中班重阳节活动方案

中班重阳节活动方案演讲人：日期:目录CATALOGUE01活动背景与目标02活动时间与地点03活动流程设计04人员分工安排05安全与应急预案06活动延伸与反馈活动背景与目标01PART重阳节文化意义重阳节是中国传统节日，通过活动让孩子了解和传承传统文化。传承传统文化重阳节又称为老人节，是弘扬尊老敬老美德的重要节日。弘扬尊老敬老通过节日活动，让孩子感受中国传统节日的欢乐氛围。感受节日氛围幼儿参与教育价值激发感恩之情让孩子了解老人的付出和贡献，培养感恩之心。03在活动中设置制作、绘画等环节，锻炼孩子的动手能力。02培养动手能力增强文化认同感通过参与重阳节活动，让孩子更深刻地了解和认同中华文化。01家园共育目标设定增进家园互动邀请家长参与活动，加强家园之间的沟通与互动。01促进亲子关系通过活动增进亲子之间的情感交流，让家庭更加和谐。02共同参与节日让家长和孩子一起参与重阳节活动，共同感受节日的欢乐和意义。03活动时间与地点02PART日期与时段安排重阳节当天上午9:00-11:30进行活动，确保孩子们能够充分参与并享受活动乐趣。安排孩子们集合时间，确保准时开始活动，同时留出时间进行活动后的总结和分享。场地布置要求场地要宽敞、安全，方便孩子们进行各种活动。01.布置重阳节主题背景，如菊花、茱萸等，营造节日氛围。02.安排孩子们座位，确保每个孩子都能清楚看到活动内容和演示。03.重阳节相关道具，如菊花、茱萸、香囊等，用于活动演示和孩子们互动。音响设备，播放重阳节相关音乐，烘托节日气氛。绘画材料，如彩笔、纸张等，供孩子们进行重阳节主题绘画创作。孩子们的小礼物，作为活动参与奖励，鼓励孩子们积极参与活动。物资准备清单活动流程设计03PART开场仪式（儿歌/故事）01儿歌表演选取与重阳节相关的儿歌，如《九月九》、《登高》等，让孩子们通过表演了解重阳节的传统习俗。02故事讲解讲述关于重阳节的传说故事，如《桓景斩妖》、《白衣送酒》等，引导孩子们了解重阳节的起源和意义。亲子互动环节互动问答设置关于重阳节的问题，邀请孩子们和家长一起回答，增进亲子关系，同时加深对重阳节的认识。01亲子游戏设计一些与重阳节相关的亲子游戏，如“登高寻宝”、“赏菊猜谜”等，让孩子们在游戏中感受节日的氛围。02敬老主题手工制作提供材料让孩子们亲手制作茱萸香囊，寓意驱邪避灾，表达对家中老人的关爱。制作茱萸香囊鼓励孩子们发挥想象力，绘制出他们心中的重阳节景象，可以是登高、赏菊、吃重阳糕等场景。绘制重阳画作人员分工安排04PART教师职责分配策划与组织负责整个重阳节活动的策划与组织，包括确定活动流程、安排场地、准备物资等。02040301秩序维护与安全监督确保活动期间的秩序与安全，及时处理突发状况。讲解与示范向孩子们讲解重阳节的相关知识和传统习俗，并进行相关活动的示范。协调与沟通负责与家长的沟通协调，确保活动的顺利进行。家长志愿者任务协助教师配合教师做好活动的策划、组织与执行，如协助布置场地、准备物资等。01亲子互动积极参与亲子活动，增进与孩子的感情，同时发挥榜样作用。02安全协助负责活动中的安全协助，确保孩子们的安全。03活动反馈活动后向教师反馈活动情况，提出改进建议。04幼儿角色引导节日认知社交能力情感培养表现展示通过活动了解重阳节的起源、传统习俗和文化内涵，激发对传统文化的兴趣。在活动中学会感恩、尊敬老人，培养关爱他人的情感。在参与活动的过程中，学会与同伴、家长和老人互动，提高社交能力。积极参与活动，展示自己的才艺和成果，增强自信心。安全与应急预案05PART风险评估清单活动场地隐患检查活动场所是否存在滑梯、攀爬架等设备不稳固或损坏情况，及时修复或停用。消防安全确保活动场地的消防器材完好可用，疏散通道畅通无阻，防火演练定期组织。人员密集风险预防活动过程中因人员拥挤导致的踩踏事故，合理规划场地和活动流程。食品卫生检查食品来源和加工过程，确保食品新鲜、无毒，避免食物中毒。应急疏散路线明确疏散信号、疏散路线、集合地点，确保每位孩子和老师都熟悉。制定详细疏散方案定期组织全体幼儿进行应急疏散演练，熟悉疏散程序和路线。疏散演练在活动场地和走廊等关键位置设置明显的疏散指示标识。疏散路线标识医护支持保障医护人员驻场邀请专业医护人员现场待命，随时准备处理突发状况。01急救药品和设备备齐常用的急救药品和设备，如绷带、消毒液、急救箱等，确保随时可用。02紧急联络机制建立紧急联络机制，确保在发生意外时能够及时联系到家长和相关人员。03活动延伸与反馈06PART照片墙展示计划照片墙主题照片筛选照片收集照片墙展示重阳节活动精彩瞬间，记录孩子们参与活动的欢乐时光。请家长在活动期间拍摄孩子们参与活动的照片，并发送至班级微信群。由班主任和家委会成员共同筛选出具有代表性的照片，进行排版设计。将设计好的照片墙张贴在教室或走廊的显眼位置，供孩子们和家长欣赏。作品收集在活动过程中，及时收集孩子们的手工作品、绘画作品等。幼儿作品留存方式01作品记录为每件作品拍照留念，记录孩子们的创作过程和灵感来源。02作品展示在班级内设立展示区，将孩子们的作品展示出来，让孩子们互相欣赏和学习。03作品保管将孩子们的作品妥善保管，放入成长档案袋中，作为孩子们成长的见证。04调查方式通过问卷或面谈的方式，了解家长对活动的满意度。调查内容包括活动