2025年春八年级下册道德与法治导学案 第1单元 第2课时 治国安邦的总章程

第一课坚持宪法至上第2课时治国安邦的总章程【学习目标】1.认同我国宪法的核心价值追求。领会宪法的原则和精神，增强宪法意识。2.结合社会现象观察、思考我国宪法是如何规范国家权力以保障公民权利的，初步形成对复杂情形作出合理判断的能力。3.认识国家机构，初步了解国家机构权力运行的法治原则。知道宪法不仅设置国家机构、授予国家机构相应的职权，而且严格规范职权的行使。懂得宪法是治国安邦的总章程。【重点难点】重点：规范权力运行难点：宪法设置国家机构【自主学习】1．我国的一切权力属于人民。是人民行使国家权力的机关。我国宪法第三条规定：“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对，受监督。”2.国家机关要依据宪法行使权力，守护人民的。3.中华人民共和国的国家机构实行的原则。4.国家权力必须在限定的范围内行使，国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。5.宪法的核心价值追求是什么？6.如何让权力在阳光下运行？【课时达标】1.在我国，人民行使国家权力的机关是（）A.全国人民代表大会B．各级人民政府C.人民代表大会制度D.人民代表大会2.最高人民法院2024年4月7日发布公告，就关于适用民法典婚姻家庭编的解释（二）征求意见稿向社会公开征求意见。该司法解释拟就“假离婚”、未成年人直播打赏等问题作出规定。这表明（）A.人民群众直接行使当家作主的权力B.国家机构坚持民主集中制原则C.政府是我国的权力机关D.人民代表大会受人民监督3.我国宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”从国家机构与人民的关系来看，主要体现为（）①国家权力来自人民②中央对地方统一领导③国家机构依据宪法行使权力④人民选举产生国家权力机关A．①④ B．②③ C．①② D．③④4.如图所蕴含的寓意是（）A．规范权力运行，能够完全杜绝权力的滥用 B．把权力关进制度的笼子，削弱政府权力 C．加强对权力运行的制约和监督，让权力在阳光下运行 D．有制度无权力，有权力无制度5.在“国家宪法日”和“宪法宣传周”期间,某中学学生积极响应,参与宪法知识的学习和讨论。下列同学发言正确的是()①小魏:我国的一切权力属于人民代表大会,人民代表大会监督其他国家机关②小唐:国家权力都能在宪法和法律限定的范围内行使,公民没有必要监督③小陈:依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益④小周:一切违反宪法和法律的行为,都应承担相应的责任A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.材料分析题2024年8月30日，山西省太原市中级人民法院一审公开开庭审理了最高人民法院审判委员会原委员、民事审判第一庭原庭长郑学林受贿、利用影响力受贿一案。山西省太原市人民检察院指控：2004年至2022年，被告人郑学林利用担任最高人民法院立案庭副庭长、立案二庭庭长、环境资源审判庭庭长、第二巡回法庭副庭长、立案庭庭长、民事审判第一庭庭长、审判委员会委员等职务上的便利，为相关单位和个人在案件处理、工作调动等事项上提供帮助，非法收受他人给予的财物，共计折合人民币3529万余元。2023年3月至9月，郑学林退休后，利用原担任最高人民法院审判委员会委员、民事审判第一庭庭长等职权、地位形成的便利条件，通过其他国家工作人员职务上的行为，为相关单位和个人在案件处理方面谋取不正当利益，非法收受他人给予的钱款，共计人民币1150万元。检察机关提请以受贿罪、利用影响力受贿罪追究郑学林的刑事责任。（1）运用所学知识，谈谈郑学林为什么被查处？（2）上述材料对于国家机关行使国家权力有什么启示？

参考答案：1.D2.B3.A4.C5.D6.（1）宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。凡不按法定程序行使权力的行为，都是违法行为。案例中的沈德咏没有按法定程序行使权力，履行职责，没有把人民赋予的权力始终用来为人民谋利益，构成了违法。（2）①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使，国家机关行使权力应当有法律依据，不能超