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文档简介
SectionB(1a–1e)UNIT11Sadmoviesmakemecry.
学科素养1.语言能力:(1)能够掌握课时内重要词汇和短语;(2)能使用make的相关用法来描述更广泛的情绪,能够描述什么是幸福。2.文化意识:阅读寓言故事,感悟人生道理。3.思维品质:(1)了解完整的故事情节,并提供一个简短的介绍。(2)能够通过讨论幸福的真正的含义,让学生学会反思如何成为一个幸福的人。4.学习能力:能够根据有限的信息对戏剧进行简单的推断。
立德树人反思自己生活中的消极态度,用故事反映自己精神上的不足,从而改善自己的物质生活和精神生活。树立正确的人生观和价值观。Lead-in
Freetalk.1.Areyouhappyrightnow?2.Canyoulistthehappymomentwithus.3.Howcanwebecomeahappyman?1aLookatthepossibleendingstothestoryabouttheunhappyking.Doyouthinkanyoftheseistherightone?Ifso,whichone?a.Thegeneralcannotfindahappypersonandthekingremains
unhappyforever.b.Thegeneralfindsahappypersonwithpowerandmoney.c.Thegeneralrealizesheisahappypersonandgiveshisshirttothekingtowear.d.Thekingsuddenlybecomeshappywithouttheshirtofahappyperson.
remain动词,保持不变;剩余。强调“继续停留于一处或保持原状态,而情况性质不改变”,remain常可与stay互换。Whataresomeotherpossibleendingstothestory?Discussyourideaswithyourpartner.1bListentoTheShirtofaHappyMan(PartⅡ)andcheck(
)thethingsthathappenedintherestofthestory._____Thegeneralsearchedforthreedaysandfoundahappyperson._____Thegeneralcouldnotfindahappyperson._____Thegeneralsawapoormanonthestreet._____Thepoormanwasahappyman._____Thepoormangavethegeneralhisshirt.
1csearch不及物动词,意为“搜查,调查”。searchfor指“搜寻、搜索某人或物”。search目的物用for引出。Listenagain.Answerthequestions.1dIttookthegeneraltwodaystofindthehappyman.Hewaseatingsomefoodwithhishandsandsinginghappilytohimself.Hehadeverythinghewantedanddidn’twantwhathecouldn’thave.No,becausethepoormandidnothaveashirt.1.Howlongdidittakethegeneraltofindthehappyman?2.Whatwasthepoormandoingonthestreet?3.Whatmadethepoormansohappyeventhoughhehadnopower,moneyorfame?4.Doyouthinkthegeneralwillreturntothekingwiththepoorman’sshirt?Whyorwhynot?1eDoyouagreewiththepoorman’sthoughtsabouthappiness?Discussyourideaswithyourgroup.Thenrole-playtherestofthestory.Whereistheshirtofhappiness?It’sinyourmind.Happinessdependsonyourselves.Smilerelaxthankfulnessinterestheart一、根据句意及汉语提示填写单词。1.Healthismuchmoreimportantthan
(权力)ormoney.2.Heissuchashyboythathe
(保持;坚持)silent.3.Fivestudents
(留下)andtheycleanedtheclassroom.4.Hisbrotherisa
(将军)inthearmy.5.Thepolice_______(搜寻)thewholeforestforthelostgirl.Exercisepowerremainsremainedgeneralsearched二、用所给单词的正确形式填空。6.Thegeneralwasmade__________(find)ahappyman.7.Whatheneedsistheshirtofahappyperson_____
(wear).8.It’lltaketheworkerstwoyears
__________
(build)thebridge.9.Hewasangryandwentoutwithout
_________
(say)anything.10.Theman
_________
(search)theboxalloverthehouse,buthecouldn’tfinditanywhere.tofindtoweartobuildsayingsearched三、完成句子。11.拥有权力和金钱的人可能并不快乐。Theperson
maynotbehappy.12.他虽然找到了一份好的工作,但仍然闷闷不乐。Althoughhefounda
,hestill
.13.你每天做晚饭花多长时间?Howlong
youtocookdinnereveryday?14.尽管我们拼尽了全力,还是没有按时完成那项工作。Wedidn’tfinishtheworkontime
wetriedourbest.15.我想有一天我会回到农村生活。IthinkIwill
thecountrysidetoliveoneday.with
powerand
money
good
job
remained
unhappy
does
it
take
eventhough
returntoPeriod4
Wordsandphrasesremain,search,eventhoughSentencestructuresItseemsthateveryonehadtheiro
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