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文档简介
开展普法宣传活动总结开展普法宣传活动总结「篇一」在校学生的思想教育和法制教育是校园安全工作的重中之重。为了贯彻《关于在全市中小学校集中开展法制教育活动的通知》精神,我校于20xx年11月下旬开展了一系列法制教育活动。现将活动总结如下:一、活动目的切实推进我校法制宣传教育,努力提高未成年犯的法律意识、法律素质和自我防范能力,预防中小学生犯罪,培养自觉学习、守法、用法、护法的行为习惯。二、教育内容以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》、《刑法》等法律法规,以及师生自我安全意识教育为主要内容。三、活动的组织和安排学校非常重视这次法制教育活动,把这次法制教育活动作为把法律带入校园、维护校园安全的一项重要工作,并结合防城港综治委发布的《防城港市20xx年校园及周边环境专项整治工作方案》和公安部发布的《关于认真贯彻落实全国校园安全工作经验交流现场会议精神的通知》开展了相应的法制教育工作。四、多种形式开展法制教育活动(一)加强法制宣传阵地建设。加强学生养成教育,培养学生良好习惯。小学教育是培养学生良好的行为习惯,为以后的学习打下良好的基础。为此,我们重视学生的养成教育。政治教育部门和少先队组织主题中队会议,利用红领巾电台和国旗下的演讲陶冶学生道德。(二)法制教育与课堂教学相结合。系统教育与课堂教学相结合,发挥课堂教学主渠道的作用,是我校法制教育的主要形式。学校拥有一支素质良好的法制宣传教育师资队伍。在学校的统一要求下,所有教师可以结合自己学科的特点进行法制宣传教育。各学科的教师也结合各学科的教学,渗透到法学教育中,让学生获得大量的相关知识。(三)法制教育不松懈。1、11月28日下午16:00,我校副校长精心组织聘请法律讲座辅导员为学生进行法律教育讲座。辅导员着眼于学生切身利益,传授实用法律知识,教育学生学会依法维权,告知未成年人犯罪情况,讲解未成年人犯罪心理及预防,让师生警钟长鸣。2、开展“模拟法庭”活动。利用政治课组织学生开展“模拟审判”活动,极大地调动了学生学习、认识和运用法律的积极性,强烈地认识到法律在生活中的重要性。3、开展“法律在身边”主题班会。政治教育系每学期安排以法制教育为主题的主题班会,以学生关注的社会现象为内容,引导学生树立正确的法律意识。总之,我校将继续坚持“安全第一、预防为主”的原则,以“再学习、再实施”为有力保证,在我校“加强安全教育、细化安全工作”,确保不发生安全责任事故,使我校师生在安全、有序、和谐的环境中学习和工作。开展普法宣传活动总结「篇二」随着20xx年普法宣传日的到来,为构建法治社会,和谐社会,和谐校园;为扩大我政法学院及政法论坛的影响力;为使会员能更多参与社团活动,政法论坛于12月34日开展了“12.4普法宣传”系列活动,本次活动旨在营造良好的法治氛围,积极开展法律法规的学习宣传,推进全民法律意识的不断提高,强化法制建设,推动立法、执法、司法和法律监督工作的不断提高,通过普法让大家自觉履行法律义务,依法表达法律诉求,通过普法着力加强法治文明建设,促进经济社会和人文社会的全面发展。这次活动不是单纯的法律宣传,它分为普法晚会和普法千人签名及法律咨询活动两部分,通过晚会,观众可以针对案例进行互动;通过签名和咨询,同学们可以亲身参与普法活动;通过发放法律小常识的传单,同学可以了解一些日常的法律知识,以达到更好的普法效果。本次活动有幸请到夏尊文老师进行案例总结点评,同时得到兄弟社团计算机协会和莎士比亚话剧社的支持,通过嘉宾老师的点评,在场同学受益匪浅,现场气氛几度活跃。从此次活动的策划,活动现场的布置与组织等方面来看,这次系列活动是对我们大一新干部的一次锻炼,我们在会场布置和活动形式上都有一定的创新。从整体上看,我们这次活动取得了一定的成功,但是我们应该看到我们仍存在的不足之处:(1)各部门配合不够密切,办事效率较低,活动准备耗时太长(2)宣传工作不到位,宣传人员要懂得宣传技巧,尽量把活动的亮点宣传出来(3)过分注重形式而忽略了活动的实质内容,案例选取时可征询专业人士的意见,避免对同学造成误导。总之,我们每次的活动都是以会员的利益为出发点和落脚点,全心全意的工作就是要为会员服务,虽然工作不是无懈可击,十全十美,但是我们会不断总结,不断进步,“没有最好,只有更好”,我们会尽力做到更好。开展普法宣传活动总结「篇三」依据上级指示精神,五月份我们XX完小开展了轰轰烈烈的法制教育活动,使全体师生的法律意识不断加强,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,促进建设平安荣成,构建和谐社会,创造了良好的法制环境。根据全市教育系统法制教育宣传月的工作目标,我们认真制定了活动月工作计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规,组织全体师生认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。通过学习,全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传月”活动中,我们重点做了以下几方面的工作:一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,教导主任、班主任、少先队辅导员、法制教育宣传员等同志为成员的普法领导小组。学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以校长室为龙头,以教导处为主体,以法制教育教师、班主任为骨干,以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公安、交通部门的联系,在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,聘请了兼职法制副校长和法制辅导员,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合”等学习形式,不断提高学习的效率,我们由法制教育辅导员有计划的利用活动二的时间,对各班轮流进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的
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