新课标2024春高中历史第七单元现代中国的科技教育与文学艺术第20课“百花齐放”“百家争鸣”随堂精练含解析新人教版必修3

PAGEPAGE1其次十课百花齐放”“百家争鸣”一、选择题1．(2024·邢台高二月考)新中国成立后，文学创作出现盛况，涌现出一批在中国现代文学史上占有重要地位的作品，如《青春之歌》《红日》等。该盛况的出现主要得益于(C)A．作家创作环境的改善 B．茅盾文学奖的设立C．“双百”方针的实行 D．国民经济不断复原[解析]依据题目中“新中国成立后”得出：此时实行“双百”方针，作家创作环境得到很大改善，故主要缘由为C项，A项得益于“双百”方针的实行，故解除。B项茅盾文学奖设立于1981年，与题意不符，故错误；结合所学学问，国民经济的复原任务在1952年已经完成，故D项错误。2．(2024·保定高二期末)“双百”方针使广阔文艺工作者有一种“如沐春雨，如坐春风”之感，整个文艺界呈现诞生气勃勃的旺盛景象。这是因为“双百”方针(A)A．激励了人们的创新精神 B．破除了文艺意识形态限制C．强化对社会主义的歌颂 D．体现了自由主义的创作风格[解析]在“双百”方针的鼓舞下，文学艺术界的很多作家、艺术家，扩大生活视野，开拓新的题材和主题，采纳多样化的体裁与表现手法，取得了累累硕果，与材料中“整个文艺界呈现诞生气勃勃的旺盛景象”相符，故A项正确，C项错误；“双百”方针并未能坚持贯彻下去，由于政治运动的扩大化，特殊是“文化大革命”的到来，一些学术问题被当成政治问题，甚至上升为阶级斗争问题，一些优秀作品受到错误批判，故B项错误；“双百”方针指艺术问题上“百花齐放”，学术问题上“百家争鸣”，但不等于自由主义，故D项错误。3．1956年1月，中宣部部长陆定一指出：在学术、艺术、技术的发展上，不要做“盖子”；“学术问题、艺术问题、技术问题，应当放手发动党内外学问分子进行探讨，放手让学问分子发表自己的看法，发挥个人的才能，实行自己的风格，应当容许不同学派的存在和新的学派的树立……因为只有这样，才能有利于提高我国学术、艺术、技术的水平，并使新一代得益。为了发展自由探讨，又必需与党内、党外各种各样的宗派主义门户之见进行适当的斗争。陆定一的言论(A)A．推动了新中国文化事业的旺盛B．实现了思想路途上的拨乱反正C．反映了学术问题去政治化的要求D．纵容了资产阶级思想的自由发展[解析]依据材料可以看出陆定一的言论推动了新中国文化事业的旺盛，A项正确；陆定一的言论是指导我国学术、艺术、技术发展的正确思想，但并不是思想路途，B项错误；依据材料可知陆定一的言论是为了提高我国学术、艺术、技术的水平，C项错误；依据材料“又必需与党内、党外各种各样的宗派主义门户之见进行适当的斗争”可知纵容资产阶级思想的自由发展不符合题意，D项错误。4．(2024·洛阳高二月考)1963年和1964年毛泽东对文学艺术的“两个批示”认为：“中国文联及其所属的各协会，十五年来，基本上(不是一切人)不执行党的政策，做官当老爷，不去接近工农兵，不去反映社会主义的革命和建设。”这一观点(C)A．揭示了阶级斗争异样激烈的现状B．说明新中国文艺事业未取得成效C．错误估计了当时的阶级斗争程度D．意在说明“双百”方针的正确性[解析]两个批示提出的背景是：在中共八届十中全会上，毛泽东提出无产阶级同资产阶级的冲突仍旧是我国社会的主要冲突的观点，进一步断言在整个社会主义历史阶段资产阶级都将存在和企图复辟，并成为党内产生修正主义的根源。1963年和1964年毛主席分别做出批示，对文学艺术界存在的问题提出了尖锐的指责，依据以上论述可知题干的观点，错误估计了当时的阶级斗争程度，故C项正确。5．新中国成立以来，我国的文学艺术创作曾出现过两个高峰期，一个是指“文化大革命”前的五六十年头，一个是指粉碎江青反革命集团后的我国社会主义现代化建设新时期。这两个高峰期的共同缘由是(A)A．“双百”方针的实行 B．“大跃进”运动的开展C．“科教兴国”战略的提出 D．“教化大革命”的推动[解析]20世纪50年头，“双百”方针提出，推动了我国的文学艺术创作。“文化大革命”结束后，重新把“双百”方针作为中国社会主义科学文化事业的指导方针，再次推动了文学艺术的创作。“大跃进”运动和“教化大革命”是“左”倾错误的表现，B、D两项错误。“科教兴国”战略的提出是在1995年，C项错误。二、非选择题6．阅读下列材料，回答问题：材料一现在春天来了，一百种花都让它开放，不要只让几种花开放，还有几种花不让它开放，这就叫百花齐放。百家争鸣是……春秋战国时代，有很多学说自由争辩。现在我们也须要这个，在中华人民共和国宪法范围之内，各种学术思想，让他们去说，不干涉他们。在刊物上、报纸上可以说各种看法。——毛泽东材料二材料三在当代中国，发展先进文化，就是发展面对现代化、面对世界、面对将来的，民族的、科学的、大众的社会主义文化——立足于改革开放和现代化建设的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，吸取世界各民族的特长，在内容和形式上主动创新，不断增加中国特色社会主义文化的吸引力和感召力。——江泽民(1)结合材料一指出毛泽东的言论从根本上反映了“双百”方针的实质是什么。[解析]分析材料一可知，毛泽东强调在宪法的范围内和坚持社会主义的前提下，允许自由争辩，由此推断实质。[答案]反映了“双百”方针的实质就是在坚持党的领导，坚持社会主义前提下，承认社会主义科学文化的多层次和多样化格局。(2)材料二反映了什么问题？这造成了什么影响？[解析]图片反映出马寅初受批判、吴光祖和新凤霞被下放，结合所学分析是反右派斗争扩大化和“文化大革命”对文艺和学术的批判、破坏，结合所学予以完善。[答案]反映了1957年反右派斗争扩大化后，“双百”方针的贯彻遭到了严峻破坏和损害。影响：导致很多酷爱社会主义的学问分子蒙冤受屈，长期受到卑视和压抑，严峻挫伤了他们建设社会主义的主动性和创建性。文艺界出现“百花凋零”的局面，自然科学和社会科学领域的探讨也基本停止。(3)材料三与材料一有何内在联系？[解析]