,h,j,q,x,zh,ch,sh,r,z,c,s。（2）C解析：汉语普通话的韵母共有35个，分别是a,o,e,i,u,ü,ai,ei,ui,ao,ou,iu,ie,üe,er,an,en,in,un,ün,ang,eng,ing,ong,ian,uan,üan,ueng,iang,uang,iong。（3）D解析：汉语普通话的声调共有4个，分别是一声、二声、三声、四声。（4）A解析：儿化音是汉语普通话中的一种特殊音变现象，它通常出现在名词、动词、形容词等词的末尾，表示小、轻、柔、亲昵等意义。如“小孩儿”中的“儿”就是一个儿化音。（5）C解析：音节是汉语普通话中最小的语音单位，一个完整的音节由声母、韵母和声调组成。在给出的选项中，“老虎”的音节划分是正确的。二、现代汉语词汇1.选择题（1）A解析：高兴和快乐都是表示快乐的词语，意义相近。（2）D解析：大和小、高和矮、远和近、黑和白都是表示相反意义的词语。（3）A解析：老师一词既可以指教师，也可以指有学问的人，具有两个以上的意义。（4）A解析：美丽和漂亮都是表示美丽的词语，意义相近。（5）A解析：学习是一个动词，表示从事学习活动。2.填空题（1）21（2）35（3）4（4）声母韵母声调（5）小孩儿三、现代汉语语法1.选择题（1）B解析：学生是名词，表示在学校学习的人。（2）A解析：学习是动词，表示从事学习活动。（3）C解析：学校是名词，表示进行教育教学活动的场所。（4）A解析：在这个句子中，“我们”是主语，表示进行学习活动的主体。（5）D解析：走了是动词短语，表示动作的完成。2.填空题（1）词性（2）主语谓语宾语定语状语（3）主语是句子中表示行为的主体（4）谓语是句子中表示行为的动作或状态（5）主语：我们；谓语：走四、现代汉语修辞1.选择题（1）A解析：比喻是通过将两个不同的事物进行类比，使读者更容易理解或感受。（2）B解析：拟人是将非人类的事物赋予人的特征，使其具有人的情感和行为。（3）C解析：排比是通过重复相同的句式或结构，增强语言的节奏感和表现力。（4）C解析：夸张是通过夸大事物的特点，使语言更加生动形象。（5）A解析：这句话没有使用任何修辞手法，只是直接陈述事实。2.简答题（1）比喻修辞手法是通过将两个不同的事物进行类比，使读者更容易理解或感受。它通常由本体、喻体和比喻词组成。（2）拟人修辞手法在句子中的应用示例：“雨点敲打着窗户，仿佛在诉说着心事。”（3）排比修辞手法在增强语言表现力方面的作用是通过重复相同的句式或结构，使语言更加生动有力，增强语言的节奏感和表现力。（4）夸张修辞手法在文学创作中的意义在于通过夸大事物的特点，使语言更加生动形象，增强作品的艺术感染力。五、现代汉语应用文写作1.选择题（1）D解析：报告属于正式公文，用于向上级机关汇报工作。（2）D解析：通知属于日常应用文，用于向公众发布信息。（3）A解析：简报适用于向上级机关汇报工作，通常包括工作进展、问题及建议等。（4）B解析：新闻稿适用于向公众发布信息，通常包括新闻事件、背景及评论等。（5）A解析：书信适用于表达个人意见或建议，通常包括问候、内容及祝愿等。2.实践题（1）求职信敬爱的招聘经理：您好！我叫张三，联系电话为138xxxx5678，电子邮箱为zhangsan@。我非常关注贵公司的软件开发工程师职位，并对此职位充满热情。在过去的几年里，我一直在从事软件开发工作，积累了丰富的实践经验。我相信我的技能和经验能够为贵公司带来价值。教育背景：2019年-2022年，XX大学计算机科学与技术专业，本科工作经历：2019年7月-至今，XX科技有限公司，软件开发工程师技能：1.熟练掌握Java、Python等编程语言。2.熟悉Spring、MyBatis等主流框架。3.具备良好的团队协作和沟通能力。4.熟悉Linux操作系统和数据库技术。如有机会，我非常愿意进一步了解贵公司的招聘要求，并参加面试。感谢您在百忙之中阅读我的求职信，期待您的回复。此致敬礼！张三2025年10月10日（2）会议通知会议主题：年度工作总结会议会议时间：2025年10月15日（星期五）上午9点会议地点：公司会议室参会人员：全体员工尊敬的各位同事：现将年度工作总结会议的相关事项通知如下：一、会议主题：年度工作总结会议二、会议时间：2025年10月15日（星期五）上午9点三、会议地点：公司会议室四、参会人员：全体员工请各位同事按时参加，会议期间请保持手机静音，谢谢合作。特此通知。公司办公室2025年10月8日六、现代汉语阅读理解1.选择题（1）B解析：文章结尾总结的观点通常是文章的中心思想。（2）C解析：文章的主要论点通常在文章中多次出现，作为支撑观点的论据。（3）D解析：文章中多次出现的论据是用来支持论点的。（4）B解析：文章结尾总结