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语文五年级上册基础复习1练习卷(解析版)一、选择题(每题2分,共20分)1.下列词语中,注音有误的是:A.妈妈māmaB.爸爸bàbaC.老师lǎoshīD.同学tóngxué2.下列词语中,不属于量词的是:A.个B.只C.条D.开心3.下列词语中,不是反义词的是:A.大——小B.高——低C.黑——白D.快乐——难过4.下列词语中,不是近义词的是:A.快乐——高兴B.美丽——漂亮C.热闹——安静D.温暖——寒冷5.下列句子中,标点符号使用不正确的是:A.我喜欢画画,唱歌,跳舞。B.今天天气真好,阳光明媚,万里无云。C.他是我的好朋友,我们一起学习,一起玩耍。D.早上起床,我先刷牙,然后洗脸,吃早饭。二、填空题(每题2分,共20分)6.请写出下列词语的近义词:(1)快乐__________(2)美丽__________(3)热闹__________(4)温暖__________(5)干净__________7.请写出下列词语的反义词:(1)大__________(2)高__________(3)黑__________(4)快__________(5)多__________8.请写出下列词语的注音:(1)妈妈__________(2)爸爸__________(3)老师__________(4)同学__________(5)朋友__________9.请写出下列词语的量词:(1)书__________(2)笔__________(3)桌子__________(4)椅子__________(5)苹果__________10.请在下列句子中,找出错别字并改正:(1)我今天买了一本新书,非常开心。()(3)这里的风景真美,让人心旷神怡。()(4)她穿着一件红色的衣裳,非常漂酿。()(5)我们要保护环境,让地球更美好。()三、阅读理解(每题10分,共50分)11.阅读下列短文,回答问题:今天,阳光明媚,万里无云。小明和小红一起去公园玩。他们玩了滑梯,坐了旋转木马,还喂了鸽子。公园里鲜花盛开,五颜六色,美丽极了。他们度过了一个快乐的下午。问题:(1)今天天气怎么样?(2)小明和小红去了哪里玩?(3)他们玩了哪些游戏?(4)公园里的花怎么样?(5)他们度过了一个怎样的下午?12.阅读下列短文,回答问题:小华家有一只可爱的小狗,叫旺财。旺财全身毛茸茸的,眼睛大大的,非常聪明。它每天都会跟着小华一起去上学,放学后还会在家里帮忙看门。小华非常喜欢旺财,他们成了好朋友。问题:(1)小华家有什么?(2)小狗叫什么名字?(3)旺财长得怎么样?(4)旺财每天都会做什么?(5)小华和旺财的关系如何?四、写作题(共100分)13.请以“我的家乡”为题,写一篇不少于100字的短文。要求:内容真实,语句通顺,不写错别字。一、选择题答案:1.C2.D3.D4.C5.A二、填空题答案:6.(1)欢乐(2)漂亮(3)喧闹(4)暖和(5)洁净7.(1)小(2)低(3)白(4)慢(5)少8.(1)māma(2)bàba(3)lǎoshī(4)tóngxué(5)péngyou9.(1)本(2)支(3)张(4)颗(5)朵三、阅读理解答案:11.(1)今天天气阳光明媚,万里无云。(2)小明和小红去了公园玩。(3)他们玩了滑梯,坐了旋转木马,还喂了鸽子。(4)公园里的花盛开,五颜六色,美丽极了。(5)他们度过了一个快乐的下午。12.(1)小华家有一只可爱的小狗。(2)小狗叫旺财。(3)旺财全身毛茸茸的,眼睛大大的,非常聪明。(4)旺财每天都会跟着小华一起去上学,放学后还会在家里帮忙看门。(5)小华非常喜欢旺财,他们成了好朋友。四、写作题答案:(略)1.词汇知识:包括词语的注音、近义词、反义词、量词等。2.句子知识:包括标点符号的使用、句子的基本成分和结构等。3.阅读理解:通过对短文的理解,考察学生的阅读能力和对文章内容的把握。4.写作能力:通过写作短文,考察学生的写作能力和表达能力。各题型所考察学生的知识点详解及示例:1.选择题:主要考察学生对词汇知识的掌握,如注音、近义词、反义词等。示例:在注音题目中,学生需要正确拼读词语的音节,选择正确的注音。2.填空题:主要考察学生对词汇知识和句子知识的掌握,如量词、标点符号等。示例:在量词题目中,学生需要根据名词选择合适的量词,如“一本书”、“一支笔”等。3.阅读理解:主要考察学生对文章内容的理解和把握,如文章的主要情节、人物关系等。示例:在阅读理解题目中,学生

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