法律职业伦理概述-课件

法律职业伦理主讲：郭哲（法学博士，副教授）1ppt课件第一讲法律职业伦理概述问题1律师必须就其在与委托人交谈中所了解的委托人过去犯下的罪行进行报告吗？问题2

某律师事务所，为方便前来法院诉讼群众的法律咨询，在某人民法院的对门处设立了一个长期接待室，从事义务法律咨询活动，该律师事务所的行为是否符合法律职业伦理？2ppt课件？为什么要学习法律职业伦理本课程所包含的理念将规划你的整个职业生涯。在这里你将学到你所赖以谋生的规则以及忽视这些规则的后果。其他课程所教授的与你的委托人的问题有关，这一课程则是为了你自己。除非你的专业领域是律师不当职业、律师惩戒等，否则是你，而不是你的委托人将成为你所学到的知识的直接受益者。——StephenGillers（美国纽约大学法学院教授）

3ppt课件课程主要内容法律职业伦理概述检察官职业道德法官职业道德律师职业道德4ppt课件相关法条《中华人民共和国法官法》《中华人民共和国法官职业道德基本准则》《中华人民共和国检察官法》《中华人民共和国检察官职业道德基本准则》（试行）《中华人民共和国律师法》《律师执业行为规范》《中华人民共和国公证法》《公证员职业道德基本准则》5ppt课件参考书目一、许身健主编：《法律职业伦理》，北京大学出版社2014年版。二、李本森：《法律职业伦理》（第二版），北京大学出版社2008年版。三、王新清主编：《法律职业道德》，法律出版社2007年版。四、陈长文，罗智强：《法律人，你为什么不争气？》法律出版社2007年版。五、（美）罗尔斯：《正义论》，何怀宏、何包钢、廖申白译，中国社会科学出版社2001年版。6ppt课件第一讲法律职业伦理概述一、伦理与道德二、职业伦理三、法律职业四、法律职业伦理五、法律职业伦理的渊源六、法律职业伦理的社会功能7ppt课件一、伦理与道德（一）“伦理”一词的演变

8ppt课件二、荀子人性论的内涵与实质

1、性恶论的实质2、荀子人性论的本质特征A、立足当前的现成性

B、客观实然性

C、普遍性D、事实与价值之分

在西方语境中:“伦理”(ethos)最早出现于荷马史诗《伊利亚特》中,原意指动物的”圈”或”窝”↓居所、秩序↓由共居而形成的性格、气质、风俗、习惯、民族精神、文化心理等↓人是自觉的、有理性的动物，其活动必然具有内在法则和导向↓亚里士多德将ethos加以改造，融入逻各斯（logos）思想，形成伦理学（ethics）这一概念。9ppt课件在古汉语中:“伦”源自”轮”,由树木的年轮而来,喻意层次、顺序、次序↓引申为人与人之间长幼、亲疏、尊卑有别且有序的辈分、地位、程度关系。10ppt课件《说文》:“伦,辈也.从人,仑声.一曰：“道.”郑玄：“伦，类也；理分也。”

“五伦”:君臣、父子、夫妇、长幼、朋友”11ppt课件“理”：纹理→规律、法则、规则《礼记•乐记》：“乐者，通伦理也。”“伦理”——人伦之理：人际关系中所形成的规律、习俗、应该遵循的规则及由此所构成的秩序。人际关系之理：实然的规律＋应然的规则12ppt课件13ppt课件14ppt课件

（二）“道德”概念的形成1、西方文化：西塞罗：ethics＝moralis，而mores是mos（性格、风俗）的复数形式，其原意与“伦理”一样，也源自风俗、习惯。2、汉语“道德”概念的形成过程A、“道”

15ppt课件16ppt课件<说文>:“道，所行道也，从行从首，一达谓之道。”道：一定方向的道路↓事物运动所遵循的规律和法则：天道：天地万物运行的自然规律人道：人类社会活动所遵循的规则17ppt课件道家：

创生万物的本源：“道生一，一生二，二生三，三生万物。”

（《老子》第42章）

“道生之，德蓄之，物形之，势成之。

是以万物莫不尊道而贵德。”（《老子》第51章）

规律与法则：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”（《老子》第25章）

“道常无为，而无不为。”（《老子》第37章）

儒家（以弘扬人道为主旨）：

子曰：“人能弘道，非道弘人。”（《论语•卫灵公》）

子曰：“夫子之道，忠恕而已矣！”（《论语•里仁》）

“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。”（《礼记•中庸》）

“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”（《礼记•大学》）18ppt课件B、“德”

“德”字最初只有宗教意义，其原始意义为“图腾”初由氏族成员共享，后变为人王所独享。殷人的“德”（见下图），意为“遵循至上神或祖先神的旨意行事”。

《说文》中关于“德”的一种解释“德，升也，从双人德声”表达的便是这一含义。19ppt课件殷商：对天命、神明的迷信与盲从（商纣王：我生不有命在天）周武革命：“德”开始具有道德意义“天命靡常”、以德配天：“皇天无亲，唯德是辅。”（《左传•僖公五年》）敬德保民：”民之所欲，天必从之。”（《左传•襄公三十一年》）“天视自我民视，天听自我民听。”（《尚书•泰誓》）“天惟时求民主。”（《尚书•多方》）20ppt课件德

在内心里确立正直的原则，加强心性的修养，指导和约束自己的行为，使自身不断完善。其一，个人的内在心性修养和自我完善（内圣）；（《管子》：“德者，得也。”）其二，德的外在体现和落实是保民、安民（外王）。意为：基于人心，将心放正。《说文》：（上）直（下）心，外得于人，内得于己。21ppt课件C、“道德”《庄子》中的“道德”：自然天道、自然本性

《庄子·马蹄》：“道德不废，安取仁义”；“毁道德以为仁义，圣人之过也。”《庄子·天道》：“夫帝王之德，以天地为亲，以道德为主，以无常为常。”《庄子·天道》：“道德已明而仁义次之。”《庄子·山木》：“士有道德不能行，惫也。”《庄子·天下》：“天下大乱，圣贤不明，道德不一。”《荀子》与《礼记》中的“道德”乃是指的基于人心的内在自觉而得以贯彻、并得以保障和促进人类社会发展的法则和应然的规范。

《礼记·曲礼》：“道德仁义，非礼不成。”《荀子·劝学》：“故学至乎礼而止矣，夫是之谓道德之极。”《荀子·强国》：“故赏不用而民劝，罚不用而威行，夫是之谓道德之威。”22ppt课件“道”指处世做人的根本原则，即人之为人所应当遵循的行为准则等外在要求，包含着某种客观性。“德”是指人们内心的情感和信念，指人们坚持行为准则的道所形成的品质或境界，偏重于主观方面。23ppt课件道德：是指人们在社会中形成的，并由一定经济关系决定的，依靠社会舆论、传统习惯、人们内心信念来维系的，调整人们之间以及个人和社会关系的行为规范的总和，以及在此基础上表现出来的观念意识和行为品质。

24ppt课件讨论：你认为伦理与道德有什么不同？25ppt课件（三）“伦理”与“道德”之间的关系（一）伦理与道德之间的区别：

1、伦理作为群体存在与发展之道、之理，既指一种客观的实然的规律，也包括主观的应然之理，即价值与规则，而道德更多地侧重于后一方面，指的一种应当、一种规范、调节人们行为的规则；

2、按照道家、黑格尔的思想模式，伦理是一种普遍之道，而（道）德则是一种具体体现；

3、伦理作为一种普遍之道，对于人来说是外在的，而道德则是内在的，是通过唤起人们的良知而得以贯彻和体现的伦理之道。所以，道德必须是自觉的。

26ppt课件伦理的核心价值是正当，道德的核心价值是善（美德、德性等）；伦理是公共性的价值，道德是个体性的价值。伦理约束依赖人们给予共识的公平与正义感；道德约束依赖于个人的道性。道德更多主观、内在、个人，伦理更多客观、外在、社会。27ppt课件（二）二者之间的联系:

1、伦理包含道德于其中；2、伦理是道德之源，是道德的宗旨与归宿所在;道德促进伦理生活的完善与升华；3、对于人类来说，无论是习俗，还是当下的规律，其后都隐含着价值判断和导向。28ppt课件二、职业伦理

作为群体的社会存在，职业将社会个体与社会整体、公民与国家连接了起来。每种职业相对于其他职业而言，都是一个独特的整体，它们通常在参与社会互动的过程逐渐生成自己独特的伦理规则与行业纪律。（如医德、师德）29ppt课件

每一个阶级，甚至每一个行业，都各有各的道德。——马克思30ppt课件（一）职业伦理的概念职业伦理是指特定职业者基于职业需要和职业逻辑而应当遵循的行为准则。（二）职业伦理的特征1、职业伦理产生并适用于特定群体范围2、职业伦理以职业需要和职业逻辑为根据（内容稳定性）3、职业伦理以群体的力量保证其实施（惩戒）31ppt课件职业伦理的特征1、职业伦理产生并适用于特定群体范围职业是以群体形式存在的，职业伦理是职业群体的产物，当社会确实形成某个职业时，就会产生或形成属于这个职业的、相应的职业伦理，并借以规范和约束其从业者。32ppt课件职业伦理的特征2、职业伦理以职业逻辑为根据职业伦理不是全体社会成员共有的伦理，职业伦理也不同于一般的、流行的社会公众意识，它以独特的职业逻辑而非大众逻辑为根据，以职业特点和需要为基础，因此，它往往“无视”公众意识，与社会普遍“共同意识”或情感相冲突。33ppt课件职业伦理的特征3、职业伦理以群体的力量保证其实施职业伦理是依赖整个职业共同体的力量来推行的。这是职业伦理不同于社会道德的又一个重要方面。社会道德依赖社会舆论的力量以及人们的内心良知来保证实施。在特定行业，违反职业道德往往会受到职业组织如行会的制裁，严重的甚至会被开除出所在的行业。34ppt课件安利公司的“无因全款退货”制度在中国的遭遇35ppt课件在已故美国作家阿伦特、法国社会心理学家勒庞德笔下，现实社会中有一群这样的人：群氓——平庸的邪恶。36ppt课件当这个时代的人们在高呼“完善体制”时，应该想到制度是不能解决一切问题的，其实质的问题首先在于“人”。美国“45次以上乘坐公交车奖励制度”澳洲“不得擅自从国外寄食品或不知名中草药物进入澳洲，否则将严厉查处，如果难以查到国外的寄件人，就会对该国国内的收件人进行罚款”37ppt课件职业伦理的特征职业伦理本身只是整个社会道德体系的一个部分，它产生并适用于社会的某个特定群体，因此其他职业群体乃至社会公众无暇也无力干预和监督这种特定的规范的推行，它只能依靠本职业群体的力量即“集体权力”监督并保证其实施。（职业道德总是与职业惩戒相辅相成）凡违反职业伦理的从业者将会受到整个职业共同体的反对、不耻甚至彻底排斥，该职业共同体以此维持其社会声誉和自身的团结。38ppt课件三、法律职业

（一）概念法律共同体：共同的知识、共同的语言、共同的思维、共同的认同、共同的理想、共同的目标、共同的风格、共同的气质，使得我们这些受过法律教育的法律人构成了一个独立的共同体。法律职业共同体：这是在法律共同体基础上进行的进一步的概念厘定。按这种观点：外延最小化的法律共同体就是法律职业共同体。法官、检察官、律师和法学学者这四类人基本上主持着法律的运作和循环，并且是法治理念和法律精神的主要载体，因此，法律职业共同体也主要由这四类人组成。（一致的法律知识背景、职业训练方法、思维习惯以及职业利益）39ppt课件根据美国康奈尔大学法学伍富若姆教授的观点，职业具有以下特征：（1）博学，即在从事其职业活动之前，要经过漫长的教育、训练或者学徒期间；（2）要经过测试达到作为职业人员的最低称职标准；（3）拥有很高的社会声望；（4）高收入；（5）作为群体拥有相当程度的自治权，即职业上的独立性；（6）职业群体通过道德守则等形式对其成员进行严格的控制；（7）其服务对于人们的需要至关重要，而这些需要对于许多人而言，是具有普遍性的，它们涉及到人的健康、自由、精神、经济福祉等等；（8）职业人员同其所服务的人有着紧密的个人联系；（9）职业和公共服务密切联系在一起。40ppt课件职业社会学垄断学派：职业事实上是用于组织服务的产出和分配的一种制度设计。这种制度设计主要通过控制两个过程来实现的：“生产生产者”过程和“生产者生产”过程。41ppt课件法律职业：是指以律师、法官、检察官、公证员为代表的，受过专门的法律专业训练，具有娴熟的法律技能与严格的法律伦理的法律人所构成的自治性的共同体。42ppt课件从狭义上说，法律职业是指依法取得法律职业资格证书，从事律师、法官、检察官、公证员职业活动的人员。（狭义法律职业更具操作意义的要求，实际上在观念上缺乏职业流动、交流，不利于共同观念的形成）从广义上说，法律职业泛指一切受过法律专业训练、从事法律工作的人员。除了上述人员之外，还包括法学教师、企业法律顾问、基层法律服务工作者等。43ppt课件法律职业法学教师企业法律顾问基层法律服务工作者律师法官检察官公证员法律职业构成示意图44ppt课件（二）法律职业特征

1、法律职业的技能特征法律人之所以能够成功地处理各种法律问题，就在于他们掌握了专业化的法律知识和技能。法律人的法律职业技能的培养首先依靠专业化的法学教育，其次依靠亲身的法律实践。现代法学教育主要由大学法学院组织和实施。45ppt课件2、法律职业的伦理特征法律职业伦理是指法律人在从事法律业务时必须遵守的职业道德规范和行为准则。法律职业伦理不同于大众伦理和其他职业伦理，具有法律职业自身的特点。46ppt课件第一章法律职业伦理概述3、法律职业的自治特征法律职业有着独立的身份、服饰、礼仪、制度。

法律人能够不受外来干涉地独立地处理法律事务。

47ppt课件4、法律职业的准入特征只有符合法律职业任职资格和条件的人，才能获准成为法律人，从事法律职业。法律职业和很多职业（如医生、会计师）一样，都有自己的职业准入制度。法律职业准入制度是指有关法律职业的任职资格、条件和程序的制度。48ppt课件四、法律职业伦理（一）概念法律职业伦理是指法官、检察官、律师、公证员等法律职业人员及其辅助人员和所属机构在与其职业身份有关的活动中应当遵守的行为规范的总和。法律职业伦理的适用对象：法律职业人员及其辅助人员和所属机构。法律职业伦理调整的是上述人员在与其职业身份有关的活动中的行为。49ppt课件【案例】实体意义上的正义并非是律师所追求的最高境界。“律师不是天使，也不是魔鬼，律师既不代表正义也不代表邪恶，而是通过参与司法活动的整体过程去实现并体现正义”。根据律师的职业伦理要求“是一种不必然服务于实体正义，但必须服从于程序正义的伦理道德”的准则，作为一个律师，在刑事辩护中，当你为一个明知是有罪的犯罪嫌疑人辩护，并通过高超的职业技巧而使你的委托人免受或减受牢狱之灾时，这个律师是正直、正义或者是不正直、不正义呢？即使在普通的民事代理中，我们为明知不在理的案件事实提供了在法律上足以成立，并为公正的法官所采纳而使本来不应该胜诉的案件得以胜诉时，我们又应当算是正直、正义或者不正直、不正义呢？

思考：你如何评价这里的观点？田文昌50ppt课件（二）法律职业伦理的层次初级法律职业伦理：法律职业最基本的底线伦理。如，不侵害当事人利益。中级法律职业伦理：法律职业人员能够按照法定程序的要求严格履行相应的职责。如，做到程序正义。高级法律职业伦理：法律职业人员通过自己的法律职业活动最大程度地实现法律正义。如，做到程序与实体正义。51ppt课件（三）法律职业伦理的特征

1、主体的特定性与多样性的统一2、内容的普遍性与特殊性的统一3、形式的规范性与非规范性的统一4、实施的他律性与自律性的统一52ppt课件法律职业伦理的特征1、主体的特定性与多样性的统一特定性是指这些职业人员都仅限于专职从事法律工作的人员。多样性是指为法律职业伦理所规范的包括法官、检察官、律师等多种法律职业人员。53ppt课件法律职业伦理的特征2、内容的普遍性与特殊性的统一普遍性是指法律职业主体由于所从事的工作直接关系国家的法律制度的实施，这要求法律职业人员要维护国家法律的尊严、维护当事人的合法权益，在这一点上具有普遍性。特殊性是指由于法律职业主体的多样性，决定了不同的法律职业的伦理具有多样性。54ppt课件法律职业伦理的特征3、形式的规范性与非规范性的统一规范性，法律职业有大量的法律规范，如《法官法》、《检察官法》、《律师法》中的职业道德规范；还有行业规范，如《法官职业道德基本准