标准解读
《DB32/T 2946-2016 节水型学校评价规范》是江苏省地方标准,旨在通过设定一系列具体指标和要求来指导和促进学校节水工作的开展。该标准适用于各类学校的节水管理与评价工作,其主要内容包括但不限于以下几个方面:
首先,明确了节水型学校的定义及其基本要求。节水型学校是指在满足教学、科研及生活用水需求的前提下,采取有效措施减少水资源浪费,提高水资源利用效率的学校。
其次,提出了节水型学校的组织管理体系构建要求。这包括建立专门负责节水工作的机构或小组,明确各岗位职责;制定并实施节水管理制度,如用水计划、考核制度等;定期开展节水宣传教育活动,增强师生节水意识。
接着,详细规定了学校应采取的技术措施。比如,推广使用节水器具,如感应式龙头、双控马桶等;优化校园给排水系统设计,减少管道漏损;采用雨水收集利用系统,将收集到的雨水用于绿化浇灌等非饮用目的。
此外,还对学校日常运行中的节水行为提出了具体要求。例如,加强对用水设备设施的维护保养,确保其处于良好状态;合理安排清洁、绿化等活动的时间,避免在用水高峰期进行大量耗水作业;鼓励师生参与节水实践,如举报漏水点、提出节水改进建议等。
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....
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- 现行
- 正在执行有效
- 2016-05-20 颁布
- 2016-06-20 实施




文档简介
ICS9114001
P40..
备案号49557—2016
:
江苏省地方标准
DB32/T2946—2016
节水型学校评价规范
Evaluatingspecificationforwater-savingschool
2016-05-20发布2016-06-20实施
江苏省质量技术监督局发布
DB32/T2946—2016
目次
前言
…………………………Ⅲ
范围
1………………………1
规范性引用文件
2…………………………1
术语和定义
3………………1
评价指标
4…………………2
一般规定
4.1……………2
组织领导
4.2……………2
宣传教育
4.3……………2
制度建设
4.4……………3
节水设施
4.5……………3
节水绩效
4.6……………3
鼓励性指标
4.7…………………………4
评价办法
5…………………4
申报条件
5.1……………4
评价程序
5.2……………4
等级认定
5.3……………4
复审
5.4…………………5
附录规范性附录节水型学校评价指标体系
A()………6
附录资料性附录节水型学校评价程序
B()……………9
Ⅰ
DB32/T2946—2016
前言
本标准按照给出的规则起草
GB/T1.1—2009。
本标准由江苏省水利厅提出并归口
。
本标准起草单位江苏省节约用水办公室江苏省教育装备与勤工俭学管理中心河海大学
:、、。
本标准主要起草人冯志祥张秝湲杜芙蓉季红飞丁亚姜一平王森林徐海波陈松峰
:、、、、、、、、、
王新耀何菡丹孙晓文张忠伟蔡玲李箕云
、、、、、。
Ⅲ
DB32/T2946—2016
节水型学校评价规范
1范围
本标准规定了节水型学校的术语和定义评价指标和评价办法
、。
本标准适用于江苏省行政区域内各级各类学校申报节水型学校的评价和管理
。
2规范性引用文件
下列文件对于本文件的应用是必不可少的凡是注日期的引用文件仅注日期的版本适用于本文
。,
件凡是不注日期的引用文件其最新版本包括所有的修改单适用于本文件
。,()。
地面水环境质量标准
GB3838
生活饮用水卫生标准
GB5749
企业水平衡测试通则
GB/T12452
节水型产品通用技术条件
GB/T18870
用水单位水计量器具配备和管理通则
GB24789
节水型生活用水器具
CJ/T164
3术语和定义
下列术语和定义适用于本文件
。
31
.
节水型学校water-savingschool
采用先进适用的管理措施节水技术和教育手段使学生节水意识显著提高用水效率达到江苏省
、,、
同类学校先进水平并通过相关主管部门认定的学校
,。
32
.
总供水量totalamountofwatersupply
从学校所有供水水源供出水量的总和
。
33
.
总用水量totalamountofwateruse
学校正常教学行政科研后勤生活等用水量的总和不包括基建等临时用水校内教职工宿舍用
、、、、,、
水对外经营用水和其他经节水主管部门确认的特殊类型用水
、。
34
.
用水设施综合漏损率rateofwaterfacilitiescomprehensiveleakage
用水设施漏损的水量占总供水量的比率
。
35
.
节水型器具安装率rateofwater-savingappliancesinstallation
节水
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