新疆中考道法试题研析题及答案

新疆中考道法试题研析题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.我国的根本制度是（）A.社会主义制度B.民族区域自治制度C.人民代表大会制度答案：A2.中华民族精神的核心是（）A.团结统一B.爱国主义C.自强不息答案：B3.处理民族关系的基本原则是（）A.平等团结互助和谐B.民族平等、民族团结和各民族共同繁荣C.民族区域自治答案：B4.我国人口现状的基本特点是（）A.人口基数大，人口素质偏低B.老龄化加剧C.男女性别比失衡答案：A5.我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势是（）A.选举民主B.协商民主C.基层民主答案：B6.全面依法治国的总目标是（）A.建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家B.科学立法、严格执法、公正司法、全民守法C.法治国家、法治政府、法治社会一体建设答案：A7.创新的目的是（）A.增进人类福祉，让生活更美好B.推动社会发展C.提高国家竞争力答案：A8.我国发展新的历史方位是（）A.我国进入社会主义初级阶段B.中国特色社会主义进入新时代C.全面建成小康社会答案：B9.当代中国最鲜明的特色是（）A.改革开放B.创新发展C.共享发展答案：A10.中华文化的特点是（）A.源远流长、博大精深B.独具特色、丰富多彩C.薪火相传、历久弥新答案：A二、多项选择题（每题2分，共20分）1.以下属于我国基本政治制度的有（）A.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度B.民族区域自治制度C.基层群众自治制度答案：ABC2.下列属于社会主义核心价值观个人层面的价值准则有（）A.爱国B.敬业C.诚信D.友善答案：ABCD3.我国面临的资源问题有（）A.资源日益短缺B.环境污染严重C.生态系统退化D.经济发展与资源的矛盾突出答案：AD4.下列属于我国科技创新成就的有（）A.天问一号成功着陆火星B.神舟十二号载人飞船发射成功C.5G技术广泛应用D.高铁技术领先世界答案：ABCD5.下列属于我国民主决策的方式有（）A.社情民意反映制度B.专家咨询制度C.重大事项社会公示制度D.社会听证制度答案：ABCD6.下列属于违法行为的有（）A.民事违法行为B.行政违法行为C.刑事违法行为D.违宪行为答案：ABC7.下列属于我国国家机构的有（）A.国家主席B.国务院C.人民法院D.人民检察院答案：ABCD8.下列属于青少年应该承担的责任有（）A.对自己负责B.对他人负责C.对集体负责D.对社会和国家负责答案：ABCD9.下列属于我国经济发展新动能的有（）A.数字经济B.共享经济C.绿色经济D.创新驱动发展答案：ABCD10.下列属于维护民族团结的做法有（）A.尊重各民族的宗教信仰B.尊重各民族的风俗习惯C.尊重各民族的语言文字D.积极宣传民族团结政策答案：ABCD三、判断题（每题2分，共20分）1.宪法是我国的根本大法，具有最高的法律效力。（）答案：√2.教育是民族振兴、社会进步的基石。（）答案：√3.建设生态文明，要以资源环境承载能力为基础。（）答案：√4.只有成年人才需要承担责任。（）答案：×5.创新是引领发展的第一动力。（）答案：√6.我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。（）答案：√7.公民的权利和义务是相统一的。（）答案：√8.法律是由国家制定或认可的行为规范。（）答案：√9.我国已经全面建成社会主义现代化强国。（）答案：×10.维护国家统一，反对分裂，是每个公民的责任和义务。（）答案：√四、简答题（每题5分，共20分）1.请简述我国为什么要坚持走绿色发展道路？答案：我国资源环境面临危机，走绿色发展道路是必然选择。有利于节约资源、保护环境，实现可持续发展，建设美丽中国，满足人民对美好生活的需要。2.如何增强公民的民主意识？答案：公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活；不断积累民主知识，形成正确的民主态度；通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。3.请说出我国全面推进依法治国的基本要求。答案：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。科学立法是前提，严格执法是关键，公正司法是保障，全民守法是基础。4.请简要说明为什么要弘扬中华民族精神？答案：中华民族精神是中华民族的精神支柱，是维系民族团结的精神纽带，是激励我们实现中国梦的精神动力。它凝聚着中华民族共同的价值追求。五、讨论题（每题5分，共20分）1.在日常生活中，我们青少年应如何践行社会主义核心价值观？答案：在日常生活中，从点滴小事做起，如热爱祖国，努力学习；敬业勤奋，做好分内事；诚实守信，不撒谎；友善待人，乐于助人等，用实际行动践行价值观。2.请讨论我国为什么要大力发展科技创新？答案：科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素。发展科技创新，能推动经济发展方式转变，提高国际竞争力，助力国家富强、民族振兴，推动社会进步。3.结合实际，谈谈如何维护民族团结？答案：思想上，树立民族团结意识；行动上，尊重各民族“三个尊重”，与各民族同学友