北京市第四中学2021-2022学年高三上学期期中地理无答案

北京市第四中学20212022学年高三上学期期中地理Word版无答案一、选择题（每题1分，共5分）1.下列哪个地理现象是由地球自转产生的？A.昼夜交替B.地球公转C.潮汐D.地震2.下列哪个气候类型主要分布在赤道附近？A.温带海洋性气候B.热带雨林气候C.温带大陆性气候D.极地气候3.下列哪个地形类型主要分布在我国的青藏高原？A.平原B.山地C.高原D.盆地4.下列哪个城市位于我国的南方地区？A.北京B.上海C.广州D.哈尔滨5.下列哪个河流是欧洲最长的河流？A.尼罗河B.亚马逊河C.伏尔加河D.密西西比河二、判断题（每题1分，共5分）1.地球公转的方向是自西向东。（）2.热带气候类型主要分布在赤道附近。（）3.我国的青藏高原主要地形类型是高原。（）4.北京市位于我国的南方地区。（）5.伏尔加河是欧洲最长的河流。（）三、填空题（每题1分，共5分）1.地球自转的方向是__________。2.热带雨林气候主要分布在__________附近。3.我国的青藏高原主要地形类型是__________。4.__________位于我国的南方地区。5.欧洲最长的河流是__________。四、简答题（每题2分，共10分）1.描述地球自转产生的地理现象。2.简述热带雨林气候的特点。3.描述我国青藏高原的地形特征。4.解释南方地区的气候特点。5.说明伏尔加河在欧洲的重要性。五、应用题（每题2分，共10分）1.解释地球公转产生的地理现象。2.描述温带海洋性气候的特点。3.解释山地地形对气候的影响。4.说明北方地区的气候特点。5.描述亚马逊河的重要性。六、分析题（每题5分，共10分）1.分析地球自转和公转对气候的影响。2.分析地形对气候的影响。七、实践操作题（每题5分，共10分）1.绘制地球自转和公转的示意图。2.制作一个气候类型的分布图。八、专业设计题（每题2分，共10分）1.设计一个实验来验证地球自转产生的地理现象。2.设计一个实验来验证热带雨林气候的特点。3.设计一个实验来验证我国青藏高原的地形特征。4.设计一个实验来验证南方地区的气候特点。5.设计一个实验来验证伏尔加河在欧洲的重要性。九、概念解释题（每题2分，共10分）1.解释地球自转的概念。2.解释热带雨林气候的概念。3.解释我国青藏高原的概念。4.解释南方地区的概念。5.解释伏尔加河的概念。十、思考题（每题2分，共10分）1.思考地球自转和公转对气候的影响。2.思考地形对气候的影响。3.思考地球自转和公转对人类生活的影响。4.思考气候对人类生活的影响。5.思考河流对人类生活的影响。十一、社会扩展题（每题3分，共15分）1.探讨地球自转和公转对气候变化的影响。2.探讨地形对气候变化的影响。3.探讨地球自转和公转对人类生活的影响。4.探讨气候对人类生活的影响。5.探讨河流对人类生活的影响。一、选择题答案：1.A2.B3.C4.D5.B二、判断题答案：1.正确2.错误3.正确4.错误5.正确三、填空题答案：1.地球自转2.热带雨林气候3.青藏高原4.南方地区5.伏尔加河四、简答题答案：1.南方地区的气候特点：温暖湿润，四季分明，夏季炎热潮湿，冬季温和湿润。2.伏尔加河在欧洲的重要性：伏尔加河是欧洲最长的河流，流经俄罗斯多个重要城市，是俄罗斯的经济和文化中心。五、应用题答案：1.地球公转产生的地理现象：地球公转产生的地理现象包括四季变化、昼夜长短的变化和太阳高度角的变化。2.温带海洋性气候的特点：温带海洋性气候的特点是四季分明，夏季凉爽，冬季温和，降水均匀。3.山地地形对气候的影响：山地地形对气候的影响主要表现在气温和降水两个方面。山地海拔较高，气温较低，同时山地迎风坡降水较多，背风坡降水较少。4.北方地区的气候特点：北方地区的气候特点为寒冷干燥，冬季漫长，夏季短暂，降水集中在夏季。5.亚马逊河的重要性：亚马逊河是世界上流域面积最大、水量最丰富的河流，对全球气候和水循环具有重要影响。六、分析题答案：1.地球自转和公转对气候的影响：地球自转和公转共同决定了太阳辐射的分布和季节变化，从而影响气候的形成和分布。2.地形对气候的影响：地形对气候的影响主要表现在气温和降水两个方面。山地、高原等地形通常会导致气温降低，同时地形也会影响降水分布。七、实践操作题答案：1.绘制地球自转和公转的示意图：略2.制作一个气候类型的分布图：略1.地球自转和公转：地球自转和公转是地理学的基础概念，对气候、季节等地理现象有重要影响。2.气候类型：热带雨林气候、温带海洋性气候等不同气候类型的特点和分布是地理学的重要内容。3.地形特征：山地、高原等地形特征对气候、水文等有重要影响。4.地理区域：南方地区、北方地区等地理区域的气候、地形等特点是地理学的重要知识点。5.河流重要性：伏尔加河、亚马逊河等河流对地理环境、人类生活等有重要影响。各题型所考察学生的知识点详解及示例：1.选择题：考察学生对地球自转和公转、气候类型、地形特征等基础知识的掌握情况。2.判断题：考察学生对地理学基础概念和现象的理解和判断能力。3.填空题：考察学生对地理学基础知识和概念的记忆和理解能力。4.简答题：考察