2025版高考历史一轮复习模块1专题三现代中国的政治建设与祖国统一和对外关系专题整合提升教师用书含解析人民版_第1页
2025版高考历史一轮复习模块1专题三现代中国的政治建设与祖国统一和对外关系专题整合提升教师用书含解析人民版_第2页
2025版高考历史一轮复习模块1专题三现代中国的政治建设与祖国统一和对外关系专题整合提升教师用书含解析人民版_第3页
2025版高考历史一轮复习模块1专题三现代中国的政治建设与祖国统一和对外关系专题整合提升教师用书含解析人民版_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE1-专题三现代中国的政治建设与祖国统一和对外关系[纵向梳理]一、中国社会主义民主政治建设的曲折发展历程时间表现缘由初步形成1949年中华人民共和国成立北平新政协召开,形成中国共产党领导的多党合作和政治协商制度新民主主义革命基本成功;中国共产党和各民主党派团结建国构建完成中华人民共和国成立至20世纪60年头初期人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度第一届全国人民代表大会召开;《中华人民共和国宪法》制定;社会主义制度的建立严峻破坏“文化大革命”期间人民代表大会制度、政治协商制度遭到破坏,国家法律形同虚设,党内政治生活无法正常进行毛泽东认为中心出了修正主义,林彪、江青一伙别有专心乘机兴风作浪发展完善中共十一届三中全会后平反冤假错案;建立完备的法律体系;“依法治国”写入宪法;加强基层民主政治建设改革开放的进行;党的工作重心转移;民主法制日益完善相识经济基础确定上层建筑,随着经济发展,民主政治建设不断完善社会主义建设是崭新的事业,须要在探究中发展完善坚持党的正确领导,警惕右,更要防“左”要爱护人民民主,避开社会动乱,就必需加强社会主义法制建设[针对训练]1.(2024·山东潍坊高三模拟)1954年6月,中心人民政府委员会通过《中华人民共和国宪法草案》,当天交付全国人民探讨并征求看法。全国参与探讨的有1.5亿多人,提出118万多条修改、补充看法。宪法起草委员会接受汲取其中的100多条。这一过程()A.初步建立了人民民主统一战线B.满意了人民当家做主的愿望C.奠定了新中国民主建设的基础D.建立了社会主义民主制度B[人民民主统一战线建立于解放斗争时期,故A项错误;依据“交付全国人民探讨并征求看法。全国参与探讨的有1.5亿多人”可知这一过程满意了人民当家做主的愿望,故B项正确;人民代表大会制度奠定了新中国民主建设的基础,此时宪法尚未颁布,还处在征求看法阶段,故C项错误;这一过程是探讨征求宪法看法的过程,社会主义民主的根本政治制度,即人民代表大会制度尚未确立,故D项错误。]二、新中国外交的“变”与“不变”1.变更的是心态,不变的是姿态1949年,新中国遭到西方各国的孤立和遏制,内外交困、举步维艰——打破外部封锁是当时形势的迫切须要,获得外交承认则是开展对外交往的前提。60多年后,中国与全球超过170个国家建立了外交关系,加入了100多个政府间国际组织,与世界绝大多数国家和地区有着亲密的友好往来。2.变更的是政情,不变的是政策1949年,新中国的对外交往受到国际形势的制约和意识形态的影响,外交上奉行“一边倒”,即使如此,在中苏关系最亲密的时期中国也没有在国家主权独立、政策立场自主问题上向苏联让步或唯苏联马首是瞻。60多年后,全球化时代的中国致力于开展全方位外交,主见“求同存异、合作共赢”,在与各发达国家、发展中国家携手合作的同时接着坚持独立自主的对外政策。3.变更的是战术,不变的是战略20世纪50年头“一边倒”、20世纪60年头“两面出击”、20世纪70年头“一条线、一大片”、20世纪80年头以来“全方位外交”,不同时期有不同的方针、不同的战术,但独立自主的和平外交政策是始终不变的。今日的中国在国际上的地位显著上升,实力也极大增加,但与发达国家相比尚有很大差距。因而今日之中国只有认清形势、找准定位,坚决不移地走中国特色社会主义发展道路,才能顺当实现全面建设小康社会的奋斗目标和建设和谐世界的战略构想。[针对训练]2.(2024·河南天一大联考高三第一学期阶段性测试二)改革开放后,我国对外实现了从“中国之世界”到“世界之中国”、从世界体系的“局外者”到“局内者”的转变。在这一转变中,我国()A.全力加强与发展中国家的关系B.全方位地绽开了多边外交活动C.结束了与美国等国的长期对抗D.起先放弃意识形态的外交导向B[材料体现改革开放后中国主动融入世界,国际地位得到提高,体现新时期坚持对外开放、独立自主、全方位的外交,故A项错误;改革开放后中国全方位开展多边外交,提高了国际参与度,提高了国际地位,故B项正确;“文化大革命”期间中美关系就已经正常化,故C项错误;中苏关系逐步恶化后中国起先逐步放弃意识形态的外交导向,故D项错误。][中外关联]中国的人民代表大会制度与西方资本主义国家的议会制的异同项目人民代表大会制度西方资本主义国家的议会制不同点经济基础建立在社会主义公有制基础之上,为维护社会主义经济基础服务建立在资本主义私有制基础之上,是维护资本主义私有财产的工具行使权力主体是通过选举产生的代表组成行使国家权力的机关。人大代表代表人民利益,受人民监督,对人民负责,人民代表大会的权力主体是人民协调资产阶级内部利益关系的场所。议员由竞选产生,竞选则以金钱为后盾。议员不对选民负责,不受选民监督,选民无权撤换议员。议员都是维护资产阶级利益的权力机关原则实行民主集中制原则。人民代表大会是立法机关,有权组织行政、审判和检察机关,人民代表大会除了受人民监督、对人民负责外,不受任何国家机关的制约依据三权分立原则组织。立法、行政、司法三种权力相互制约、彼此平衡,以便协调和平衡资产阶级内部各集团的利益,维护资产阶级的整体利益相像点都是国家政权的组织形式。从形式上看有某些相像之处,都是由定期选举产生的代表或议员组成,都属于一种间接民主(代议制民主)[针对训练]3.(2024·江西高三阶段性检测二)加强立法工作是近代以来世界政治发展的共同趋势。阅读材料,完成下列要求。材料一20世纪初,英国议会加快了社会经济立法脚步。1908年6月,议会颁布了《养老金条例》。其内容为,财政拨款120万英镑作为非捐助性养老金的费用。全部年收入不超过31英镑的70岁以上的老人均可申请领取养老金。1905年,《失业工人法》应运而生。1911年,《失业保险法》作为《国民保险法》的其次部分由议会通过。1908年通过的《矿工8小时工作法》是第一个对成年男子限制工时的立法。1912年又应矿工的要求通过了《矿工最低工资法案》。1909年实行的《行业委员会法》,特地解决“血汗工人”的最低工资问题。同年还颁布了《房屋和城镇安排法》。1908年,《健康保险法》获得议会通过。——摘编自刘华平《论20世纪初英国的社会立法》材料二八届全国人大以来,中国立法着力于社会主义市场经济法的体系框架的构建:第一,规范市场主体的法,用以保障市场主体的权利和明确它们的义务;其次,调整市场主体关系、维护公允竞争的法,用以确认市场交换关系中必需遵循的原则,规范市场主体的竞争行为,维护市场秩序;第三,改善和加强宏观调控、促进经济协调发展的法,用以抑制市场自身的弱点和消极因素;第四,建立和健全社会保障制度方面的法,用以针对市场竞争造成的破产、失业等问题,赐予相应的社会救济,削减社会振动,维护社会稳定。现在,这个框架已经渐渐形成。——摘编自《当代中国立法的发展》(1)依据材料一并结合所学学问,分析20世纪初英国加强社会立法的背景。(6分)(2)依据材料二并结合所学学问,概括我国改革开放以来相关立法的主要成就。(7分)(3)依据材料一、二,说明20世纪英中两国立法侧重点的差异及启示。(12分)解析:第(1)问依据材料一“1908年……1905年……1908年……1912年……1909年……1908年”,结合所学,根本缘由是由于经济领域其次次工业革命所致;依据材料一“《养老金条例》……《失业工人法》……《失业保险法》……《国民保险法》……《矿工8小时工作法》……《矿工最低工资法案》……《行业委员会法》……《房屋和城镇安排法》……《健康保险法》”,结合所学,从政治角度看,这些成果的取得有民主政治发展的因素,但也有无产阶级自己的努力与争取。第(2)问依据材料二“中国立法着力于社会主义市场经济法的体系框架的构建”,立法着力于社会主义市场经济法的体系框架的构建,推动社会主义市场经济健康有序的发展;结合所学,改革开放以来,我国主动推动新时期民主法制建设,初步形成了社会主义特色的法律体系。第(3)问第一小问“差异”,依据材料一“《养老金条例》……《失业工人法》……《失业保险法》……《国民保险法》……《矿工8小时工作法》……《矿工最低工资法案》……《行业委员会法》……《房屋和城镇安排法》……《健康保险法》”可知,英国促进公允,努力解决社会贫富两极分化,化解社会冲突;依据材料二“中国立法着力于社会主义市场经济法的体系框架的构建”,中国努力推动社会主义市场经济法的体系框架的构建与完善;其次小问“启示”,两者都注意法制建设;都适应了当时时代发展的须要;都符合了各自的基本国情;都推动了各自社会经济的发展。答案:(1)背景:其次次工业革命和英国经济的发展;20世纪初马克思主义和欧洲工人运动的发展;英国资本主义议会制度的发展。(6分)(2)成就:形成了以宪法为核心包括民法、行政法、刑法等中国特色社会主义法律体系,为依法治

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论