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文档简介
语文三年级上册口语交际:身边的“小事”
我们的身边每天都在发生各种各样的“小事”,每件事都以不同的方式影响着我们的生活。
公交站台上大家都在排队上车,有人突然插队。
进门时前面的人为后面的人打开门,让后面的人先进。上车插队为他人开门
出门旅游的时候,在古建筑墙上乱刻乱画。出门遛狗,粪便及时清。乱涂乱画清理狗便第一步:先说什么人在什么地方做什么。指导小结第二步:表明对这件事的看法(喜欢/不喜欢)。用合适的语速,把事情说清楚。第三步:说明原因。仔细听,听清楚说话人表达的要点。边听边做记录,将说话人的意见及时记录下来。进行归类处理,将意见相似的归在一起。倾听小妙招一个戴红帽子的人不排队,直接上公交车。这个人太不文明了,别人辛辛苦苦等半天,他不等就直接上车,太气人了。如果我在场,一定阻止他。
出去旅游,爬到树上拍照,在建筑物上涂涂写写。对这种行为,你有什么看法?
这种随意爬到大树上拍照的行为太不文明了。不仅损坏大树,还很危险,一旦出现意外,损人害己,再后悔就晚了。
旅游时,在建筑物上留下字迹,是非常不文明的行为,留下的字迹,使美好的景物面目全非。小结
这些不文明的行为是极端自私的表现,是被大家厌恶的行为,轻则受到谴责,重则给自己、他人和社会造成灾祸,害人又害己。
走在前面的同学,打开门后,先让后边的人走,最后自己把门关上。你看到了什么?
这种行为经常发生在我们身边,令人十分温暖。你感觉怎么样?
事情虽小,但是让人敬佩,是文明的行为。
出门遛狗时,狗狗拉下大便,主人自觉把狗狗的大便收拾干净。图上发生了一件什么事?
狗主人的行为非常文明,这样,使得我们的环境很整洁。小结
只要我们有做好事的意识,处处留心,好事就在我们身边。从身边的小事做起,既能让人感到温暖和爱,还会得到大家的尊重和赞赏。
我们身边是否也有类似的“小事”呢?大家交流交流,把自己听到的“小事”汇总下来。
上下楼梯靠右走,排队走,不仅不会发生拥挤和踩踏,还快捷,这是一种好习惯。我们不管在学校还是其他公共场合都要这样做。你看到了什么?有什么想法?清洁工人下悬崖去捡垃圾,非常危险。是他们自己丢的,所以要下去捡吗?
不是,是游客丢的。为了保持景区的干净整洁,他们才下去捡的。
在公共场合打喷嚏不用手遮挡,不禁令人感到不舒服,而且还可能会传播疾病,给他人的健康带来危险,这是一种不文明的行为,大家不要这样做。不文明的行为随地大小便乱扔垃圾随地吐痰在公交汽车上不让座在墙上涂鸦乱闯红绿灯毁坏公共设施浪费水、电、粮食踩踏禁行草坪见到老师不主动问好破坏学校的环保标示牌……令人感到温暖的行为随地捡拾垃圾帮助有
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