2025年九年级生物中考生物多样性保护专题卷：生物多样性保护与生态修复

2025年九年级生物中考生物多样性保护专题卷：生物多样性保护与生态修复一、选择题要求：从每小题给出的四个选项中，选择最符合题意的一个。1.生物多样性是指生物圈内所有的植物、动物和微生物，以及它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，下列关于生物多样性的说法，正确的是（）A.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性B.生物多样性不包括生态系统多样性C.生物多样性不包括遗传多样性D.生物多样性不包括物种多样性2.以下哪种生物属于濒危物种（）A.大熊猫B.非洲象C.狮子D.羚羊3.生物多样性保护的主要措施不包括（）A.建立自然保护区B.开展生物多样性保护宣传教育C.加强生物资源开发利用D.制定生物多样性保护法律法规4.生态修复是指通过人工措施，使受损的生态系统恢复到原有状态或接近原有状态的过程。以下哪种措施不属于生态修复（）A.植树造林B.治理水土流失C.建设垃圾填埋场D.恢复湿地生态系统5.以下哪种行为有利于生物多样性保护（）A.大规模捕猎野生动物B.随意丢弃废弃塑料C.开展生物多样性保护宣传教育D.随意排放工业废水二、填空题要求：将正确答案填写在横线上。6.生物多样性保护是当今世界关注的重要课题，其主要目的是为了保护生物的__________、__________和__________。7.生物多样性保护的主要措施有：__________、__________、__________和__________。8.生态修复是指通过人工措施，使受损的生态系统恢复到原有状态或接近原有状态的过程。生态修复的主要方法有：__________、__________和__________。9.为了保护生物多样性，我国建立了许多自然保护区，如__________、__________和__________。10.生物多样性保护宣传教育是提高全民保护意识的重要手段，以下哪些活动属于生物多样性保护宣传教育（）①开展生物多样性保护知识讲座②组织学生参观自然保护区③鼓励人们购买濒危物种制品④开展生物多样性保护志愿者活动三、简答题要求：简要回答问题。11.简述生物多样性的价值。12.简述生物多样性保护与生态修复的关系。四、论述题要求：结合所学知识，论述生物多样性保护的重要性，并举例说明生物多样性保护的具体措施。五、实验题要求：根据实验步骤，完成实验报告。实验目的：观察植物的生长情况，分析环境因素对植物生长的影响。实验步骤：1.准备实验材料：种子、土壤、水、温度计、光照计等。2.将种子分别种植在五个不同的环境中，分别是：a.光照充足，温度适宜，水分充足；b.光照充足，温度适宜，水分不足；c.光照不足，温度适宜，水分充足；d.光照不足，温度适宜，水分不足；e.光照充足，温度不适宜，水分充足。3.每天观察并记录植物的生长情况，包括株高、叶片数量等。4.分析实验结果，总结环境因素对植物生长的影响。六、应用题要求：根据所学知识，分析以下案例，并提出相应的生物多样性保护建议。案例：某地区在开发过程中，大量砍伐树木，导致生态环境恶化，生物多样性受到严重威胁。分析：1.砍伐树木对生物多样性的影响；2.该地区生态环境恶化的原因；3.提出相应的生物多样性保护建议。本次试卷答案如下：一、选择题1.A解析：生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性，这是生物多样性保护的三个主要层次。2.A解析：大熊猫是中国特有的珍稀物种，被列为国家一级保护动物，属于濒危物种。3.C解析：生物多样性保护的主要措施包括建立自然保护区、开展生物多样性保护宣传教育、制定生物多样性保护法律法规等，加强生物资源开发利用与保护目标相悖。4.C解析：生态修复旨在恢复受损生态系统，建设垃圾填埋场会进一步污染环境，不利于生态修复。5.C解析：开展生物多样性保护宣传教育有助于提高公众环保意识，有利于生物多样性保护。二、填空题6.生存环境、遗传基础、物种和生态系统7.建立自然保护区、开展生物多样性保护宣传教育、制定生物多样性保护法律法规、加强生物资源保护8.植被恢复、土壤修复、水质修复9.长白山自然保护区、四川大熊猫保护区、海南东寨港红树林保护区10.①②④三、简答题11.解析：生物多样性的价值包括直接价值、间接价值和潜在价值。直接价值指对人类有直接用途的物种，如粮食、药材等；间接价值指生态系统提供的生态服务，如调节气候、净化空气等；潜在价值指未来可能发现的物种及其应用价值。12.解析：生物多样性保护与生态修复相辅相成。生物多样性保护为生态修复提供物种资源，而生态修复有助于恢复受损生态系统，保护生物多样性。四、论述题解析：生物多样性保护的重要性体现在以下几个方面：1.维持生态平衡：生物多样性是生态系统稳定的基础，保护生物多样性有助于维持生态平衡。2.保障人类生存：生物多样性为人类提供食物、药材等生活资源，保护生物多样性有助于保障人类生存。3.促进经济发展：生物多样性保护有助于发展旅游业、生态农业等产业，促进经济发展。4.科研价值：生物多样性为科学研究提供丰富的物种资源，有助于推动生物学、生态学等学科的发展。具体措施包括：1.建立自然保护区：保护珍稀濒危物种及其栖息地。2.开展生物多样性保护宣传教育：提高公众环保意识。3.制定生物多样性保护法律法规：加强对生物资源的保护。4.加强生物资源保护：合理利用生物资源，防止过度开发。五、实验题解析：实验步骤如下：1.准备实验材料：种子、土壤、水、温度计、光照计等。2.将种子分别种植在五个不同的环境中，分别是：a.光照充足，温度适宜，水分充足；b.光照充足，温度适宜，水分不足；c.光照不足，温度适宜，水分充足；d.光照不足，温度适宜，水分不足；e.光照充足，温度不适宜，水分充足。3.每天观察并记录植物的生长情况，包括株高、叶片数量等。4.分析实验结果，总结环境因素对植物生长的影响。六、应用题解析：1.砍伐树木对生物多样性的影响：破坏了生物的栖息地，导致物种灭绝或数量减少。2.该地区生态环境恶化的原因