2024年中考历史命题猜想中国境内人类的活动早期国家的产生与社会变革无答案

PAGEPAGE42024年中考历史命题猜想（中国境内人类的活动、早期国家的产生与社会变革）一.选择题：1.下列三幅图片反映的主题正确的是 () A.中华文明的演进B.生产工具的进步C.耕作技术的发展D.古代纹饰的演进2.原始人类经验了从群居到聚族而居，从采集到种植，从狩猎到饲养家畜的演进过程。推动上述演进的主要因素是 ()A.建筑技术的进步B.人工取火的独创C.饲养水平的提高D.生产工具的改进3.王国维说:“自周之衰，文王、周公势力之瓦解也，国民之智力成熟于内，政治之纷乱乘之于外，上无统一之制度，下迫于社会之要求，于是诸于九流各创其学说。”他意在说明 ()A.分封制的崩溃B.商鞅变法的作用C.兼并斗争的后果 D.百家争鸣的缘由4.周朝分封的齐鲁两个诸侯国大致都在今山东境内，而山东简称“鲁”与以下各项中哪一项关系最亲密 ()A.齐桓公“尊王攘夷”损害了周王的威信B.齐国综合实力远远弱于鲁国C.鲁国人老子及其学说对后世影响巨大D.鲁国人孔子及其学说对中国传统文化影响深远5.“(武王)封功臣谋士，……封弟叔鲜于管，弟叔度于蔡。”材料体现的是 ()A.周初分封B.商鞅变法C.秦设郡县D.汉初分封6.据《史记》载，商鞅治秦，集小都、乡、邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。商鞅此举 ()A.促进军事力气的强大 B.加强了对地方的管辖C.爱护了世袭贵族的利益 D.加大了地方长官的权力7.闻名史学家傅乐成先生认为:秦国举国上下都以对外斗争为主要出路，倾力向外发展，自然战无不胜。这是因为秦国 ()A.激励农业生产 B.承认土地私有C.建立县制 D.嘉奖军功8.“他希望人们通过学习和‘克己’修养，相识‘道’，相识自己，提高自己的素养，调整自己的言行活动，进而推己及人，帮助社会上全部的人都提高自己的素养。”材料中的“他”是 ()A.老子 B.孔子C.韩非子 D.墨子9.战国时期，有一学派认为:明主象天，因为他依法行事，公正无私。明主有权威、权力以加强其吩咐的力气。这一学派是 ()A.儒家B.墨家C.法家D.道家10.右图郑板桥的这首诗反映了 ()A.道家思想B.儒家思想C.法家思想D.墨家思想11.《史记》记载:“平王立，东迁于洛邑，辟(避)戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯(霸主)。”该材料说明东周时期()①周天子威望下降②诸侯不再听从周天子吩咐③诸侯之间常常进行争霸斗争④最终秦国完成国家统一A.①③④B.①②③C.①②④D.②③12.“地方百里而可以王。王如施仁政于民，省刑罚，薄税敛，深耕易耨;壮者以暇日修其孝悌忠信，入以事其父兄，出以事其长上，可使制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣。”材料中的核心主见是 ()A.“无为而治”B.“法不阿贵”C.“重农抑商”D.“施仁政于民”13.考古的主要对象是古代人类活动遗存的实物资料，如工具、生活用品等。下列选项中，能代表我国黄河流域原始农耕文明的有 ()①干栏式房屋 ②半地穴式房屋③绘有稻穗纹的陶器 ④人面鱼纹彩陶盆A.①②B.②④C.①③D.①④14.商鞅变法是我国战国时期影响最大的变法。下列关于商鞅变法说法正确的是 ()①发生在公元前4世纪②秦孝公支持其变法③变法体现了儒家思想④为以后秦兼并六国打下了坚实的基础A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④15.商鞅在变法中规定，对下列哪几类人有嘉奖 ()①书读得好的人②农业生产搞得好的人③仗打得好的人④生意做得好的人A.①②③B.①②C.②③D.①③④16.百家争鸣时期，各派学者著书立说宣扬自家观点，其中一派学者提出的“国君好仁，天下无敌焉”与下列哪一观点相同 ()A.“天下兼相爱则治” B.无为而治C.民贵君轻 D.以法治国17.杭州胜利获得2024年G20(20国集团)峰会的举办权。峰会主题确定为“构建创新、活力、联动、包涵的世界经济”。其中，“包涵”之内涵与下列哪一古代政治思想相一样 ()A.罢黜百家，独尊儒术B.和为贵、兼相爱C.知己知彼，百战不殆D.水能载舟，亦能覆舟18.下图所示是古文字“马”发展演化的过程。下列相关表述正确的是() ①“马”字经验了由象形到符号化、由不定型到定型的演化②甲骨文“马”字线条瘦劲，风格质朴③金文是目前能够见到的最早的成熟汉字④小篆笔画圆匀，是秦朝通行的标准文字A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④二：材料分析题：19.阅读下列材料，回答问题。 (1)图1至图3呈现的文字和作品均在不同程度上记述了历史。它们在记述历史方面分别有什么特点？(2)结合所学学问，图1反映的内容有什么历史价值？图2和图3的作品在记述风格上有什么相像之处？20.(节选)选择怎样的治国方略对一个国家和整个人类文明的发展有着重要意义。阅读材料，回答以下问题。材料一

“为政以德，譬如北辰(北辰:北极星)，居其所而众星共(共即拱:围绕)之。”——《论语·为政》请回答:(1)依据材料一指出孔子主要的治国思想是什么。这一治国思想在汉、唐时期被统治者采纳，举一例说明。(节选)自由、同等、公正、法治是社会主义核心价值观的重要内容，建立法治社会是人类孜孜以求的目标之一。阅读下列材料，结合所学学问，回答问题。材料二“法不阿贵……刑过不避大臣，赏善不遗匹夫。”——《韩非子》(2)材料二中韩非子的思想主见对后世产生了怎样的影响？材料三

秦汉时期的中心统治者，为了有效地维系“大一统”，都对统治思想进行了选择，用以规范、整齐全国上下的思想。……(秦汉以后)即使是在分裂割据的年头里，追求统一仍始终是各族统治者和民众