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文档简介

高三英语奥赛试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.—Howlonghaveyoubeenhere?—______theendoflastmonth.A.InB.ByC.AtD.Since2.Itwasnotuntilmidnight______theyreachedthecampsite.A.thatB.whenC.whileD.as3.Thenewbridgeis______theonebuiltlastyear.A.threetimeswidthofB.threetimesthewidthofC.threetimesaswiderasD.threetimesthewidthas4.Thebookiswellworth______.A.toreadB.readingC.beingreadD.toberead5.______bythebeautyofnature,thegirlfromLondondecidedtostayanothertwodaysonthefarm.A.AttractingB.AttractedC.TobeattractedD.Havingattracted6.—______youinterruptnow?Can'tyouseeI'monthephone?—Sorry,Sir,butit'surgent.A.CanB.ShouldC.MustD.Would7.You'dbetternotleavethemedicine______kidscangetatit.A.evenifB.whichC.whereD.sothat8.Thestudentsexpectedthere______morereviewingclassesbeforethefinalexams.A.isB.beingC.havebeenD.tobe9.—WhydoestheLakesmellterrible?—Becauselargequantitiesofwater______.A.havepollutedB.isbeingpollutedC.hasbeenpollutedD.havebeenpolluted10.—I'msorry.I______atyoutheotherday.—Forgetit.Iwasabitoutofcontrolmyself.A.shouldn'tshoutB.mustn'tshoutC.shouldn'thaveshoutedD.mustn'thaveshouted二、多项选择题(每题2分,共20分)1.Whichofthefollowingwordsarerelatedtotravel?()A.journeyB.voyageC.tripD.tour2.Whichofthefollowingcanbeusedtoexpresssuggestions?()A.You'dbetter...B.Whynot...C.Howabout...D.It'stimeto...3.Whichofthefollowingareattributiveclauses?()A.Themanwhocametoseemeyesterdayismyuncle.B.Hesaidthathewouldcomebacksoon.C.ThebookwhichIboughtlastweekisveryinteresting.D.Whereveryougo,Iwillfollowyou.4.Whichofthefollowingwordscandescribepeople'scharacters?()A.kindB.honestC.humorousD.lazy5.Whichofthefollowingsentencesareinthepassivevoice?()A.ThewindowwasbrokenbyTom.B.Theyhavebuiltanewbridge.C.Theletterwaswrittenyesterday.D.Sheisreadingabook.6.Whichofthefollowingphrasesarerelatedtotime?()A.inthefutureB.atpresentC.lastweekD.nextyear7.Whichofthefollowingverbscanbefollowedbydoing?()A.enjoyB.finishC.practiceD.suggest8.Whichofthefollowingareconjunctions?()A.andB.butC.orD.so9.Whichofthefollowingwordsaresynonymsof“big”?()A.largeB.greatC.hugeD.little10.Whichofthefollowingsentencesusethesubjunctivemood?()A.IfIwereyou,Iwouldchooseadifferentway.B.Hesuggestedthatweshouldstartearly.C.It'stimethatwewenttobed.D.IwishIcouldfly.三、判断题(每题2分,共20分)1.“IhavebeentoBeijingthreetimes.”这句话的时态是现在完成时。()2.“Let'sgoshopping,shallwe?”反意疑问句的疑问部分使用正确。()3.形容词修饰不定代词时,要放在不定代词的后面。()4.“Heisenougholdtogotoschool.”这句话语法正确。()5.一般现在时可以表示将来按计划或安排要发生的动作。()6.“Theboy,togetherwithhisparents,aregoingtovisitthepark.”主谓一致正确。()7.定语从句中,关系代词that不能用于非限定性定语从句。()8.“I'mlookingforwardtohearfromyou.”这句话语法正确。()9.副词可以修饰动词、形容词和其他副词。()10.“Ifitwillraintomorrow,wewillstayathome.”这句话语法正确。()四、简答题(每题5分,共20分)1.简述现在完成进行时的构成和用法。答案:构成:have/hasbeen+现在分词。用法:表示从过去某一时刻开始一直持续到现在的动作,这个动作可能仍在继续,也可能刚刚结束。如:IhavebeenstudyingEnglishfor3hours.2.说明定语从句中关系代词和关系副词的区别。答案:关系代词在从句中作主语、宾语、定语等,如which、that、who等;关系副词在从句中作状语,如when表时间,where表地点,why表原因。关系代词替代先行词在句中成分,关系副词起连接和表时间、地点等作用。3.列举几个常见的只能接动名词作宾语的动词。答案:常见的有enjoy(喜欢)、finish(完成)、practice(练习)、suggest(建议)、mind(介意)等。例如:Ienjoyreadingbooks.4.如何区分“usedtodo”和“beusedtodoing”?答案:“usedtodo”表示过去常常做某事(现在不做了),如Heusedtoplayfootball.“beusedtodoing”表示习惯于做某事,如Sheisusedtogettingupearly.五、讨论题(每题5分,共20分)1.讨论英语阅读在英语学习中的重要性及提高阅读能力的方法。答案:重要性:增加词汇量、提升语法理解、了解文化背景等。方法:多读不同体裁文章,先略读了解大意,再精读分析细节;积累生词和短语;培养快速浏览和抓关键信息的能力。2.谈谈如何提高英语口语表达能力。答案:多听英语原声材料模仿语音语调;勇敢开口说,找伙伴对话或参加英语角;背诵优秀英语段落和文章积累表达;看英语电影电视剧并模仿角色对白,大胆交流克服心理障碍。3.探讨英语写作中常见的错误及应对策略。答案:常见错误有语法错误、词汇运用不当、逻辑不清晰等。策略:认真学习语法知识,积累丰富词汇并正确使用;写作前列提纲明确思路;写完后仔细检查修改。4.说一说学习英语对未来发展的影响。答案:学习英语能拓宽职业道路,许多跨国企业要求员工具备英语能力;便于获取国际资讯,了解前沿知识;促进跨文化交流,提升个人综合素质和竞争力,利于个人全面发展。答案

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