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文档简介
军训期间教官管理制度一、总则1.目的为了确保军训期间各项工作的顺利开展,规范教官的行为,提高军训质量,培养学生的纪律意识、团队精神和坚韧品质,特制定本管理制度。2.适用范围本制度适用于参与我校军训工作的全体教官。3.基本原则严格要求原则:对学生的军训训练要高标准、严要求,确保达到军训预期目标。科学施训原则:遵循学生身心发展规律和军事训练特点,合理安排训练内容和强度,科学施训。以人为本原则:关注学生的身心健康,在军训过程中充分尊重学生,保障学生的合法权益。安全第一原则:始终将学生的安全放在首位,采取有效措施预防和避免各类安全事故的发生。二、教官职责1.军事训练根据军训计划和大纲,制定详细的训练方案,明确训练内容、方法和步骤,并认真组织实施。对学生进行军事技能训练,包括队列动作、军姿、敬礼、行进与停止、内务整理等,确保学生掌握基本的军事技能。注重培养学生的军事素养和纪律意识,通过言传身教,引导学生树立正确的国防观念和集体荣誉感。2.日常管理负责学生军训期间的日常管理工作,包括集合、点名、考勤等,确保学生按时参加训练和各项活动。维护军训现场的秩序和纪律,及时纠正学生的违纪行为,对情节严重的违纪行为要按照规定进行处理。关心学生的生活和心理状况,及时发现并解决学生在军训过程中遇到的问题和困难,做好学生的思想工作。3.安全保障制定安全预案,采取有效的安全防范措施,确保军训期间学生的人身安全和财产安全。在训练前对训练场地和器材进行检查,确保训练场地安全、器材完好。在训练过程中,密切关注学生的身体状况,发现异常情况及时处理。加强与学校相关部门的沟通与协作,共同做好军训期间的安全保障工作。4.与学校配合积极与学校领导、班主任和其他教师沟通协调,及时汇报军训进展情况,听取意见和建议,共同做好学生的军训工作。配合学校开展军训期间的各项活动,如军训动员大会、会操表演、总结表彰大会等,确保活动顺利进行。三、教官选拔与培训1.选拔标准政治素质过硬,热爱国防事业,具有强烈的责任感和使命感。军事技能熟练,具备良好的军事素养和军事指挥能力,退伍军人优先。教育教学能力较强,能够掌握学生的心理特点和教育方法,善于与学生沟通交流。身体素质良好,能够适应军训工作的强度和要求。纪律作风严谨,服从命令,听从指挥,严格遵守军训期间的各项规章制度。2.选拔程序发布教官选拔通知,明确选拔条件、程序和要求。个人报名或单位推荐,提交相关材料。对报名人员进行资格审查,确定参加选拔的人员名单。组织军事技能考核、教育教学能力测试和面试等环节,综合评估报名人员的综合素质。根据考核结果,确定入选教官名单,并进行公示。3.培训内容军事理论知识:包括军事思想、军事历史、现代战争特点等。军事技能培训:队列指挥、战术动作、军事体能等。教育教学方法:如何根据学生特点进行教学,如何组织训练,如何做好学生的思想工作等。军训工作流程与规范:熟悉军训计划、大纲,掌握军训期间的各项工作要求和流程。安全知识与应急处置:了解军训期间可能出现的安全问题及应对措施。4.培训方式集中培训:在军训前组织教官进行集中培训,邀请军事专家、教育专家进行授课,通过理论讲解、现场演示、模拟演练等方式,提高教官的业务水平。岗位练兵:在军训过程中,组织教官进行岗位练兵活动,通过互相观摩、交流经验、总结反思等方式,不断提高教官的实际工作能力。经验交流:定期组织教官进行经验交流活动,分享军训工作中的成功经验和做法,共同探讨解决遇到的问题和困难。四、军训计划与组织实施1.军训计划制定根据学校的实际情况和学生的特点,制定详细的军训计划,明确军训的时间、内容、目标、要求等。军训计划要具有科学性、合理性和可操作性,充分考虑学生的身心承受能力,合理安排训练强度和进度。军训计划要报学校领导审批后实施,并及时向学生和家长公布。2.训练内容安排军事技能训练:包括队列动作、军姿、敬礼、行进与停止、内务整理等,这是军训的基础内容,要确保学生熟练掌握。军事理论教育:包括国防教育、爱国主义教育、革命传统教育等,通过课堂教学、讲座、观看影片等形式,增强学生的国防意识和爱国情怀。思想政治教育:结合军训实际,开展思想政治教育活动,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生的纪律意识、团队精神和坚韧品质。应急演练:组织学生进行应急演练,如火灾逃生、地震避险等,提高学生的应急处置能力。3.组织实施成立军训领导小组,负责军训工作的组织领导和协调指挥。军训领导小组由学校领导、相关部门负责人和教官代表组成。按照军训计划,合理安排训练场地、器材和教官,确保军训工作顺利进行。加强对军训过程的管理和监督,定期检查训练情况,及时发现问题并加以解决。做好军训期间的后勤保障工作,为学生提供良好的生活条件和训练环境。五、军训期间的纪律与考核1.纪律要求遵守学校的各项规章制度,服从学校的统一安排和指挥。严格遵守军训作息时间,不得迟到、早退、无故缺席。尊重学生,不得打骂、体罚或变相体罚学生。严禁在军训期间饮酒、赌博、打架斗殴等违法违纪行为。爱护军训器材和设施,不得随意损坏或丢失。保守军训工作中的机密信息,不得泄露。2.考核内容军事技能考核:对教官所教学生的军事技能掌握情况进行考核,包括队列动作、军姿、敬礼、行进与停止、内务整理等。教育教学能力考核:考核教官的教学方法、教学效果、与学生沟通交流能力等。日常管理考核:对教官在军训期间的日常管理工作进行考核,包括集合、点名、考勤、纪律维护等。安全管理考核:考核教官在军训期间的安全管理工作,包括安全预案制定、安全措施落实、安全事故处理等。3.考核方式学生评价:通过问卷调查、学生座谈会等方式,了解学生对教官的评价和意见。学校评价:由学校军训领导小组对教官的工作进行综合评价。自我总结:教官要对自己在军训期间的工作进行总结,反思存在的问题和不足,提出改进措施。4.考核结果运用对考核优秀的教官进行表彰和奖励,颁发荣誉证书,并在今后的军训工作中优先选用。对考核不合格的教官进行批评教育,并要求其限期整改。整改仍不合格的,取消其教官资格,并通报所在单位。六、军训期间的安全管理1.安全管理制度建立健全军训安全管理制度,明确安全责任,制定安全预案,确保军训期间学生的人身安全和财产安全。加强对教官的安全培训,提高教官的安全意识和应急处置能力。对学生进行安全教育,提高学生的安全意识和自我保护能力。2.安全防范措施在军训前对训练场地和器材进行全面检查,确保场地安全、器材完好。合理安排训练强度和进度,避免过度疲劳和意外伤害。配备必要的医疗急救设备和药品,及时处理学生在军训过程中出现的伤病情况。加强对军训现场的安全保卫工作,维护军训秩序,防止无关人员进入军训场地。3.安全事故处理一旦发生安全事故,要立即启动安全预案,采取有效措施进行救援和处理。及时向上级主管部门报告安全事故情况,不得隐瞒不报或迟报。配合有关部门做好安全事故的调查处理工作,查明原因,分清责任,依法依规进行处理。七、军训期间的沟通与协调1.与学校的沟通协调教官要积极与学校领导、班主任和其他教师沟通协调,及时汇报军训进展情况,听取意见和建议,共同做好学生的军训工作。配合学校开展军训期间的各项活动,如军训动员大会、会操表演、总结表彰大会等,确保活动顺利进行。2.与学生的沟通交流教官要关心学生的生活和心理状况,及时发现并解决学生在军训过程中遇到的问题和困难。加强与学生的沟通交流,了解学生的思想动态和需求,做好学
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