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文档简介

崇德实验学校七年级第一学期科学期中试卷浙江省温州市永嘉县崇德实验学校2022-2023学年七年级第一学期科学期中试卷

一、选择题(本题有18小题,每小题2分,共36分。请选出各题中一个最符合题意的选项,不选、多选、错选,均不给分。)

1.(2022七上·永嘉期中)只要善于观察,就能发现生活中许多的自然现象。下列不属于自然现象的是()

A.青蛙冬眠B.研制疫苗C.刮风下雨D.火山爆发

2.(2022七上·永嘉期中)走进实验室,我们必须严格遵守实验室的安全守则,以下行为合理的是()

A.边吃零食边做实验

B.随意闻气味

C.同桌在做实验的时候,我可以睡会儿

D.出现意外伤害事故,应立即报告老师

3.(2022七上·永嘉期中)近日,5G智能机器人在一些学校出现。下列能作为判断“5G智能机器人"是否属于生物的依据是()

A.能否快速移动B.能否指引路线

C.能否生长和繁殖D.能否与学生对话

4.(2022七上·永嘉期中)下列地貌形态的形成,主要是由风力侵蚀作用引起的是()

A.沙漠中的石蘑菇

B.火山湖

C.海岸的“怪石”

D.喜马拉雅山

5.(2022七上·永嘉期中)下图中最可能是人口腔上皮细胞的是()

A.B.C.D.

6.(2022七上·永嘉期中)红豆杉被誉为植物中的“大熊猫”,可用于提取抗癌药物紫杉醇,红豆杉细胞内控制紫杉醇形成的结构是()

A.细胞质B.细胞核C.细胞膜D.细胞壁

7.(2022七上·永嘉期中)如图为我国国家一级保护动物—彩鹮,彩鹮通常栖息于我省的浅水湖泊、沼泽等地,体温恒定、卵生。彩鹮在动物分类中属于()

A.两栖类B.爬行类C.鸟类D.哺乳类

8.(2022七上·永嘉期中)南方秋天气候凉爽宜人,下列气温有可能出现在温州秋季的是()

A.B.C.D.

9.(2022七上·永嘉期中)在用橡皮泥模拟“受精卵的分裂”活动中,将橡皮泥一分为二后,需在两个半球中先适当增加橡皮泥后再粘在一起。“适当增加橡皮泥"是模拟()

A.细胞的分化B.细胞的分裂C.细胞的生长D.细胞的衰老

10.(2022七上·永嘉期中)如图是一个普通的医用一次性口罩,该种口罩的长度约为()

A.175mmB.500mmC.175cmD.500cm

11.(2022七上·永嘉期中)下列与血液循环有关的人体组成部分中,属于组织层次的是()

A.B.

C.D.

12.(2022七上·永嘉期中)为了测定一个在水中会上浮的软木塞的体积,小明设计了如图所示的方法。软木塞放入量筒1中,软木塞与量筒之间用细线相连,量筒2中装入一定量的水(如图甲),将量筒2中的部分水倒入量筒1中(如图乙),根据实验数据可以得到该软木塞的体积为()

A.10厘米3B.20厘米3C.30厘米3D.40厘米3

13.(2022七上·永嘉期中)显微镜的使用一般包括安放、对光、放片、调焦和观察等过程。在显微镜对光过程中,图中不需要调节的结构是()

A.①反光镜B.②遮光器

C.③物镜转换器D.④细准焦螺旋

14.(2022七上·永嘉期中)如果用图表示各种概念间的关系,下列选项中与图示相符的是()

选项甲乙丙

A消化系统消化器官胃

B草履虫单细胞动物无脊椎动物

C葫芦藓植物裸子植物

D属界纲

A.AB.BC.CD.D

15.(2022七上·永嘉期中)下列四幅图中的P点,既位于南半球又位于东半球的是()

A.B.

C.D.

16.(2022七上·永嘉期中)芒萁是一种在永嘉山上随处可见的植物(如图),用孢子繁殖,具有较高的药用价值;该植物的根能深入到3米以上的土层中,具有很好的保持水土作用。从生物分类角度分析芒萁属于()

A.蕨类植物B.苔藓植物C.被子植物D.裸子植物

17.(2022七上·永嘉期中)小明发现很多食品包装袋设计成“锯齿”形状,如图所示。他猜想袋口做成“锯齿"形状可减小撕开时用力的大小,为验证猜想,以下设计方案最佳的是()

A.撕开多种不同“锯齿”状包装袋,比较所用力大小

B.多位同学在包装袋任意位置撕开,交流比较用力的大小

C.先后在“锯齿"状位置和“平边”位置撕开同一包装袋,比较用力大小

D.分别撕开“平边"状和“锯齿”状的不同材质包装袋,比较用力大小

18.(2022七上·永嘉期中)学习科学的过程中,需要对知识进行归纳总结。下列操作可能会导致结果有偏差,则对于结果偏差判断正确的是()

选项操作结果

A用受热后的钢尺测量橡皮的宽度偏大

B用温度计测沸水温度时,将温度计移出沸水读数偏大

C体温计测量体温时,将体温计移出人体读数偏小

D测量纸张厚度时,没有将纸张压紧偏大

A.AB.BC.CD.D

二、填空题(本题共6小题,每空2分,共36分)

19.(2022七上·永嘉期中)早香柚是永嘉特产之一。永嘉早香柚成熟早,芳香浓郁,色泽橙黄,果肉晶莹似玉,糖度含量13%以上。

(1)从生物的结构层次来看,香柚果实属于

(2)香柚果汁中的糖分来自果肉细胞结构中的

(3)今年由于干旱,香柚缺水减产。香柚的根从土壤中吸收的水通过

组织运输到植物体各个部分的。

20.(2022七上·永嘉期中)2022年8月,永嘉山区连续两次出现中华穿山甲(如图)。

中华穿山甲体表覆盖着鳞甲,用肺呼吸,体温恒定,胎生哺乳,主要以白蚁为食。它善于挖洞,视觉基本退化,主要依靠气味来寻找白蚁。而白蚁喜欢带腥味的液体,大多数白蚁巢位于地下且比较狭小。

(1)结合中华穿山甲的特征,推测出中华穿山甲属于脊椎动物中的

(2)在有关部门的组织下将发现的野生穿山甲放归山林有助于保护生物的

(3)根据以上信息推测下列中华穿山甲的结构特征有利于捕食白蚁的是____。(可多选)

A.四肢带利爪B.嗅觉敏锐C.视觉退化

D.舌头细长E.舌上带腥味粘液

21.(2022七上·永嘉期中)下图是温州菜场里常见到的4种贝壳食物,某同学根据它们的特征编制了如下检索表:

(1)构成贝类生物的结构和功能的基本单位是

(2)检索表中“?"处应填

(3)血蛤在检索表中的位置是

。(填“甲”、“乙"、“丙”、“丁")

22.(2022七上·永嘉期中)学习科学知识,让我们对地球有了更深刻的认识。

(1)地壳是由岩石组成的。图甲是在我国发现的翼龙化石,按岩石的成因分类,该岩石属于

(2)如图乙所示为地球内部构造示意图,火山喷发出的岩浆直接来自于字母

代表的圈层。

(3)板块构造学说是20世纪最重要的科学成果之一。图丙和图丁中,世界地震和火山的分布位置有大量的重合,这是因为这些位置大多位于板块交界处,板块相互不断地发生。

23.(2022七上·永嘉期中)在练习“使用刻度尺测量物体长度”的实验中,小科同学做了以下两个实验。请回答:

(1)如图甲所示,该刻度尺的最小刻度为

毫米,小科利用刻度尺测得铅笔的长度是

厘米。

(2)小科要测一纸带的厚度,纸带厚薄均匀,他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,如图乙所示,纸带环绕了n圈,则纸带厚度是(用相关字母表示)。

24.(2022七上·永嘉期中)某校在七年级开展了“制作学校平面图"的项目化学习活动。

(1)为了帮助同学更好地了解平面图,老师展示了一张社区平面示意图(如图),该图中表示方向的方法是:

(2)小组通过讨论制定了计划,请对他们任务的流程进行排序

①确定校园各建筑物间的图上距离与方位

②确定校园平面图的比例尺

③对校园进行实地考察测量

④绘制校园平面图

(3)在对校园进行实地考察测量时,应该要测量记录学校建筑物哪些信息?(写出1点即可)

三、实验探究题(本题共3小题,每空2分,共18分。)

25.(2022七上·永嘉期中)下图为显微镜下观察洋葱表皮细胞临时装片的几个视野,据图回答问题。

(1)如图所示四个图的正确步骤应是

。(填序号)

(2)图中②直接转为高倍镜,则视野中

物象。(选填“有”或“没有")

(3)在制作洋葱表皮细胞临时装片时,盖上盖玻片的正确方法是_________

26.(2022七上·永嘉期中)为探究肤色和汗液气味对蚊子吸引力的影响,同学设计并进行以下实验:

①准备3种不同颜色、大小相同的纸板各2张,在同种颜色的2张纸板上分别涂抹等量且适量的生理盐水和来自同一人的汗液;

②将6张纸板分开随机放在草地上,用摄像机拍摄,记录下每分钟各纸板上蚊子的停留次数;

③随机交换纸板位置,重复步骤①和②2次。

实验结果:

浅黄色中黄色深黄色

第1次第2次第3次第1次第2次第3次第1次第2次第3次

生理盐水212533876

汗液202118222423282529

(1)本实验通过记录_________

来表示对蚊子的吸引力大小。

(2)步骤③的目的是_________。

(3)本实验得出的结论是:____________。

27.(2022七上·永嘉期中)图甲是纸做的“竹蜻蜓”,在空中释放时能下落。小明为探究影响竹蜻蜓下落快慢的因素,取翅身、翅尾长度不相同的竹蜻蜓,从4米高的平台静止释放,并记录落地的时间。实验结果如下:

组别翅身长度(厘米)翅尾长度(厘米)翅身负重竹蜻蜓下落的时间

1

440T1

2

450T2

3

540T3

4

45一枚回形针T4

5

45两枚回形针T5

(1)本实验中需要用到的测量工具有

(2)小明在竹蜻蜓的翅身增加回形针进行实验,基于的假设是____________。

(3)实验结果发现竹蜻蜓的下落随翅身长度和翅尾长度的增大而加快。若翅尾长度对竹蜻蜓下落快慢的影响大于翅身长度,则T1、T2、T3三者应满足的大小关系为

四、解答题(本题共2小题,其中第28题4分,第29题6分)

28.(2022七上·永嘉期中)某地的水利部门,要从如图所示A、B、C、D四地中选择一地修建水电站。请你运用所学的等高线地形图知识,选择一个最适合建造大坝的地点,并说明理由。

29.(2022七上·永嘉期中)如图为某兴趣小组制作的简易伽利略温度计。长约0.5米的玻璃管的一端为球形玻璃泡封闭、另一端开口,用手掌将玻璃泡捂住,使之受热,然后倒转插入盛水的水壶中,松开手待玻璃泡冷却后,玻璃管中液面会上升到一定高度,当外界气温发生变化时,玻璃泡内的气体体积发生变化,玻璃管中的液面就会随之发生改变,通过在玻璃管上标记相应的温度刻度值,即可显示当前环境的温度。

(1)该伽利略温度计的原理是利用___。

(2)该伽利略温度计的刻度值自下而上变

(3)为了提高该伽利略温度计的精确度,请你提出一条改进建议:____________。

答案解析部分

1.【答案】B

【知识点】科学、技术、社会、环境的关系

【解析】【分析】科学要研究各种自然现象,寻找它们产生、发展的原因和规律。学习科学可以帮助我们理解、解释和预测各种事物、现象及其变化。

【解答】A、青蛙冬眠属于自然现象,故A正确;

B、研制疫苗属于人为现象,故B错误;

C、刮风下雨属于自然现象,故C正确;

D、火山爆发属于自然现象,故D正确;

故答案为:B。

2.【答案】D

【知识点】实验室的安全与意外事故的处理方法

【解析】【分析】根据实验室的安全守则分析判断即可。

【解答】A.在实验室中,很多药品具有毒性和腐蚀性,如果吃零食,喝水,很可能造成误食,故A不合理;

B.很多药品发出刺激性气味,甚至有毒,所以不能随便闻安全性未知的药品的气味,以防中毒,故B不合理;

C.同桌在做实验的时候,我们可以适当辅助,并且注意观察并记录实验现象,故C不合理;

D.实验过程中如果出现意外,造成伤害事故,要及时报告老师,故D合理。

故选D。

3.【答案】C

【知识点】生物的基本特征

【解析】【分析】生物具有共同的特征:能生长发育、能繁殖后代、能进行新陈代谢、对外界刺激有反应(有应激性)、有遗传和变异、(除病毒外)都由细胞构成、能适应环境也能影响环境。

【解答】A、能否快速移动不是判定是否是生物的依据,故A错误;

B、能否指引路线不是判定是否是生物的依据,故B错误;

C、能否生长和繁殖是判定是否是生物的依据,故A正确;

D、能否与学生对话不是判定是否是生物的依据,故D错误;

故答案为:C。

4.【答案】A

【知识点】地形变化的原因

【解析】【分析】风力侵蚀是在气流冲击作用下土粒、沙粒脱离地表、被搬运和堆积的过程,简称风蚀。风对地表所产生的剪切力和冲击力引起细小的土粒与较大的团粒或土块分离,甚至从岩石表面剥离碎屑,使岩石表面出现擦痕和蜂窝,继之土粒或沙粒被风挟带形成风沙流。

【解答】A、沙漠中的石蘑菇是由于风力侵蚀导致的;故A正确;

B、火山湖是火山喷发后形成的;故B错误;

C、海岸怪石是海浪冲蚀形成的;故C错误;

D、喜马拉雅山是由于板块挤压形成的;故D正确;

故答案为:A。

5.【答案】B

【知识点】观察细胞

【解析】【分析】细胞的种类很多。不同的细胞,大小差别很大,形态千姿百态,如精子呈蝌蚪状、卵细胞呈椭圆形、平滑肌细胞呈梭形、红细胞呈扁平圆形、洋葱表皮细胞呈长方形等,神经细胞为网状结构。

【解答】A细胞呈现是扁平状,为红细胞;

B有明显的细胞核,扁平状、多边形的,形状不规则,是人体口腔上皮细胞;

C呈梭形为平滑肌细胞;

D网状的细胞为神经细胞。

故答案为:B。

6.【答案】B

【知识点】细胞的结构

【解析】【分析】细胞结构及功能:

①细胞膜一层薄而透明的膜位于细胞最外层,厚度大约只有十万分之一毫米,它能将细胞与外界环境隔开,保持细胞的相对独立性,同时起着保护细胞的作用,还具有控制细胞与外界环境之间物质交换的作用,动植物细胞均有;

②细胞质是介于细胞膜和细胞核之间的半透明胶状物,内含多种结构,是细胞进行生命活动的场所,动植物细胞均有;

③细胞核的核外有核膜包围,内含遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,动植物细胞均有;

④细胞壁位于细胞膜外,与细胞膜紧贴在一起,主要由纤维素组成,它能保护和支持细胞,使植物细胞具有一定的形状,植物细胞有,动物细胞无;

⑤成熟植物细胞中常有较大的液泡,内有液体,叫做细胞液;

⑥叶绿体中含有光合作用所需要的叶绿素,是植物进行光合作用的场所。

【解答】A、细胞质是细胞进行生命活动的场所,故A错误;

B、细胞核是细胞生命活动的控制中心,故B正确;

C、细胞膜它能将细胞与外界环境隔开,起着保护细胞的作用,还能控制细胞与外界环境之间物质交换,故C错误;

D、细胞壁能保护和支持细胞,使植物细胞具有一定的形状,故D错误;

故答案为:B。

7.【答案】C

【知识点】常见的脊椎动物

【解析】【分析】脊椎动物的特征:

①鱼类:终生生活在水中;用鳃呼吸;用鳍游泳;体表有鳞片;体外受精;卵生;体温不恒定;

②两栖类:幼体生活在水中,用鳃呼吸,游泳;成体生活在陆地或水中,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,游泳或跳跃;成体体表裸露;体外受精;卵生;体温不恒定;

③爬行类:生活在陆地;用肺呼吸;四肢贴地爬行;体表附有鳞或甲;体内受精;卵生;体温不恒定;

④鸟类:生活在陆地或空中;用肺呼吸,有气囊进行双重呼吸;身体呈纺锤形,前肢特化为翼,体表有羽毛,体温恒定,胸肌发达,骨骼愈合、薄、中空,脑比较发达等有利于其飞翔;体内受精;卵生;体温恒定;

⑤哺乳类:它们是动物界中分布最广、功能最完善的动物,生活在陆地上、空中、水中、树上和地洞里;哺乳动物全身被毛,体温恒定,胎生,哺乳;哺乳动物有四腔心脏、专用的齿、特化的肢和发达的脑。

【解答】A、彩鹮属于鸟类,不属于两栖类,故A错误;

B、彩鹮属于鸟类,不属于爬行类,故B错误;

C、彩鹮属于鸟类,故C正确;

D、彩鹮属于鸟类,不属于哺乳类,故D错误;

故答案为:C。

8.【答案】C

【知识点】温度及温度的测量

【解析】【分析】本题考查温度的测量与读数,同时考查学生结合数据和当地特点选择符合实际的温度的能力。在使用温度计测量物体温度时,需要注意①不能测量超过温度计量程的温度;②温度计的玻璃泡要与被测物体充分接触;③一般不能将温度计从被测物体中拿出来读数,读数时视线要与温度计内液面相平;④读数时要注意最小刻度值和正负;⑤记录数据时要写上单位。

【解答】A、A的气温是72℃,不符合温州的气温特点,故A错误;

B、B的气温是-32℃,不符合温州的气温特点,故B错误;

C、C的气温是18℃,符合温州秋季的气温特点,故C正确;

D、D的气温是-4℃,不符合温州秋季的气温特点,故D错误;

故答案为:C。

9.【答案】C

【知识点】细胞的分裂、生长与分化

【解析】【分析】①细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程,刚分裂产生的子细胞,大小一般只有母细胞的一半。在细胞分裂过程中最显著的变化是出现染色体,在动物和植物细胞分裂过程中,母细胞内出现的染色体最终会平均分配到两个子细胞中去,因此细胞分裂不会改变细胞中的遗传物质。细胞分裂的意义是增加生物体内细胞的数目(或增大单细胞生物的个体数目)。

②细胞生长是细胞分裂产生的子细胞吸收营养物质,合成自身的组成物质,不断地长大的过程,其遗传物质不发生改变。

③细胞分化是细胞分裂产生的子细胞发生变化,形成具有不同形态和功能的细胞的过程,细胞分化是组织形成的基础,其产生的各种细胞形成了生物体的各种结构,其遗传物质不发生改变。

④细胞衰老是指细胞在执行生命活动过程中,随着时间的推移,细胞增殖与分化能力和生理功能逐渐发生衰退的变化过程。

【解答】A、细胞的分化是指细胞发生形态和功能的改变,变成一种新的细胞的过程,故A错误;

B、细胞的分裂是指细胞一分为二的过程,故B错误;

C、细胞的生长是细胞长大的过程,故C正确;

D、细胞的衰老是指细胞增殖与分化能力和生理功能逐渐发生衰退的变化过程,故D错误;

故答案为:C。

10.【答案】A

【知识点】长度的测量

【解析】【分析】本意考查单位换算和生活物品的估算。长度常见的单位有千米(km)、米(m)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等,其关系依次是:1km=1000m,1m=10dm=100cm=1000mm=106μm=109nm。

【解答】A、175mm等于17.5cm,符合实际,故A正确;

B、500mm等于50cm,不符合实际,故B错误;

C、175cm等于1.75m,不符合实际,故C错误;

D、500cm等于5m,不符合实际,故D错误;

故答案为:A。

11.【答案】D

【知识点】结构与层次

【解析】【分析】①多细胞生物体的结构层次:

动物——细胞→组织→器官→系统→动物体;

植物——细胞→组织→器官→植物体;

②组织:组织是由形态结构相似、功能相同的细胞群组成的,是细胞分化的结果;动物有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织等四大组织;植物有保护组织、输导组织、机械组织、营养组织(薄壁组织)、分生组织等五大组织。

③器官:指由多种组织构成的、具有一定功能的结构,被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子等六大器官。

④系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的顺序排列在一起构成系统。人体具有神经系统、呼吸系统、消化系统、内分泌系统、循环系统、泌尿系统、生殖系统、运动系统等八大系统。

【解答】A、心脏属于器官,不符合题意,故A错误;

B、循环系统属于系统,不符合题意,故B错误;

C、红细胞属于细胞,不符合题意,故C错误;

D、血液属于结缔组织,符合题意,故D正确;

故答案为:D。

12.【答案】A

【知识点】体积的测量

【解析】【分析】测量物体体积的方法:

①测量液体的体积:用量筒或者量杯测量。

②测量规则固体的体积:用刻度尺测量物体的边长等,利用公式进行计算;也可以使用排水法测量其体积。

③测量不规则固体的体积:排水法。

排水法的具体步骤:量筒中加入适量(能浸没待测物体且总体积不超过量筒的量程)的水,记为体积V1,将固体浸没在量筒的水中,记下总体积为V2,则待测固体的体积V物=V2-V1;

④若被测固体无法浸没在水中,则可使用针压法或坠沉法帮助物体浸没在水中。其他特殊测量法:利用溢水杯和量筒进行测量。

【解答】A、根据量筒2可知,量筒1中水的体积是30mL,所以量筒1中软木塞的体积是10cm3,故A正确;

B、根据量筒2可知,量筒1中水的体积是30mL,所以量筒1中软木塞的体积是10cm3,故B错误;

C、根据量筒2可知,量筒1中水的体积是30mL,所以量筒1中软木塞的体积是10cm3,故C错误;

D、根据量筒2可知,量筒1中水的体积是30mL,所以量筒1中软木塞的体积是10cm3,故D错误;

故答案为:A。

13.【答案】D

【知识点】显微镜的使用

【解析】【分析】显微镜的使用一般包括取镜、安放、对光、放片、调焦和观察等过程。

①取镜、安放:右手握镜臂,左手托镜座,将显微镜放置在接近光源、靠身体前方略偏左的地方,镜筒在前,镜臂在后。

②对光:转动物镜转换器,使低倍物镜正对通光孔。再转动遮光器,让较大的一个光圈对准通光孔。用左眼通过目镜观察,右眼必须睁开,以便及时记录观察结果。同时调节反光镜,使视野中出现一个明亮的圆形。

③放片:将需要观察的载玻片放在载物台上,两端用压片夹压住,使被观察者正对通光孔。

④调焦距:眼睛注视物镜与载玻片的距离。转动粗准焦螺旋,使镜筒慢慢下降,物镜靠近载玻片时,注意不要让物镜碰到载玻片。

⑤观察:用左眼朝目镜内注视,同时要求右眼睁开,并慢慢调节粗准焦螺旋,使镜筒慢慢上升。当看到物像时,停止调节粗准焦螺旋,继而轻微来回转动细准焦螺旋,直到物像清晰为止。

⑥换用物镜转换器,改用高倍物镜观察物像,同时调节细准焦螺旋,使物像变清晰。

综上所述,显微镜的使用过程中存在“先低后高"先下后上”“先粗后细"等三个先后步骤。

【解答】A、在对光时,需要调节①反光镜,使视野中出现明亮的圆形光斑,故A正确;

B、在对光时,需要调节②遮光器,使较大的光圈对准通光孔,使视野中出现明亮的圆形光斑,故B正确;

C、在对光时,需要调节③物镜转换器使低倍物镜对准通光孔,故C正确;

D、在对光时,不需要调节④细准焦螺旋,故D错误;

故答案为:D。

14.【答案】B

【知识点】器官和系统;生物的分类方法和分类单位;常见的脊椎动物;常见的无脊椎动物;种子植物;孢子植物

【解析】【分析】此题呈现的是包含关系,丙包含乙,乙包含甲;

【解答】A.消化系统包含消化器官,消化器官包含了胃,所以A错误;

B.无脊椎动物包含了单细胞动物,单细胞动物包含了草履虫,B正确;

C.植物包含裸子植物,裸子植物包含了葫芦藓,C错误;

D.生物种类排序由大到小分别为:界、门、纲、目、科、属、种,D错误;

故答案为:B.

15.【答案】B

【知识点】地球仪模型

【解析】【分析】本题考查经纬网的识别和半球划分。

①地球仪上连接南北两极的线叫做经线,也称子午线,是半圆弧线,指示南北方向,所有经线都等长。通过英国伦敦格林尼治天文台的那条经线为0°经线,也叫本初子午线。

②在南、北两极中间,与两极等距,并且与经线垂直的线叫做赤道(0°纬线),与它平行的线叫做纬线。

③0°经线以西的180°属于西经,如“西经60°”或“60°W";0°经线以东的180°属于东经,如“东经60°”或“60°E";东经180°和西经180°同在一条线上,称为180°经线;纬度从赤道开始算,把0°定为赤道,由赤道到北极和南极各分作90°,赤道以北是北纬,如“北纬30°”或“30°N”,北纬90°就是北极;赤道以南是南纬,如“南纬30°”或“30°S”,南纬90°就是南极;

④划分南、北半球的纬线是赤道,赤道以南(0°-90°S)为南半球,赤道以北(0°-90°N)为北半球

⑤划分东、西半球的经线是20°W和160°E,西经20°向东至东经160°为东半球(内含0°经线),西经20°向西至东经160°为西半球(内含180°经线)。

【解答】A、点P的经纬度是20°S,30°W,地处南半球和西半球,故A错误;

B、点P的经纬度是10°S,10°E,地处南半球和东半球,故B正确;

C、点P的经纬度是20°N,30°E,地处北半球和东半球,故C错误;

D、点P的经纬度是0°纬线(赤道),0°经线,地处东半球,故D错误;

故答案为:B。

16.【答案】A

【知识点】种子植物;孢子植物

【解析】【分析】植物按照从低等到高等、从简单到复杂、从水生到陆生的顺序可分为藻类植物、苔藓类植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物等五大类,它们的特征依次是:

①藻类植物:多为单细胞植物,生活在池塘和海洋中,单细胞藻类分裂生殖(多细胞藻类为孢子繁殖),无根、茎、叶等器官的分化;

②苔藓类植物:生活在在树干、墙头或其他潮湿的环境中,如地衣、葫芦藓等,用孢子繁殖,有茎和叶的分化,无真正的根,无花、果实、种子等器官;

③蕨类植物:生活在树林、田野、河流或湖泊边的阴湿环境中。如蕨、胎生狗脊、贯众等,用孢子繁殖,有根、茎、叶等营养器官,有真正的输导组织,但无花、果实、种子等繁殖器官;

④裸子植物:裸子植物分布很广,其中大多数种类植株高大,根系发达,抗寒能力强,如马尾松、黑松、水杉、银杏、苏铁、侧柏等,用种子繁殖,有根、茎、叶、种子等器官,但无花和果实等器官;

⑤被子植物:被子植物是种类最多、分布最广的植物,它们形态各异,花果繁盛,如郁金香、睡莲、玉兰、青菜、樟等,用种子繁殖,有根、茎、叶、花、果实、种子等六大器官。

【解答】A、该植物用孢子繁殖,且有器官根,说明其属于蕨类植物,故A正确;

B、该植物用孢子繁殖,且有器官根,说明其属于蕨类植物,故B正确;

C、该植物用孢子繁殖,且有器官根,说明其属于蕨类植物,故C正确;

D、该植物用孢子繁殖,且有器官根,说明其属于蕨类植物,故D正确;

故答案为:A。

17.【答案】C

【知识点】科学探究的基本环节

【解析】【分析】物理学中对于多因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量)的方法,把多因素的问题变成多个单因素的问题。每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物的影响,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量法。它是科学探究中的重要思想方法,广泛地运用在各种科学探索和科学实验研究之中。

【解答】A、撕开多种不同“锯齿”状包装袋,比较所用力大小,没有控制包装袋种类相同,故A错误;

B、多位同学在包装袋任意位置撕开,交流比较用力的大小,没有控制实验者相同,故B错误;

C、先后在“锯齿"状位置和“平边”位置撕开同一包装袋,比较用力大小,较好地控制了无关变量相同,故C正确;

D、分别撕开“平边"状和“锯齿”状的不同材质包装袋,比较用力大小,没有可知包装袋材质相同,故D错误;

故答案为:C。

18.【答案】D

【知识点】误差分析

【解析】【分析】(1)根据“测量结果="分析;

(2)根据温度计的使用方法判断;

(3)根据体温计的特点判断;

(4)根据“测量结果=纸张厚度+空隙”分析。

【解答】A.用受热后的钢尺测量橡皮的宽度,由于膨胀,因此钢尺刻度之间的距离增大,即长度标准变大,根据“测量结果="可知,测量结果偏小,故A错误;

B.用温度计测沸水温度时,将温度计移出沸水读数,示数会迅速降低,即测量结果偏小,故B错误;

C.体温计测量体温时,将体温计移出人体读数,由于体温计的液泡下端有细小的弯曲,所以它的示数不会下降,故C错误;

D.测量纸张厚度时,没有将纸张压紧,那么测量结果等于纸张厚度和空隙的,因此测量结果偏大,故D正确。

故选D。

19.【答案】(1)器官

(2)液泡

(3)输导

【知识点】细胞的结构;组织;器官和系统

【解析】【分析】(1)器官:指由多种组织构成的、具有一定功能的结构,被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子等六大器官。

(2)细胞结构及功能:

①细胞膜一层薄而透明的膜位于细胞最外层,厚度大约只有十万分之一毫米,它能将细胞与外界环境隔开,保持细胞的相对独立性,同时起着保护细胞的作用,还具有控制细胞与外界环境之间物质交换的作用,动植物细胞均有;

②细胞质是介于细胞膜和细胞核之间的半透明胶状物,内含多种结构,是细胞进行生命活动的场所,动植物细胞均有;

③细胞核的核外有核膜包围,内含遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,动植物细胞均有;

④细胞壁位于细胞膜外,与细胞膜紧贴在一起,主要由纤维素组成,它能保护和支持细胞,使植物细胞具有一定的形状,植物细胞有,动物细胞无;

⑤成熟植物细胞中常有较大的液泡,内有液体,叫做细胞液;

⑥叶绿体中含有光合作用所需要的叶绿素,是植物进行光合作用的场所。

(3)植物的基本组织主要包括保护组织、输导组织、营养组织(又称薄壁组织)、机械组织、分生组织。

①保护组织的细胞排列整齐,具有保护作用。

②输导组织的细胞呈管状,具有运输水分(导管)、无机盐(导管)和有机物(筛管)的功能。

③营养组织的细胞壁薄,具有储存营养物质的作用。

④机械组织的细胞呈细长形,细胞壁增厚,对植物体起支撑和保护作用。

⑤分生组织的细胞排列紧密,无细胞间隙,具有持续或周期性分裂能力。

【解答】(1)果实属于器官。

(2)果汁中的营养物质储存在液泡中。

(3)植物的输导组织运输水分和营养物质

20.【答案】(1)哺乳动物

(2)多样性

(3)A;B;D;E

【知识点】常见的脊椎动物;生物物种的多样性与保护

【解析】【分析】(1)脊椎动物的特征:

①鱼类:终生生活在水中;用鳃呼吸;用鳍游泳;体表有鳞片;体外受精;卵生;体温不恒定;

②两栖类:幼体生活在水中,用鳃呼吸,游泳;成体生活在陆地或水中,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,游泳或跳跃;成体体表裸露;体外受精;卵生;体温不恒定;

③爬行类:生活在陆地;用肺呼吸;四肢贴地爬行;体表附有鳞或甲;体内受精;卵生;体温不恒定;

④鸟类:生活在陆地或空中;用肺呼吸,有气囊进行双重呼吸;身体呈纺锤形,前肢特化为翼,体表有羽毛,体温恒定,胸肌发达,骨骼愈合、薄、中空,脑比较发达等有利于其飞翔;体内受精;卵生;体温恒定;

⑤哺乳类:它们是动物界中分布最广、功能最完善的动物,生活在陆地上、空中、水中、树上和地洞里;哺乳动物全身被毛,体温恒定,胎生,哺乳;哺乳动物有四腔心脏、专用的齿、特化的肢和发达的脑。

(2)。我们每个人都从身边的事做起,一起保护生物,那么很多生物就能得以生存下去。人类的生存和发展,与生物的多样性息息相关,我们应当保护生物生存的环境和种类。

(3)生物的形态结构与其功能相适应。

【解答】(1)根据穿山甲“胎生哺乳”的特征可知其属于脊椎动物中的哺乳动物;

(2)将野生穿山甲放归山林有助于保护生物的多样性。

(3)A、四肢带利爪有助于它挖开白蚁洞穴,故A符合题意;

B、嗅觉敏锐有助于它找到白蚁洞穴,故B符合题意;

C、视觉退化不利于它寻找白蚁,故C不符合题意;

D、舌头细长有助于它的舌头伸入白蚁洞穴,故D符合题意;

E、舌上带腥味粘液,有助于吸引白蚁,故E符合题意;

故答案为:ABDE。

21.【答案】(1)细胞

(2)扇形

(3)乙

【知识点】利用检索表来辨认生物

【解析】【分析】(1)细胞学说的主要内容:①所有的动物和植物都是由细胞构成的;②细胞是生物体结构和功能的单位;③细胞是由细胞分裂产生的。

(2)二歧分类检索表把同一类别的生物,根据一对或几对相对性状的区别,分成相对应的两个分支。接着,根据另一对或几对相对性状,把上面的每个分支再分成相对应的两个分支,如此逐级排列下去,直到编制出包括全部生物类群的分类检索表。

【解答】(1)依据细胞学说可知,细胞是构成生物体的结构和功能的基本单位;

(2)据图可知,蛏的外形是方形的,其他三种外形均为扇形;

(3)据图可知,血蛤的外形为壳顶突出,放射线状,故为乙。

22.【答案】(1)沉积岩

(2)B

(3)碰撞和张裂

【知识点】岩石的类型;板块构造学说的要点

【解析】【分析】(1)通常根据岩石的成因把岩石分成岩浆岩、沉积岩和变质岩三种类型。

①岩浆岩是由岩浆喷出地表(喷出岩,如玄武岩)或侵入地壳(侵入岩,如花岗岩)冷却凝固后形成的。岩浆岩往往有明显的矿物晶体颗粒(如花岗岩)和气孔(如玄武岩),或柱状结构。

②沉积岩是地表的碎屑物一层层堆积、压实、固化而形成的,有明显层状结构特征或化石是沉积岩区别于其他种类岩石的主要特征。有些沉积岩内组成的碎屑物比较大,可以看到有明显的砂粒或砾石,如砂岩、砾岩、石灰岩等。

③变质岩是地壳中已生成的岩石,在岩浆活动、地壳运动产生的高温、高压条件下,原来岩石的成分和结构发生变化而形成的新岩石,常有片状结构,例如,大理岩就是由石灰岩(沉积岩的一种)“变质"而来的。

(2)①典型火山一般由火山口、火山锥、岩浆通道三部分组成,火山喷发物有气态的(水蒸气、二氧化硫等),也有液态(熔岩流)和固态(火山灰、火山尘、火山弹等)的,火山喷出的岩浆主要来自软流层。

②地球由外向内可分为地壳、地幔、地核三层。地壳的平均厚度约为17千米。如果把地球缩小到鸡蛋般大小,地壳的厚度比鸡蛋壳还薄得多。地幔在地壳以下到2900千米深处。地壳和地幔的顶部(软流层以上的部分)共同组成了岩石圈。地核位于2900千米以下,可以分为内地核和外地核,外地核呈液态或熔融状态,内地核呈固态。

(3)板块构造学说认为,全球由六大板块组成。这些板块“漂浮”在软流层上,相互不断地发生碰撞和张裂。板块的碰撞形成了巨大的山脉,如喜马拉雅山脉,板块的张裂形成了裂谷和海洋,如东非大裂谷和大西洋。

【解答】(1)根据岩石中存在翼龙化石可知,该岩石属于沉积岩;

(2)火山喷发出的岩浆来自于软流层,软流层位于地幔,图中A、B、C分别是地壳、地幔和地核;

(3)板块交界处不断发生板块的碰撞和张裂。

23.【答案】(1)1;5.20

(2)(D2-D1)/2n

【知识点】长度的测量

【解析】【分析】(1)刻度尺的使用方法:

①选正确:选择合适的刻度值,需要观察刻度尺的量程(测量范围)和最小刻度值(分度值);

②放正确:使刻度尺的零刻度(某一刻度)对准被测物体的一端,刻度线紧贴被测物体,刻度尺要与被测物体平行;

③看正确:视线要与刻度尺垂直;

④读正确:测量值包括准确值和一位估计值(测量值=准确值+估计值);

⑤记正确:测得的数据后加上单位。

(2)长度的特殊测量方法:

①累积法,例如测量纸张厚度、铜丝直径等;

②组合法,如测量硬币、乒乓球的直径等;

③滚轮法,如测量操场的周长;

④化曲为直法,如测量地图上某条铁路的长度;

【解答】(1)据图可知,甲图所用刻度尺的最小刻度值为1毫米,测量值是。

(2)累积法测量纸张的厚度,纸张总厚度为,纸张总层数为2n,故答案为:(D2-D1)/2n。

24.【答案】(1)指向标定向法

(2)③②①④

(3)建筑物的长度

【知识点】地球仪模型

【解析】【分析】(1)地图是以各种不同的图式符号,将地球表面的地理事物缩小后表现在平面上的图形。地

图三要素:比例尺、方向、图例与注记这。

①比例尺表示实地距离在地图上的缩小程度,即。比例尺常有线段式、数字式、文字式三种表现方式。地图的比例尺大小不同,地图的适用性也不同。一般大比例尺地图(大于或等于1∶100000)表示的范围小,描述的内容比较详细,小比例尺地图(小于或等于1∶1000000)则反之。

②地图的方向常用三种方法来表示:(经纬网定向法)在有经纬网的地图上,经线靠北极端的指向为北,经线靠南极端的指向为南;(指向标定向法)有的地图用一个指北的方向标指示北方;(一般定向法)一般地图的方向为上北、下南、左西、右东。

③地图上除了用不同的图例符号表示各种地理事物外,还有许多说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字,以及表示山高、水深的数字,称为注记。(图例是符号。注记是文字或数字。)

【解答】(1)地图右上角有一个箭头,并标有“北”,说明此地图表示方向的方法是指向标定向法;

(2)制作校园平面图的一般步骤为:对校园进行实地考察测量、确定校园平面图的比例尺、确定校园各建筑物间的图上距离与方位、绘制校园平面图。

(3)需要测量的量有:建筑物的长度、建筑物间的距离等。

25.【答案】(1)②④①③

(2)没有

(3)用镊子夹住盖玻片,让盖玻片的一端先接触液滴,慢慢放下

【知识点】显微镜的使用;观察细胞

【解析】【分析】(1)显微镜的使用一般包括取镜、安放、对光、放片、调焦和观察等过程。

①取镜、安放:右手握镜臂,左手托镜座,将显微镜放置在接近光源、靠身体前方略偏左的地方,镜筒在前,镜臂在后。

②对光:转动物镜转换器,使低倍物镜正对通光孔。再转动遮光器,让较大的一个光圈对准通光孔。用左眼通过目镜观察,右眼必须睁开,以便及时记录观察结果。同时调节反光镜,使视野中出现一个明亮的圆形。

③放片:将需要观察的载玻片放在载物台上,两端用压片夹压住,使被观察者正对通光孔。

④调焦距:眼睛注视物镜与载玻片的距离。转动粗准焦螺旋,使镜筒慢慢下降,物镜靠近载玻片时,注意不要让物镜碰到载玻片。

⑤观察:用左眼朝目镜内注视,同时要求右眼睁开,并慢慢调节粗准焦螺旋,使镜筒慢慢上升。当看到物像时,停止调节粗准焦螺旋,继而轻微来回转动细准焦螺旋,直到物像清晰为止。

⑥换用物镜转换器,改用高倍物镜观察物像,同时调节细准焦螺旋,使物像变清晰。

综上所述,显微镜的使用过程中存在“先低后高”“先下后上"先粗后细”等三个先后步骤。

(3)洋葱表皮细胞临时装片的制作步骤:擦、滴、取、展、盖、染、吸。

擦:用干净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。

滴:在干净的载玻片上滴1滴清水。

取:把洋葱鳞片切成小块,用镊子撕下一小块洋葱鳞片内表皮,放在载玻片的清水中。

展:用镊子和解剖针将洋葱表皮展平。

盖:用镊子夹起盖玻片,使盖玻片一侧先接触载玻片上的水滴,然后慢慢放平,以防止气泡产生。

染:在盖玻片一侧,加1~2滴红墨水(或碘液)。

吸:在另一侧用吸水纸吸水,使染液浸润全部标本。

观察:用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片。

【解答】(1)观察到的顺序是②在视野中观察到像,④移动装片,使像位于视野中央,①转动物镜转换器,换用高倍物镜观察,此时像变模糊,③调节细准焦螺旋,使像再次清晰。

(2)图中②像不在视野中央,直接转为高倍镜,视野中没有像;

(3)盖盖玻片的方法:用镊子夹住盖玻片,让盖玻片的一端先接触液滴,慢慢放下。

26.【答案】(1)每分钟各纸板上蚊子停留的次数

(2)防止纸板位置对实验的干扰

(3)皮肤颜色和汗液气味对蚊子的吸引力都有影响,汗液气味对蚊子的吸引力的影响比皮肤颜色大

【知识点】科学探究的基本环节

【解析】【分析】①对照组实验需要控制变量,即除了所研究的变量不同外,其他无关变量应该相同且适宜;

②为了得出普遍规律,可以设置多组/多次实验;

③转换法的使用,当实验无法直接确定、观察某种结果时,可用另一种结果来反映实验结果的方法。

【解答】(1)据表可知,本实验根据蚊子停留次数来表示对蚊子的吸引力大小。

(2)随机交换纸板位置的目的是防止纸板位置对实验的干扰。

(3)根据生理盐水和汗液上都有蚊子停留和两者数据上的差异进行作答。

27.【答案】(1)刻度尺、秒表

(2)翅身负重可能会影响竹蜻蜓下落的快慢

(3)T1>T3>T2

【知识点】科学探究的基本环节

【解析】【分析】当实验出现多种影响因素时,需要对实验进行控制变量,即改变所研究的因素二保持其他无关变量相同。根据实验表格的记录可知,该实验分别研究了影响竹蜻蜓下落快慢与翅身长度、翅尾长度、翅身负重等的关系,需要设置相应的对照组实验并控制变量。

根据表中数据也可分析出实验所需要的相关器材,如质量(天平)、长度(刻度尺)、时间(秒表)、温度(温度计)、力(弹簧测力计)、体积(量筒)等。

【解答】(1)据表中数据可知,实验需要测量的数据有长度和时间,所对应的测量工具分别是刻度尺和秒表。

(2)实验中在竹蜻蜓的翅身增加回形针,改变了竹蜻蜓的翅身负重,研究的是竹蜻蜓的翅身负重对竹蜻蜓下落快慢的影响。

(3)根据题意可知,实验1竹蜻蜓下落最慢,时间最长,即T1最大,翅尾长度对竹蜻蜓下落快慢的影响更大,则第2组实验竹蜻蜓下落最快,时间最短,即T2最小,故答案为:T1>T3>T2。

28.【答案】①选C点;②两侧是山脊,此处建大坝省工;③山谷内空间大,有利于蓄水;④汇集了山谷内所有水流,水资源丰富。

【知识点】地形图

【解析】【分析】等高线地形图实际上是将不同高度的等高线投影到同一个平面上,用来表示起伏的地形。等高线的数值可以表示海拔和地势起伏的状况。从等高线的疏密状况,可以判断地面的高低起伏。等高线密集,坡度较陡;等高线稀疏,坡度较缓。山地的不同部位,等高线的形态也不一样。在等高线地形图上,等高线呈封闭状态,由外向内海拔增高的是山顶;两个山顶中间的低地,形似马鞍的位置是鞍部;等高线向海拔高处凸出的是山谷;等高线向海拔低处凸出的是山脊;等高线呈封闭状态,由外向内海拔降低的是盆地;等高线重叠的地方是峭壁。

【解答】选择:C。

理由:C点两侧等高线向海拔低处凸出,是山脊,建大坝的工程量小;

C点汇集了所有水流,水资源丰富;

A、B处等高线向海拔高处凸出,是山谷,有利于蓄水。

29.【答案】(1)气体的热胀冷缩

(2)低

(3)增大玻璃泡的容积玻璃管变细等等

【知识点】温度及温度的测量

【解析】【分析】(1)物体的冷热程度称为温度,实验室中常用的温度计是利用水银、酒精等液体热胀冷缩的性质制成的。

(2)观察体温计可知,它与普通水银温度计相比,存在以下不同:

①体温计的玻璃管更细、玻璃泡更大,使得体温计的最小刻度值比普通温度计更小,即更精确;

②体温计的外形呈三棱柱形,对刻度起到放大作用;

③体温计的玻璃管下端有一段极细的弯管,体温计离开被测人体后水银柱不会回落,因此体温计可以离开人体读数,这样可以方便地读出所测的体温。在使用前也需要将体温计的水银柱甩回玻璃泡内。

【解答】(1)根据“当外界气温发生变化时,玻璃泡内的气体体积发生变化"可知,此温度计的原理是利用气体的热胀冷缩。

(2)当外界温度升高时,玻璃泡中气体受热膨胀,体积变大,将玻璃管中的液柱向下压,使液柱降低,即温度越高,液柱越低,所以该伽利略温度计的刻度值上小下大。

(3)提高伽利略温度计的精确度,即在相同的温度变化下,液柱变化得更明显,那么可以增大玻璃泡的容积或者使玻璃管变细。

1/1浙江省温州市永嘉县崇德实验学校2022-2023学年七年级第一学期科学期中试卷

一、选择题(本题有18小题,每小题2分,共36分。请选出各题中一个最符合题意的选项,不选、多选、错选,均不给分。)

1.(2022七上·永嘉期中)只要善于观察,就能发现生活中许多的自然现象。下列不属于自然现象的是()

A.青蛙冬眠B.研制疫苗C.刮风下雨D.火山爆发

【答案】B

【知识点】科学、技术、社会、环境的关系

【解析】【分析】科学要研究各种自然现象,寻找它们产生、发展的原因和规律。学习科学可以帮助我们理解、解释和预测各种事物、现象及其变化。

【解答】A、青蛙冬眠属于自然现象,故A正确;

B、研制疫苗属于人为现象,故B错误;

C、刮风下雨属于自然现象,故C正确;

D、火山爆发属于自然现象,故D正确;

故答案为:B。

2.(2022七上·永嘉期中)走进实验室,我们必须严格遵守实验室的安全守则,以下行为合理的是()

A.边吃零食边做实验

B.随意闻气味

C.同桌在做实验的时候,我可以睡会儿

D.出现意外伤害事故,应立即报告老师

【答案】D

【知识点】实验室的安全与意外事故的处理方法

【解析】【分析】根据实验室的安全守则分析判断即可。

【解答】A.在实验室中,很多药品具有毒性和腐蚀性,如果吃零食,喝水,很可能造成误食,故A不合理;

B.很多药品发出刺激性气味,甚至有毒,所以不能随便闻安全性未知的药品的气味,以防中毒,故B不合理;

C.同桌在做实验的时候,我们可以适当辅助,并且注意观察并记录实验现象,故C不合理;

D.实验过程中如果出现意外,造成伤害事故,要及时报告老师,故D合理。

故选D。

3.(2022七上·永嘉期中)近日,5G智能机器人在一些学校出现。下列能作为判断“5G智能机器人”是否属于生物的依据是()

A.能否快速移动B.能否指引路线

C.能否生长和繁殖D.能否与学生对话

【答案】C

【知识点】生物的基本特征

【解析】【分析】生物具有共同的特征:能生长发育、能繁殖后代、能进行新陈代谢、对外界刺激有反应(有应激性)、有遗传和变异、(除病毒外)都由细胞构成、能适应环境也能影响环境。

【解答】A、能否快速移动不是判定是否是生物的依据,故A错误;

B、能否指引路线不是判定是否是生物的依据,故B错误;

C、能否生长和繁殖是判定是否是生物的依据,故A正确;

D、能否与学生对话不是判定是否是生物的依据,故D错误;

故答案为:C。

4.(2022七上·永嘉期中)下列地貌形态的形成,主要是由风力侵蚀作用引起的是()

A.沙漠中的石蘑菇

B.火山湖

C.海岸的“怪石"

D.喜马拉雅山

【答案】A

【知识点】地形变化的原因

【解析】【分析】风力侵蚀是在气流冲击作用下土粒、沙粒脱离地表、被搬运和堆积的过程,简称风蚀。风对地表所产生的剪切力和冲击力引起细小的土粒与较大的团粒或土块分离,甚至从岩石表面剥离碎屑,使岩石表面出现擦痕和蜂窝,继之土粒或沙粒被风挟带形成风沙流。

【解答】A、沙漠中的石蘑菇是由于风力侵蚀导致的;故A正确;

B、火山湖是火山喷发后形成的;故B错误;

C、海岸怪石是海浪冲蚀形成的;故C错误;

D、喜马拉雅山是由于板块挤压形成的;故D正确;

故答案为:A。

5.(2022七上·永嘉期中)下图中最可能是人口腔上皮细胞的是()

A.B.C.D.

【答案】B

【知识点】观察细胞

【解析】【分析】细胞的种类很多。不同的细胞,大小差别很大,形态千姿百态,如精子呈蝌蚪状、卵细胞呈椭圆形、平滑肌细胞呈梭形、红细胞呈扁平圆形、洋葱表皮细胞呈长方形等,神经细胞为网状结构。

【解答】A细胞呈现是扁平状,为红细胞;

B有明显的细胞核,扁平状、多边形的,形状不规则,是人体口腔上皮细胞;

C呈梭形为平滑肌细胞;

D网状的细胞为神经细胞。

故答案为:B。

6.(2022七上·永嘉期中)红豆杉被誉为植物中的“大熊猫”,可用于提取抗癌药物紫杉醇,红豆杉细胞内控制紫杉醇形成的结构是()

A.细胞质B.细胞核C.细胞膜D.细胞壁

【答案】B

【知识点】细胞的结构

【解析】【分析】细胞结构及功能:

①细胞膜一层薄而透明的膜位于细胞最外层,厚度大约只有十万分之一毫米,它能将细胞与外界环境隔开,保持细胞的相对独立性,同时起着保护细胞的作用,还具有控制细胞与外界环境之间物质交换的作用,动植物细胞均有;

②细胞质是介于细胞膜和细胞核之间的半透明胶状物,内含多种结构,是细胞进行生命活动的场所,动植物细胞均有;

③细胞核的核外有核膜包围,内含遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,动植物细胞均有;

④细胞壁位于细胞膜外,与细胞膜紧贴在一起,主要由纤维素组成,它能保护和支持细胞,使植物细胞具有一定的形状,植物细胞有,动物细胞无;

⑤成熟植物细胞中常有较大的液泡,内有液体,叫做细胞液;

⑥叶绿体中含有光合作用所需要的叶绿素,是植物进行光合作用的场所。

【解答】A、细胞质是细胞进行生命活动的场所,故A错误;

B、细胞核是细胞生命活动的控制中心,故B正确;

C、细胞膜它能将细胞与外界环境隔开,起着保护细胞的作用,还能控制细胞与外界环境之间物质交换,故C错误;

D、细胞壁能保护和支持细胞,使植物细胞具有一定的形状,故D错误;

故答案为:B。

7.(2022七上·永嘉期中)如图为我国国家一级保护动物—彩鹮,彩鹮通常栖息于我省的浅水湖泊、沼泽等地,体温恒定、卵生。彩鹮在动物分类中属于()

A.两栖类B.爬行类C.鸟类D.哺乳类

【答案】C

【知识点】常见的脊椎动物

【解析】【分析】脊椎动物的特征:

①鱼类:终生生活在水中;用鳃呼吸;用鳍游泳;体表有鳞片;体外受精;卵生;体温不恒定;

②两栖类:幼体生活在水中,用鳃呼吸,游泳;成体生活在陆地或水中,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,游泳或跳跃;成体体表裸露;体外受精;卵生;体温不恒定;

③爬行类:生活在陆地;用肺呼吸;四肢贴地爬行;体表附有鳞或甲;体内受精;卵生;体温不恒定;

④鸟类:生活在陆地或空中;用肺呼吸,有气囊进行双重呼吸;身体呈纺锤形,前肢特化为翼,体表有羽毛,体温恒定,胸肌发达,骨骼愈合、薄、中空,脑比较发达等有利于其飞翔;体内受精;卵生;体温恒定;

⑤哺乳类:它们是动物界中分布最广、功能最完善的动物,生活在陆地上、空中、水中、树上和地洞里;哺乳动物全身被毛,体温恒定,胎生,哺乳;哺乳动物有四腔心脏、专用的齿、特化的肢和发达的脑。

【解答】A、彩鹮属于鸟类,不属于两栖类,故A错误;

B、彩鹮属于鸟类,不属于爬行类,故B错误;

C、彩鹮属于鸟类,故C正确;

D、彩鹮属于鸟类,不属于哺乳类,故D错误;

故答案为:C。

8.(2022七上·永嘉期中)南方秋天气候凉爽宜人,下列气温有可能出现在温州秋季的是()

A.B.C.D.

【答案】C

【知识点】温度及温度的测量

【解析】【分析】本题考查温度的测量与读数,同时考查学生结合数据和当地特点选择符合实际的温度的能力。在使用温度计测量物体温度时,需要注意①不能测量超过温度计量程的温度;②温度计的玻璃泡要与被测物体充分接触;③一般不能将温度计从被测物体中拿出来读数,读数时视线要与温度计内液面相平;④读数时要注意最小刻度值和正负;⑤记录数据时要写上单位。

【解答】A、A的气温是72℃,不符合温州的气温特点,故A错误;

B、B的气温是-32℃,不符合温州的气温特点,故B错误;

C、C的气温是18℃,符合温州秋季的气温特点,故C正确;

D、D的气温是-4℃,不符合温州秋季的气温特点,故D错误;

故答案为:C。

9.(2022七上·永嘉期中)在用橡皮泥模拟“受精卵的分裂"活动中,将橡皮泥一分为二后,需在两个半球中先适当增加橡皮泥后再粘在一起。“适当增加橡皮泥”是模拟()

A.细胞的分化B.细胞的分裂C.细胞的生长D.细胞的衰老

【答案】C

【知识点】细胞的分裂、生长与分化

【解析】【分析】①细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程,刚分裂产生的子细胞,大小一般只有母细胞的一半。在细胞分裂过程中最显著的变化是出现染色体,在动物和植物细胞分裂过程中,母细胞内出现的染色体最终会平均分配到两个子细胞中去,因此细胞分裂不会改变细胞中的遗传物质。细胞分裂的意义是增加生物体内细胞的数目(或增大单细胞生物的个体数目)。

②细胞生长是细胞分裂产生的子细胞吸收营养物质,合成自身的组成物质,不断地长大的过程,其遗传物质不发生改变。

③细胞分化是细胞分裂产生的子细胞发生变化,形成具有不同形态和功能的细胞的过程,细胞分化是组织形成的基础,其产生的各种细胞形成了生物体的各种结构,其遗传物质不发生改变。

④细胞衰老是指细胞在执行生命活动过程中,随着时间的推移,细胞增殖与分化能力和生理功能逐渐发生衰退的变化过程。

【解答】A、细胞的分化是指细胞发生形态和功能的改变,变成一种新的细胞的过程,故A错误;

B、细胞的分裂是指细胞一分为二的过程,故B错误;

C、细胞的生长是细胞长大的过程,故C正确;

D、细胞的衰老是指细胞增殖与分化能力和生理功能逐渐发生衰退的变化过程,故D错误;

故答案为:C。

10.(2022七上·永嘉期中)如图是一个普通的医用一次性口罩,该种口罩的长度约为()

A.175mmB.500mmC.175cmD.500cm

【答案】A

【知识点】长度的测量

【解析】【分析】本意考查单位换算和生活物品的估算。长度常见的单位有千米(km)、米(m)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等,其关系依次是:1km=1000m,1m=10dm=100cm=1000mm=106μm=109nm。

【解答】A、175mm等于17.5cm,符合实际,故A正确;

B、500mm等于50cm,不符合实际,故B错误;

C、175cm等于1.75m,不符合实际,故C错误;

D、500cm等于5m,不符合实际,故D错误;

故答案为:A。

11.(2022七上·永嘉期中)下列与血液循环有关的人体组成部分中,属于组织层次的是()

A.B.

C.D.

【答案】D

【知识点】结构与层次

【解析】【分析】①多细胞生物体的结构层次:

动物——细胞→组织→器官→系统→动物体;

植物——细胞→组织→器官→植物体;

②组织:组织是由形态结构相似、功能相同的细胞群组成的,是细胞分化的结果;动物有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织等四大组织;植物有保护组织、输导组织、机械组织、营养组织(薄壁组织)、分生组织等五大组织。

③器官:指由多种组织构成的、具有一定功能的结构,被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子等六大器官。

④系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的顺序排列在一起构成系统。人体具有神经系统、呼吸系统、消化系统、内分泌系统、循环系统、泌尿系统、生殖系统、运动系统等八大系统。

【解答】A、心脏属于器官,不符合题意,故A错误;

B、循环系统属于系统,不符合题意,故B错误;

C、红细胞属于细胞,不符合题意,故C错误;

D、血液属于结缔组织,符合题意,故D正确;

故答案为:D。

12.(2022七上·永嘉期中)为了测定一个在水中会上浮的软木塞的体积,小明设计了如图所示的方法。软木塞放入量筒1中,软木塞与量筒之间用细线相连,量筒2中装入一定量的水(如图甲),将量筒2中的部分水倒入量筒1中(如图乙),根据实验数据可以得到该软木塞的体积为()

A.10厘米3B.20厘米3C.30厘米3D.40厘米3

【答案】A

【知识点】体积的测量

【解析】【分析】测量物体体积的方法:

①测量液体的体积:用量筒或者量杯测量。

②测量规则固体的体积:用刻度尺测量物体的边长等,利用公式进行计算;也可以使用排水法测量其体积。

③测量不规则固体的体积:排水法。

排水法的具体步骤:量筒中加入适量(能浸没待测物体且总体积不超过量筒的量程)的水,记为体积V1,将固体浸没在量筒的水中,记下总体积为V2,则待测固体的体积V物=V2-V1;

④若被测固体无法浸没在水中,则可使用针压法或坠沉法帮助物体浸没在水中。其他特殊测量法:利用溢水杯和量筒进行测量。

【解答】A、根据量筒2可知,量筒1中水的体积是30mL,所以量筒1中软木塞的体积是10cm3,故A正确;

B、根据量筒2可知,量筒1中水的体积是30mL,所以量筒1中软木塞的体积是10cm3,故B错误;

C、根据量筒2可知,量筒1中水的体积是30mL,所以量筒1中软木塞的体积是10cm3,故C错误;

D、根据量筒2可知,量筒1中水的体积是30mL,所以量筒1中软木塞的体积是10cm3,故D错误;

故答案为:A。

13.(2022七上·永嘉期中)显微镜的使用一般包括安放、对光、放片、调焦和观察等过程。在显微镜对光过程中,图中不需要调节的结构是()

A.①反光镜B.②遮光器

C.③物镜转换器D.④细准焦螺旋

【答案】D

【知识点】显微镜的使用

【解析】【分析】显微镜的使用一般包括取镜、安放、对光、放片、调焦和观察等过程。

①取镜、安放:右手握镜臂,左手托镜座,将显微镜放置在接近光源、靠身体前方略偏左的地方,镜筒在前,镜臂在后。

②对光:转动物镜转换器,使低倍物镜正对通光孔。再转动遮光器,让较大的一个光圈对准通光孔。用左眼通过目镜观察,右眼必须睁开,以便及时记录观察结果。同时调节反光镜,使视野中出现一个明亮的圆形。

③放片:将需要观察的载玻片放在载物台上,两端用压片夹压住,使被观察者正对通光孔。

④调焦距:眼睛注视物镜与载玻片的距离。转动粗准焦螺旋,使镜筒慢慢下降,物镜靠近载玻片时,注意不要让物镜碰到载玻片。

⑤观察:用左眼朝目镜内注视,同时要求右眼睁开,并慢慢调节粗准焦螺旋,使镜筒慢慢上升。当看到物像时,停止调节粗准焦螺旋,继而轻微来回转动细准焦螺旋,直到物像清晰为止。

⑥换用物镜转换器,改用高倍物镜观察物像,同时调节细准焦螺旋,使物像变清晰。

综上所述,显微镜的使用过程中存在“先低后高"先下后上”“先粗后细"等三个先后步骤。

【解答】A、在对光时,需要调节①反光镜,使视野中出现明亮的圆形光斑,故A正确;

B、在对光时,需要调节②遮光器,使较大的光圈对准通光孔,使视野中出现明亮的圆形光斑,故B正确;

C、在对光时,需要调节③物镜转换器使低倍物镜对准通光孔,故C正确;

D、在对光时,不需要调节④细准焦螺旋,故D错误;

故答案为:D。

14.(2022七上·永嘉期中)如果用图表示各种概念间的关系

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