2014重庆中考化学b卷试题及答案

2014重庆中考化学b卷试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.下列变化中，属于化学变化的是（）A.冰雪融化B.钢铁生锈C.干冰升华D.矿石粉碎2.空气中含量最多的气体是（）A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体3.下列物质中，属于纯净物的是（）A.矿泉水B.空气C.蒸馏水D.石灰水4.下列实验操作正确的是（）A.倾倒液体B.点燃酒精灯C.取用固体粉末D.过滤5.下列物质的化学式书写正确的是（）A.氧化镁MgO₂B.氯化锌ZnClC.碳酸钠Na₂CO₃D.氢氧化钙CaOH6.下列关于氧气的说法中，错误的是（）A.氧气能支持燃烧B.氧气能供给呼吸C.氧气是一种无色无味的气体D.氧气易溶于水7.下列化学反应中，属于置换反应的是（）A.C+O₂$\stackrel{点燃}{=\!=\!=}$CO₂B.2H₂O$\stackrel{通电}{=\!=\!=}$2H₂↑+O₂↑C.Fe+CuSO₄=FeSO₄+CuD.NaOH+HCl=NaCl+H₂O8.下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是（）A.铜丝做导线B.干冰用于人工降雨C.天然气做燃料D.金刚石用于切割玻璃9.下列关于溶液的说法中，正确的是（）A.溶液一定是无色透明的B.溶液一定是均一、稳定的C.溶液中的溶质只能是固体D.饱和溶液一定是浓溶液10.下列物质能与稀盐酸发生中和反应的是（）A.铁B.氧化铜C.碳酸钙D.氢氧化钠二、多项选择题（每题2分，共10题）1.下列物质中，含有氧分子的是（）A.O₂B.H₂O₂C.CO₂D.空气2.下列关于水的说法中，正确的是（）A.水是由氢元素和氧元素组成的B.水是由氢气和氧气组成的C.水是一种常用的溶剂D.水在通电条件下能分解成氢气和氧气3.下列关于金属的说法中，正确的是（）A.金属都具有导电性B.金属都具有导热性C.金属都能与酸反应D.金属都能与氧气反应4.下列物质的俗名与化学式一致的是（）A.烧碱NaOHB.纯碱Na₂CO₃C.熟石灰Ca(OH)₂D.干冰CO₂5.下列关于碳和碳的氧化物的说法中，正确的是（）A.金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质B.一氧化碳和二氧化碳都具有可燃性C.一氧化碳和二氧化碳都能使澄清石灰水变浑浊D.二氧化碳是导致温室效应的主要气体之一6.下列关于燃烧和灭火的说法中，正确的是（）A.燃烧需要同时满足三个条件B.灭火的原理是破坏燃烧的条件C.用水灭火是因为降低了可燃物的着火点D.油锅着火时可用锅盖盖灭7.下列关于化肥的说法中，正确的是（）A.氮肥能使植物枝叶繁茂、叶色浓绿B.磷肥能促进作物生长、增强作物的抗寒、抗旱能力C.钾肥能使作物茎秆粗壮、增强抗病虫害和抗倒伏能力D.复合肥是指含有两种或两种以上营养元素的化肥8.下列关于酸和碱的说法中，正确的是（）A.酸溶液能使紫色石蕊试液变红B.碱溶液能使无色酚酞试液变红C.酸和碱都能与某些金属反应D.酸和碱之间能发生中和反应9.下列关于物质的分类正确的是（）A.有机物：甲烷、乙醇、葡萄糖B.碱：氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠C.氧化物：水、二氧化碳、氧化铁D.混合物：空气、合金、冰水混合物10.下列实验方案能达到实验目的的是（）A.鉴别硬水和软水：加入肥皂水，振荡B.鉴别氧气和二氧化碳：用燃着的木条C.除去二氧化碳中的一氧化碳：通过灼热的氧化铜D.除去氯化钠中的碳酸钠：加入适量的稀盐酸，蒸发三、判断题（每题2分，共10题）1.所有的化学反应都伴随着能量变化。（）2.原子是化学变化中的最小粒子。（）3.用pH试纸测得某溶液的pH为3.5。（）4.合金的硬度一般比组成它的纯金属的硬度大。（）5.饱和溶液一定比不饱和溶液浓。（）6.复分解反应的条件是有沉淀、气体或水生成。（）7.氢氧化钠固体可以放在纸上称量。（）8.二氧化碳能使紫色石蕊试液变红，说明二氧化碳具有酸性。（）9.化学反应前后分子的种类和数目一定不变。（）10.铁制品生锈的主要条件是与空气中的氧气和水直接接触。（）四、简答题（每题5分，共4题）1.简述实验室制取氧气的三种方法（用化学方程式表示）。答：2KMnO₄$\stackrel{\triangle}{=\!=\!=}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；2H₂O₂$\stackrel{MnO₂}{=\!=\!=}$2H₂O+O₂↑；2KClO₃$\stackrel{MnO₂、\triangle}{=\!=\!=}$2KCl+3O₂↑。2.简述如何区分羊毛纤维和合成纤维。答：取少量纤维点燃，有烧焦羽毛气味的是羊毛纤维，无此气味且燃烧后形成硬球的是合成纤维。3.简述一氧化碳还原氧化铁的实验现象和注意事项。答：现象：红色粉末变黑，澄清石灰水变浑浊。注意事项：先通CO排尽空气防爆炸，实验结束先停加热继续通CO至冷却防铁被氧化。4.简述酸的通性有哪些。答：能使紫色石蕊试液变红；能与活泼金属反应生成盐和氢气；能与金属氧化物反应生成盐和水；能与碱发生中和反应生成盐和水；能与某些盐反应生成新酸和新盐。五、讨论题（每题5分，共4题）1.讨论酸雨的形成原因、危害及防治措施。答：形成原因：含硫、氮的化石燃料燃烧产生二氧化硫、氮氧化物等。危害：腐蚀建筑物、破坏植被、污染水体等。防治措施：使用清洁能源，对化石燃料进行脱硫处理，废气净化处理等。2.讨论如何验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序。答：可选用铁、硫酸铜溶液、银。将铁放入硫酸铜溶液有红色物质析出，证明铁比铜活泼；银放入硫酸铜溶液无现象，证明铜比银活泼。也可用硫酸亚铁溶液、铜、硝酸银溶液验证。3.讨论化学肥料对农业生产的利弊及合理使用的方法。答：利：提高农作物产量。弊：不合理使用会污染土壤、水体等。合理使用方法：根据土壤肥力和作物需求，按规定用量、方式使用，结合农家肥，避免单一施肥。4.讨论在化学实验中如何培养学生的安全意识和环保意识。答：实验前强调安全规则，如正确操作仪器、使用药品等。实验中及时纠正危险操作。引导学生合理处理实验废弃物，回收利用资源，倡导绿色化学理念，让学生养成环保习惯。答案一、单项选择题1.B2.B3.C4.C5.C6.D7.C8.C9.B10.D