2025年春七年级下册道德与法治导学案 第三课 第1课时 人须有自尊

第二单元焕发青春活力第三课人贵自尊第1课时人须有自尊【学习目标】1.知道自尊的表现及自尊的重要性，做有自尊的人。2.养成自尊的人生态度，培养道德观念和健全人格。【重点难点】1.重点：自尊的人的表现。2.难点：自尊的人知廉耻、明是非。【自主学习】1.自尊是对的肯定，包括自我尊重和。每个人都有自尊的需要，当这种需要得到满足时，我们便会感到。2.自尊的人能自己。自尊的人能够看到自己的，也了解自己的优点和长处，能肯定自己的价值；自尊的人能够积极地自己，获得他人的良好评价，体验到自己是有价值的、为人所需要的。3.自尊的人。自尊的人是有羞耻心的人，会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，做到，明白是非对错，能够自觉约束自己的行为，主动培养美好的道德品行。4.自尊的人不爱慕。自尊的人不为名利所惑，不过分追求表面上的荣耀，能够正确认识自己，分析他人的评价。5.什么是自尊？自尊有什么重要性？6.自尊的人有哪些表现？

【课时达标】1．自尊的人会考虑自己行为的影响。对下面漫画中列车上乘客的行为，下列评价中正确的是()A．能够善待自己，保障自己的健康B．不注重言谈举止，是不自尊的表现C．违法行为，应受法律的严厉制裁D．不能看到自己的缺点，骄傲自大2.期中考试快结束的时候，小林同学突然感冒，班主任老师让他回家休息，可他还是坚持考完最后一场。当同学赞扬他时，他感到非常开心。这表明（）①自尊的人能赢得他人的尊重②自尊的人注意自己的仪容仪表③自尊的人追求表面上的荣耀④自尊对此需要得到满足时会感到快乐A．①②B．①③ C．①④ D．③④3.“小芸同学，这段时间里，你在学习上积极主动，一定要继续加油哦!”听到老师的表扬，小芸说：“我的学习确实有了进步，但学习方法方法需要改进。”这一事例启示我们自尊的人（）①都能得到他人的赞扬②能够认可自己，积极表现自己③能够看到自己的长处和不足④能体验到自己是为人所需要的A．①②B．①③ C．②③ D．③④4.一天，妈妈给了我十元叫我去超市买糖。我买了一袋五元钱的糖，收银员找给我五元钱。回到家妈妈让我拿出五元钱时，钱却不见了。我灵机一动说收银员没有找给我钱。妈妈带着我去找收银员，收银员让妈妈看了监控，这时我才承认是自己弄丢了钱。我羞愧难当，从此再也不撒谎了。我们从中无处的道理有（）①自尊的人知廉耻、明是非②自尊的人有羞耻心③自尊的人不会犯错误④自尊的人能做到行己有耻A．①②③B．①②④ C．①③④ D．②③④5.同桌带来一个新奇的文具，小林不屑地说：“我马上让我妈妈买最新款，比你这个可好多了。这种做法(

)①是爱慕虚荣的表现②有利于激发人的进取心③过分追求表面上的荣耀④一定会赢得他人的尊重A.①② B.①③ C.①④ D.②③6.【自尊可贵】材料一某中学女生刘某，学习成绩不佳，不受同学关注。为了引起同学注意，有一天，她穿了件漂亮的连衣裙，并向同学们炫耀，说是她爸爸从国外买来的，价值不菲。一时间，她自以为成了同学们眼中的“中心人物”，感到很快乐。材料二小艾同学在小学时一直成绩很好。进入中学后，由于不能适应中学的学习特点，她渐渐有点跟不上了。她明知如此，但碍于面子，不敢公开承认自己的弱点，更不肯向比自己成绩好的人请教。理由是：“这样会伤害我的自尊，而我是一个自尊心很强的人。”（1）材料中两位同学的做法是自尊的表现吗？为什么？（2）请你结合所学知识谈谈自尊有哪些表现？

参考答案1.B2.C3.C4.B5.B6.答案：（1）不是，这两位同学是爱慕虚荣的表现。因为自尊的人能够看到自