消防员工作计划

消防员工作计划消防员工作计划「篇一」一、指导思想学校消防安全教育工作以坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，以深入贯彻《消防法》为主线，以提高广大师生的消防安全意识为目标，认真摸索和总结学校消防安全教育经验。建立和完善学校消防安全教育领导体制和运行机制，不断强化广大师生的消防安全意识，实现学校消防安全工作“自我管理、自我教育、自我完善、自我提高”和“教育一个学生、影响一个家庭，辐射整个社会”的目标，以避免消防安全事故的发生，确保全校师生员工的生命和财产安全。二、工作安排和负责部门根据市教育局文件以及市公安消防大队的文件精神，根据学校实际情况，学校本学年的主要工作安排和具体负责部门如下：1、在教学楼处挂关于消防安全的横幅，增强学生消防安全意识；2、做好电梯的管理工作，避免安全事故的发生；3、利用学校报刊、广播站、宣传栏、社团等形式对学生进行消防安全宣传工作；4、要求班主任利用主题班会、德育课教师在上课时，多给学生宣传消防知识；5、在每周日晚修的班主任例会中和每周一的升旗仪式上的讲话，对学生进行消防安全意识教育；6、结合学校阶段性工作，分别对学生进行用电安全进行检查，避免火灾发生；7、在学校的“安全教育月”活动中，举行消防安全师生千人签名活动；8、有条件的情况下，聘请消防人员到学校进行专门的消防安全知识讲座和播放消防安全视频；每学年组织一次消防安全演习；9、进行“消防安全伴我行”教师演讲朗诵比赛；10、在学生中举行“消防安全知识”竞赛，巩固学生安全消防意识。三、工作要求每开展一次消防安全活动，各负责部门要认真组织，制订好详细方案，学校其他有关部门要密切合作，确保各项活动取得实效。学校举行的消防安全活动由总务室负责存档工作，包括文件、签名、图片、摄像等活动材料。消防员工作计划「篇二」一、按照“谁主管、谁负责”和属地管理原则部门经理对本部门消防安全工作全面负责，负责签定和落实逐级消防安全责任制，明确各单位、岗位消防安全职责，确定各班组、部门、班组、重点岗位的消防安全责任人、消防安全管理人、专兼职消防管理工作者，明确各自职责。1、单位严格落实消防工程审核、验收等动火行许可制度及备案，从源头上预防火灾隐患产生。2、督促所属部门依法建立落实防火检查巡查制度，落实逐级和岗位防火检查责任（每日要进行防火巡查、单位至少每季度进行一次防火检查，其他部门及仓储客户至少每月进行一次防火检查）。3、督促各部门立即整改消除检查发现的火灾隐患；不能及时消除的，要制定整改方案、明确整改措施、落实整改情况，限时消除。对建筑消防设施每年至少进行一次全面检测，确保完好有效。部门及不能自身解决的重大火灾隐患，要逐级报告。4、加强灭火和应急疏散预案建设，着力提高单位组织扑救初起火灾的能力，做到“火情发现早、报告早，小火灭得了”。5、公司由保安队员建立“保消合一”的消防队，各部工作者组成义务消防队。6、严格制定灭火和应急疏散预案并定期演练（重点部位的部门至少每半年进行一次演练，其他部位至少每年进行一次演练），确保一旦发生火情，员工能按照职责分工及时到位、有效处置。灭火救援预案应适时修改，确保有效、适用。7、督促消防控制室值班操作工作者依法取得消防行业特有工种职业资格证书，熟悉消防设备，并熟练掌握火警处置及启动消防设施设备的程序和方法。8、加强疏散逃生演练，着力提高公司组织工作者疏散逃生的能力，做到“能火场逃生自救、会引导工作者疏散”。9、督促各部门加强对员工火场逃生自救基本技能培训和实战演练，使员工普遍掌握火场逃生自救基本技能，熟悉逃生线路和引导工作者疏散程序。10、督促各部门及仓储客户明确疏散引导工作者，确保一旦发生火灾，能够及时组织在场工作者安全疏散。二、开展全员消防大教育大培训，着力提高公司消防宣传教育培训能力，做到“消防设施标识化、消防常识普及化”。1、督促各部门及仓储客户规范消防设施器材标识，落实消防安全“三提示”要求，重点部位、重点场所和疏散通道、安全出口设置“提示”和“禁止”类消防标语。2、加强对员工进行消防安全法律法规知识的教育，提高员工对消防安全工作的思想认识，使员工掌握消防基本常识和普遍达到“懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能，会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织工作者疏散”的要求；要加强对特殊工种员工、新入单位员工；关键防火环节和重点防火区域的工作者进行消防安全培训教育。3、组织单位的消防安全责任人、消防安全管理人、专兼职消防管理工作者、消防控制室值班操作工作者参加消防安全专门培训。三、编制、落实消防工作计划。1、制定各部门及仓储客户落实义务消防队员（占员工总数的50%）名单；2、制定消防安全工作计划；3、制定义务消防队员培训计划；4、制定员工消防救护安全知识培训计划；5、制定各岗位消防救护应急演练计划；6、制定防火领导小组名单。四、关键环节和重点部位的消防管理1、各部门及仓储客户要加强对本单位的消防管理，包括消防设施器材检查、员工安全规范操作检查，特别是用火、动火、厂区车辆、用电防护等产生火花的严格监控检查。电工要加强对公司内用电设施、设备、各种用电器、线路的安全检查，防止私自乱拉电线，防止用电设备、用电器损坏、电线短路引发火险。2、完善规范单位、部门、仓储客户的消防档案。认真、无误的填写单位、部门消防档案内容；对每日巡查、每月检查做好记录；对整改后的情况（包括：购置、更换灭火器、疏散指示、应急照明等消防器材）做好记录。五、消防安全教育、宣传的任务和要求1、3月份开展春季消防紧急疏散演练；2、5月份聘请消防工作者为员工进行专题讲座；3、8月份新入厂的员工进行消防安全教育；4、11月份开展“消防月”活动、冬季灭火演练；六、消防安全的专项检查1、1月份开展春节消防安全专项检查；2、“五一”节前消防安全专项检查；3、6月份开展夏季用电前安全专项检查；4、“十一”节前的消防安全专项检查；5、12月份冬季消防安全专项检查；消防员工作计划「篇三」一、准备阶段具体内容和完成时间1、制订本组详细的工作实施计划，12月18日前完成。2、协助开好领导小组工作会议，12月21日下午。二、宣传发动阶段具体内容和完成时间1、协助开好全校性动员大会，12月25日前。2、制订校卫队义务消防队人员编组方案，制订教师和学生义务消防队组训方案，配齐各类灭火装备和设施。3、各系组织教师义务消防队和学生义务消防队(教师义务消防队8-24人组成，由系的主要负责人兼任队长;每个班要有4-8名学生参加义务消防队，总人数约40-150人，由系的辅导员兼任队长)4、机关的义务消防队由院办组织，各部门有1-3名教职工参加;后勤集团的义务消防队自行组织，宿舍管理员、印刷厂、饭堂、卫生所等人员参加5、制订消防演习计划(疏散演习一次，灭火演习一次)。三、具体实施阶段具体内容和完成时间(一)校卫队义务消防队的组训1、明确校卫队义务消防队人员编组，训练总时间为46个课时，20xx年2月25日前完成训练。2、消防基本技能训练内容有:消防人员的基本动作，现有消防器材的使用，设施的检查和简单维护，各类建筑物灭火时的注意事项，火灾现场逃生训练等，训练时间为30个课时。3、消防知识学习内容有:消防法规和学院有关规定，消防基础知识，各类物质燃烧知识等，时间为6个课时4、消防演习内容有:发生火灾时如何报警，各组人员的动作，灭火、疏散人群、现场逃生等，训练时间为10个课时。(二)教师、学生和后勤集团义务消防队的训练1、明确教师、学生和后勤集团义务消防队的人员编组，训练负责人等，训练总时间为20个课时，20xx年2月25日前完成训练。2、消防基本技能训练内容有:现有消防器材的使用，设施的检查和简单维护，各类建筑物灭火时的注意事项，火灾现场逃生训练等，训练时间为10个课时。3、消防知识学习内容有:消防法规和学院有关规定，消防基础知识，各类物质燃烧知识等，时间为6个课时4、消防演习内容有:发生火灾时如何报警，疏散人群、现场逃生等，训练时间为4个课时。上述工作在20xx年2月25日前完成。四、总结验收阶段具体内容和完成时间总结工作经验，写好工作报告和汇报提纲;协助编写惠州学院如何做好消防安全教育工作的小册子和电视专题片的制作;做好迎接省教育厅、省消防总队组织的检查验收的各项准备工作。消防员工作计划「篇四」在前期建设项目的建设经验基础上，我单位消防安全正处在逐步完善的工作阶段，结合对安全管理目标的考核实施细则，我单位在制定严密的消防安全工作规划，具体如下：一、定期对全体员工讲授明确消防安全工作的重要性为了进一步加深全体职工对消防安全工作的认识，促进消防安全工作的开展，我单位决定定期对职工和项目部安全员进行集中学习，使每个职工都能认真的认识到消防安全的重要性和必要性。二、消防队员的定期培训为了使消防队员的个人素质和全队消防协作能力得以提高，我单位将对其定期的进行消防培训，使我单位的消防员的实战经验登上一个新台阶。三、加强对职工消防知识的宣传教育公司通过消防安全的宣传教育，每个员工都能掌握有关消防法规、消防安全制度和保障安全的操作规程、火灾的危险性和防火措施、消防实施的性能、灭火器材的使用方法、扑救初起火灾以及自救逃生和引导在场群众疏散等知识和技能加强做到临危不乱，能及时准确地投入到战斗状态，同时我们还要发展新生的后备力量，要不断壮大单位消防队伍的消防能力。为检验消防指挥系统的应急能力和消防队员的协调能力，我单位将下旬进行一次应急疏散演习，消防安全领导小组及消防队员不得无故请假或缺席，各相关部门应服从消防安全领导小组的指挥，配合做好演练各项工作。为确保公司的消防安全管理，逐渐加强消防人员的业务水准，我们。四、加强消防队员的思想教育为了更好的提高保卫及消防队伍的形象，单位定期对保卫队及消防人员进行素质教育，通过学习培训，保安人员都能尽职尽责的做好自己的本职工作。五、加大加强消防安全责任教育贯彻执行消防法规，保障公司消防安全符合规定，掌握本公司的消防安全情况，将消防工作与本单位的生产管理等活动统筹安排，批准实施年度消防工作计划，定期组织消防检查，督促落实火灾隐患整改，及时处理涉及消防安全的重大问题，确定逐级消防安全责任，批准实施消防安全制度和保障消防安全的操作规程。消防工作是我单位日常工作的重中之重，我们全体职工和各个部门都要认真遵守执行本单位所制定的各项制度，使我单位的消防安全工作全面顺利的向前发展。消防员工作计划「篇五」一、本月工作完成情况1、按照支队安全工作要求开展安全工作；2、完成支队二季度战训工作考核；3、完成新队员二期培训考核；4、对全队车辆进行出水及泡沫的实测工作；5、加强战斗员、驾驶员的业务技能培训；6、修订完善重点单位的灭火救援预案、水源手册；7、完成辖区重点单位六熟悉2次，灭火预案演练2次；8、对器材装备及车辆存在的问题进行修复；9、完成上级赋予的其它工作。二、执勤战备工作1、外出执勤：英轮输气管线2#阀室执勤1天、2车次、8人次；2、七月份共完成训练计划共122课时，其中业务理论12课时、队列训练6课时、体能训练10课时、业务技能14课时、班技战术33课时、灭火演练6课时、装备点验6课时、交接班31课时、车场日4课时；3、严格按照三级点验制要求认真对车辆器材、个人防护进行检查、保养，确保所有车辆处于完好状态，能够随时出动；4、对装车北站演练1次，出动10车次47人次；凝析气处理厂预案演练1次，出动5车次24人次；5、本月对凝析气处理厂，装车北站、南站组织进行了六熟悉。三、完成的其它工作1、五型班组学习及工作开展；2、做好夏季人员防暑降温工作；3、完成对外派执勤点人员换班工作。四、八月份战训工作计划1、严格按照支队要求做好训练中的安全工作；2、强化员工业务理论学习、业务技能训练及现场演练；3、加强全员车辆器材三级点验工作，提高车辆器材装备的完好率；4、加强火警出动程序培训和接出警的培训；5、做好全队车辆实测工作及特种车辆操作人员培训；6、完成好支队五卡一书统计上报工作；7、修订完善重点单位的灭火救援预案、水源手册；8、队伍管理：生活制度落实及内务环境卫生标准；9、做好八一建军节期间的执勤战备和节日活动；10、整理完善五型班组资料；11、完成上级赋予的其它工作。消防员工作计划「篇六」一、准备阶段具体内容和完成时间1、制订本组详细的工作实施计划，12月18日前完成。2、协助开好领导小组工作会议，12月21日下午。二、宣传发动阶段具体内容和完成时间1、协助开好全校性动员大会，12月25日前。2、制订校卫队义务消-防-队人员编组方案，制订教师和学生义务消-防-队组训方案，配齐各类灭火装备和设施。3、各系组织教师义务消-防-队和学生义务消-防-队(教师义务消-防-队8-24人组成，由系的主要负责人兼任队长;每个班要有4-8名学生参加义务消-防-队，总人数约40-150人，由系的辅导员兼任队长)4、机关的义务消-防-队由院办组织，各部门有1-3名教职工参加;后勤集团的义务消-防-队自行组织，宿舍管-理-员、印刷厂、饭堂、卫生所等人员参加5、制订消防演习计划(疏散演习一次，灭火演习一次)。三、具体实施阶段具体内容和完成时间(一)校卫队义务消-防-队的组训1、明确校卫队义务消-防-队人员编组，训练总时间为46个课时，2006年2月25日前完成训练。2、消防基本技能训练内容有:消防人员的基本动作，现有消防器材的使用，设施的检查和简单维护，各类建筑物灭火时的注意事项，火灾现场逃生训练等，训练时间为30个课时。3、消防知识学习内容有:消防法规和学院有关规定，消防基础知识，各类物质燃烧知识等，时间为6个课时4、消防演习内容有:发生火灾时如何报警，各组人员的动作，灭火、疏散人群、现场逃生等，训练时间为10个课时。(二)教师、学生和后勤集团义务消-防-队的训练1、明确教师、学生和后勤集团义务消-防-队的人员编组，训练负责人等，训练总时间为20个课时，20XX年2月25日前完成训练。2、消防基本技能训练内容有:现有消防器材的使用，设施的检查和简单维护，各类建筑物灭火时的注意事项，火灾现场逃生训练等，训练时间为10个课时。3、消防知识学习内容有:消防法规和学院有关规定，消防基础知识，各类物质燃烧知识等，时间为6个课时4、消防演习内容有:发生火灾时如何报警，疏散人群、现场逃生等，训练时间为4个课时。上述工作在20XX年2月25日前完成。四、总结验收阶段具体内容和完成时间总结工作经验，写好工作报告和汇报提纲;协助编写惠州学院如何做好消防安全教育工作的小册子和电视专题片的制作;做好迎接省教育厅、省消防总队组织的检查验收的各项准备工作。扩展阅读篇工作总结格式一般分为:标题、主送机关、正文、署名四部分。(1)标题。一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因工作总结的方向--侧重点不同其标题也就不同。工作总结标题有单标题，也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目，如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》。一般说，工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内容或种类三部分组成。如“××市化工厂1995年度生产工作总结”“××市××研究所1995年度工作总结”也可以省略其中一部分，如:“三季度工作总结”，省略了单位名称。毛泽东的《关于打退第二次高潮的总结》，其标题不仅省略了总结的单位名称，也省略了时限。双标题就是分正副标题。正标题往往是揭示主题--即所需工作总结提炼的东西，副标题往往指明工作总结的内容、单位、时间等。例如:辛勤拼搏结硕果--××县氮肥厂一九九五年工作总结--(2)前言。即写在前面的话，工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中心内容:主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。其目的在于让读者对工作总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。(3)正文。正文是工作总结的主体，一篇工作总结是否抓住了事情的本质，实事求是地反映出了成绩与问题，科学地总结出了经验与教训，文章是否中心突出，重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信，全赖于主体部分的写作水平与质量。因此，一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。1)成绩和经验这是工作总结的目的，是正文的关键部分，这部分材料如何安排很重要，一般写法有二。一是写出做法，成绩之后再写经验。即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验教益。二是写做法、成绩的同时写出经验，“寓经验于做法之中”。也有在做法，成绩之后用“心得体会”的方式来介绍经验，这实际是前一种写法。成绩和经验是工作总结的中心和重点，是构成工作总结正文的支柱。所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。在工作总结中，成绩表现为物质成果，一般运用一些准确的数字表现出来。精神成果则要用前后对比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作总结中看得见、摸得着，才有感染力和说明力。2)存在的问题和教训一般放在成绩与经验之后写。存在的问题虽不在每一篇工作总结中都写，但思想上一定要有个正确的认识。每篇工作总结都要坚持辩论法，坚持一分为二的两点论，既看到成绩又看到存在