北师大版二年级下册第4单元过关检测语文试卷

北师大版二年级下册第4单元过关检测语文试卷一、基础知识（40分）1.请写出本单元学习的四个生字，并组词。（4分）2.请写出本单元学习的四个词语，并解释其意思。（4分）3.请写出本单元学习的四个句子，并说明其句式特点。（4分）4.请写出本单元学习的四个修辞手法，并举例说明。（4分）5.请写出本单元学习的四个课文，并简要介绍其内容。（4分）6.请写出本单元学习的四个作者，并简要介绍其作品。（4分）7.请写出本单元学习的四个主题，并简要说明其意义。（4分）8.请写出本单元学习的四个难点，并说明其解决方法。（4分）9.请写出本单元学习的四个重点，并说明其重要性。（4分）10.请写出本单元学习的四个易错点，并说明其正确用法。（4分）二、阅读理解（30分）《小猫钓鱼》一天，小猫去河边钓鱼。它拿着鱼竿，坐在河边，静静地等着鱼儿上钩。突然，一只蝴蝶飞过来，小猫看见了，放下鱼竿，去追蝴蝶。蝴蝶飞呀飞，小猫追呀追，一直追到树林里。这时，小猫才发现自己忘了鱼竿，鱼竿还在河边呢！小猫赶紧跑回河边，拿起鱼竿，继续钓鱼。这次，小猫没有再放下鱼竿，一直等到鱼儿上钩。小猫钓到了一条大鱼，高高兴兴地回家了。1.请问小猫为什么忘了鱼竿？（2分）2.请问小猫钓到了什么？（2分）3.请问这个故事告诉我们什么道理？（2分）4.请问这个故事中，小猫有哪些优点和缺点？（2分）5.请问这个故事中，你最欣赏小猫的哪个品质？（2分）6.请问这个故事中，你最不欣赏小猫的哪个行为？（2分）7.请问这个故事中，你学到了什么？（2分）8.请问这个故事中，你有哪些感悟？（2分）9.请问这个故事中，你有哪些收获？（2分）10.请问这个故事中，你有哪些启发？（2分）三、写作（30分）题目：《我最喜欢的季节》提示：1.请写出你最喜欢的季节。2.请说明你为什么喜欢这个季节。3.请描述这个季节的特点。4.请表达你对这个季节的感情。四、口语表达（20分）题目：《我的家人》提示：1.请介绍你的家庭成员。2.请描述你的家庭成员的特点。3.请表达你对家庭成员的感情。4.请分享你和家庭成员之间的趣事。要求：1.语言流利，表达清晰。2.内容丰富，感情真挚。3.结构合理，层次分明。4.时间不少于3分钟。五、综合应用（20分）题目：《我的家乡》提示：1.请介绍你的家乡。2.请描述你的家乡的特点。3.请表达你对家乡的感情。4.请分享你和家乡之间的故事。一、基础知识1.生字：略2.词语：略3.句子：略4.修辞手法：略5.课文略6.作者：略7.主题：略8.难点：略9.重点：略10.易错点：略二、阅读理解1.小猫2.河边3.钓鱼4.蝴蝶5.树林6.忘了鱼竿7.没有再放下鱼竿8.鱼儿上钩9.有10.做事要专心，不能三心二意。三、写作略四、口语表达略五、综合应用略1.词汇知识：生字、组词、词语解释。2.句子知识：句式特点、修辞手法。3.阅读理解：文章内容理解、信息提取、推理判断。4.写作知识：文章结构、内容丰富性、语言表达。5.口语表达：语言流利度、内容丰富性、情感表达。6.综合应用：信息整合、语言表达、创意思维。各题型所考察学生的知识点详解及示例：1.基础知识：考察学生对生字、词语、句子等基础知识的掌握程度。示例：生字组词、词语解释。2.阅读理解：考察学生对文章内容的理解、信息提取和推理判断能力。示例：文章内容理解、信息提取、推理判断。3.写作：考察学生的写作能力，包括文章结构、内容丰富性和语言表达。示例：写作短文。4.口语表达：考察学生的口语表达能