道德法律与经济常识（第二版）课件：了解市场体系洞悉经济规律

了解市场体系洞悉经济规律第一节市场经济与市场体系市场经济与市场体系供求与价格产业与企业经济发展与小康社会市场经济的含义及作用社会主义市场经济的特征市场体系目录Content

相传1884年，巴黎政府为维护干净的市容，要求许多以捡破烂为生的贫民将市区的废弃物搬运到荒废的军营，这些贫民自行在废弃物中挑选尚能使用的物品进行销售，没有多久就形成一处固定的市集，称之为“fleamarket”，即跳蚤市场。关于跳蚤市场的名称来历众说纷纭：有人说因为该市场中的物品多已被使用过，常有跳蚤在上面，所以称该市场为跳蚤市场；也有人说该市场里面的人跟跳蚤一样多，因而得名“跳蚤”。19世纪以来，跳蚤市场已经在欧美各国成为常态，包括英国伦敦、法国巴黎，几乎每个国家都有固定的跳蚤市场。在跳蚤市场商品陈旧、蒙尘的外表下，有可能是难得一见的稀释珍宝。活动导入

讨论:巴黎跳蚤市场因何而产生？又因何跳蚤市场能够在世界各国长期存在？活动导入

跳蚤市场产生及长期存在的原因

市场应人们交换商品的需要而产生，随着市场经济的发展，各类市场都在发展。

巴黎的跳蚤市场因市民对旧货交易的需求而产生。因为跳蚤市场既能够让市民将自身不需要的旧货卖出去换得货币，又可以以比较优惠的价格购买自身需要的货物，同时还满足了部分市民对旧货珍藏把玩欣赏的需要，从而跳蚤市场能够在巴黎以及世界各国长期存在。活动导入7一、市场经济的含义与作用1.市场经济的含义（1）市场的概念

市场就是指商品或劳务交换的场所或接触点。市场可以是有形的场所，如商店、贸易市场、证券交易所、展销会、订货会等；也可以是无形的场所。讲授新课课堂活动8引导学生了解市场的分类活动总结9引导学生了解市场的分类，学生讨论后，师生总结：市场除了有形和无形的划分外，还有其他划分方法，如国际市场和国内市场、批发市场和零售市场、现货市场和期货市场等。归纳市场产生的基本要素：需求、供给和价格。10一、市场经济的含义与作用1.市场经济的含义（2）市场经济的概念

市场经济是指由市场在资源配置中起决定性作用的一种经济形式。资源配置两种方式：计划经济与市场经济。计划和市场都是经济手段。计划经济是按照行政指令，以政府为主进行资源配置；市场经济是由市场决定资源配置。我国处于社会主义初级阶段，选择市场经济最合适。

讲授新课11资源及资源配置资源是指社会经济活动中人力、物力和财力的总和，是社会经济发展的基本物质条件。狭义的资源是指自然资源；广义的资源是指经济资源或生产要素，包括自然资源、劳动力和资本等。资源配置是在一定的范围内，社会对其所拥有的各种资源在其不同用途之间进行分配。名词点击12一、市场经济的含义与作用2.市场经济的特征（1）产权的确定性在市场经济中，生产资料和消费资料及任何资源的所有权不论是公有，资源的最终所有权和法人的财产权的划分都应是确定的、明确的。讲授新课13一、市场经济的含义与作用2.市场经济的特征（2）市场活动的自主性参与市场经济活动的市场主体的地位是平等的，交易活动是在自愿的基础上进行的，交易的条件是交换双方共同议定的。

讲授新课14一、市场经济的含义与作用2.市场经济的特征（3）经济活动的竞争性在经济活动中，市场主体之间存在自由竞争，在相互竞争中，或生存发展，或破产淘汰。讲授新课15一、市场经济的含义与作用2.市场经济的特征（4）经济行为的规则性在经济活动中市场主体都要按市场规则行事，否则会受到市场经济法规的制裁。

讲授新课16

观看视频《从凭票供应到网上购物》，学生讨论：与计划经济相比，市场经济具有哪些积极的作用？结合现实生活谈一谈市场经济同时会不会带来一些消极影响？

案例分析17

与计划经济相比，市场经济具有平等性、自主性、竞争性、开放性，可以促进资源的有效配置；可以有效地调节供求关系；具有较优的经济评价效果；促进对外开放和社会全面进步。当然，市场经济同时也会带来一些消极影响，比如：具有一定的自发性和投机性、盲目性。

案例小结18一、市场经济的含义与作用3、市场经济的作用（1）积极作用：讲授新课市场经济积极作用促进对外开放和社会进步较优经济评价效果促进资源有效配置有效调节供求关系一、市场经济的含义与作用3、市场经济的作用（1）积极作用：讲授新课市场经济积极作用有效调节供求关系较优经济评价效果促进对外开放和社会进步促进资源有效配置20一、市场经济的含义与作用3.市场经济的作用（1）消极作用：企业的生产经营具有一定的自发性和投机性、盲目性。收益分配具有非公平性。市场机制在某些情况下失去效用。讲授新课21二、社会主义市场经济的特征

社会主义市场经济是市场经济同社会主义制度结合的一种新型的现代市场经济，它必然产生自身的、不同于其他社会形态下的市场经济特征。它是使市场在国家宏观调控下起基础性配置作用的经济，它既具有市场经济的共性,又具有自己鲜明的特征。讲授新课22二、社会主义市场经济的特征1.根本目标是实现共同富裕

在社会主义市场经济条件下，社会主义公有制占主体地位，这决定了社会主义市场经济运行的根本目标是实现劳动人民的共同富裕。讲授新课第一节市场经济与市场体系资本主义市场经济由于以生产资料私有制为基础，人们在生产过程中所处的地位不同，必然导致收入分配的两极分化。

贫穷不是社会主义,社会主义要消灭贫穷。

——邓小平23二、社会主义市场经济的特征2.以公有制为主体、多种所有制并存的所有制结构

资本主义市场经济建立在资本主义生产资料私有制基础上，而我国的市场经济与社会主义基本制度结合在一起。坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展，这是我国的基本经济制度。公有制经济包括国有经济、集体经济和混合所有制经济中的国有成分和集体成分。非公有制经济包括个体经济、私营经济和外资经济。讲授新课24二、社会主义市场经济的特征3、以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配结构按劳分配：在公有制经济中，等量劳动获取等量报酬，多劳多得，少劳少得，不劳不得。按经营成果分配：个体劳动者生产经营所得。生产要素分配：包括劳动力、资本、技术、管理、信息等。讲授新课只有在个人收入分配结构中坚持“按劳分配”为主体地位，才能体现社会主义市场经济特征。坚持公平原则，防止分配不公，避免个人收入差距过分悬殊。25图片导入26二、社会主义市场经济的特征4.更有效、更合理的宏观调控和更完善的法规制度宏观调控是社会主义国家管理经济的重要职能，是指国家运用经济、法律、行政等手段对经济运行状态和经济关系进行调节和干预，宏观调控是着重以整体社会的经济运作，透过人为调节供应与需求；保持经济总量平衡，促进重大经济结构协调，减缓经济周期波动，以保证国民经济的持续、快速、协调、健康发展。讲授新课行为导向教学实践任务：全班分为6个小组，以小组为单位，小组成员根据所学的知识结合当前的经济，列举政府近期实施的宏观调空的举措，用B5纸和水彩笔记录。每组抽签决定展示的顺序。展示：每小组准备十五分钟后，按顺序当场展示。点评：分小组互评和教师点评。教师应该多鼓励表扬。课堂实践

在市场经济活动中，针对出现的种种问题，政府运用经济、法律、行政等举措进行调节和干预，更好地维护市场秩序，更好地引导国民经济的持续、快速、协调、健康发展，推动社会的全面进步。活动小结29三、市场体系1.市场主体和市场客体市场主体指市场的参与者，即市场上从事各种交易活动的当事人。在通常情况下，包括企业、居民、政府和其他非营利性机构。

企业是最重要的市场主体。

讲授新课30市场客体是市场主体在市场活动中的交易对象，是各种经济利益的物质承担者。市场客体即商品和劳务，商品包括有形商品和无形商品。有形商品包括各类物质产品，无形商品包括商誉以及商标权、专利权、著作权等知识产权和各种形式的服务。讲授新课31市场体系商品市场生产要素市场相互联系相互制约三、市场体系市场体系是指由相互联系、相互制约的各种类型的市场所构成的整体。

讲授新课市场体系商品市场生产要素市场消费品市场服务市场生产资料市场金融市场劳动力市场房地产市场技术市场信息市场产权市场讲授新课商品市场的发展(1)2001年，全国消费品市场86454个，其中，城市市场26699个，农村市场59755个。消费品市场成交额24950亿元，其中，城市市场成交额14320亿元，农村市场10630亿元。全国年成交额超过50亿元的特大型市场30多个。期货市场在规范中也有恢复性发展。2006年，我国全年实现社会消费品零售总额76410亿元，与上年相比名义增长了13.7%，扣除价格因素后实际增长12.6%。

补充材料

商品市场的发展(2)2007年市场销售增长较快，增速呈现逐步提高的态势。全年社会消费品零售总额89210亿元，比上年增长16.8%，提高3.1个百分点(12月份9015亿元，增长20.2%)。分城乡看，城市消费品零售额60411亿元，增长17.2%，加快2.9个百分点；县及县以下消费品零售额28799亿元，增长15.8%，加快3.2个百分点。分行业看，批发和零售业增长16.7%，住宿和餐饮业增长19.4%。限额以上批发和零售业大类商品零售中，石油及制品类、汽车类、建筑及装潢材料类、家具类、家用电器和音像器材类、服装鞋帽、针纺织品类、化妆品类、体育娱乐用品类均增长20%以上。补充材料35案例链接

一位美国职业妇女生活中的市场

一位年迈六旬的美国职业妇女，在哈佛大学经济系做秘书，每年有近3万美元的工资，她还有一座宽敞的住宅，归她独自享用（丈夫因脑溢血已去世）。为了增加收入，她出租两个房间供房客住，这可以每年增加1万美元的收入。另外，她还经营股票，这是她丈夫留给她的可以随时变成现款的金融资产。为了排解寂寞，也为了对生活有所希望，她经常到海外旅游。讨论:请问这位美国职业妇女的活动涉及哪几种市场？

上述案例主要涉及一下市场类型：第一，人力资源市场，她在哈佛大学经济系做秘书，是通过人力资源市场就业的，她的工资水平也是由人力资源市场同职位人才供求决定的；第二是她出租两个房间供房客住，是在房屋租赁市场发生的交易行为；第三，她还经营股票，这是在股票市场发生的交易行为；第四，她经常到海外旅游，这涉及的是海外旅游市场。因此美国位职业妇女的活动，涉及人力资源市场、房屋租赁市场、股票市场、海外旅游市场等四种市场。案例分析

课堂小结

市场经济是目前世界各国通用的机制,建立完善的市场体系是市场经济健康运行的基础。对比学习是理解概念实质的好方法，资源配置的手段有计划与市场的不同，市场经济也有资本主义市场经济与社会主义市场经济之别，在对比学习中深刻理解社会主义市场经济的特征。作业布置调查收集一个中国家庭各成员的工作、收入、生活情况，分析他们的生活中涉及哪几种市场？谈谈自己对市场经济的作用及市场体系的认识。谢谢!

了解市场体系洞悉经济规律第二节供求与价格市场经济与市场体系供求与价格产业与企业经济发展与小康社会需求与供给均衡价格与价格政策市场失灵与宏观调控方法目录Content43角色扮演小品剧本：学生到商店购买衣服（课前安排两位同学排练）学生到服装店去买衣服，问老板：“你这件衣服多少钱?”老板：“550元。”学生：“太贵了，我最多给250元。”老板：“250元多不好听啊，这样吧，450元！”学生：“还是太贵了，300元怎么样？”老板：“300元太便宜了，要不咱们都让让，400元成交。”学生：“350元给不给？不给我就走。”老板：“等会儿，等会儿350元就350元吧。这绝对是亏本卖给你了。”活动导入学生思考44

该学生买衣服为什么要讨价还价？这一件衣服买卖成交的过程对我们有什么启示？

归纳：该学生到服装店买衣服，经过双方的讨价还价，最后以350元成交。活动中，学生有购买意愿，具有350元的购买能力；而以这个价格出售服装，老板也不会亏本，350元成为双方都能接受的价格。可见，无论是需求还是供给都跟价格存在关系。在日常生活中，我们不知不觉地运用了需求、供给、价格等经济学的基本知识。45一、需求与供给1.需求的含义与分类(1)需求的含义

需求是指在特定的时间内，消费者在一定价格下愿意并且能够购买某种商品或劳务的数量。讲授新课想一想你是如何理解需求的？需要等于需求吗？46需求首先表现为消费者对产品和服务的购买意愿。需求表现为消费者对产品或服务的购买能力，即消费者的经济条件。需求是一种现实需求。

讲授新课47

第六次全国人口普查（于2010年11月1日零时进行）结果显示，我国内地共有家庭40152万户。如果每户都有拥有一辆汽车的意愿，那能不能说中国家庭对汽车的需求量为40152万辆呢？因为就目前来看，家庭拥有汽车的价格仍然较高，大多数家庭并不具备购买能力，但如果假定15%的家庭具备了购买能力，那就可以说中国家庭对汽车的需求量是6022.8万辆。

资料卡片2011年深圳市实际居住人口超过1500万，一朵玫瑰花的市场平均价格为3~10元，这样的价格许多人是可以买得起的，也就是说，绝大多数人具有支付能去，绝大多数人能够买得起。但我们并不能由此推断说，如果每一个深圳市民购买一朵玫瑰花的话，整个2011年深圳市玫瑰花的需求量为1500万朵。因为我们并不能排除另一个部分消费者根本没有购买玫瑰花的意愿。

资料卡片需求需要VS愿意购买购买能力现实需求愿意购买想一想假如你是售楼人员，你会向哪些人群销售房子？为什么？

为你支招：向具有支付能力且有购房欲望的需求者推销，容易成交。也要尽力向具有支付能力但暂时无购房欲望的潜在需求者推销，使潜在需求能够转换为现实需求。资料卡片50一、需求与供给1.需求的含义与分类(2)需求的分类

需求可以根据消费者的多少，分为个人需求与市场需求。

个人需求是指假定其他条件不变，一个消费者在某一特定时期内，在各种可能的价格下，可能相应地购买某种产品或服务的数量。

市场需求是指定其他条件不变，在某一特定产品或服务市场和某一特定时期内，所有消费者在各种可能的价格下愿意并且能够购买该种产品或服务的总数量，即市场上所有消费者对该种产品或服务的总需求就是市场需求。讲授新课51假定在苹果市场上，某消费者在一系列价格下打算购买的苹果数量见表1。

资料卡片某消费者对苹果的需求表1如果我们假定在整个苹果市场上有100个消费者，每个人的需求量都可见表1，则可以列出整个苹果市场的需求表(见表2)。苹果的市场需求表252

从表中可以看出，随着苹果价格的下降，消费者打算购买的苹果数量是增加的。在实际生活中，无论是个人需求还是市场需求都显示，多数情况下，商品的需求数量和价格之间存在反方向的依存关系，即价格上升，需求量减少；价格下降，需求量增加。这就是我们常说的需求规律。

讨论小结53一、需求与供给2.供给的含义与分类(1)供给的含义

供给是指在特定的时间内，生产者在一定价格下愿意并且能够提供某种商品或劳务的数量。供给强调生产者的供给意愿和供应能力。如果生产着对一种商品或劳务只有供给意愿而无供应能力，或对某种商品或劳务有供应能力而无供给意愿，都不能说是商品的供给。

生产者愿意接受的出售商品的价格是供给价格。通常来说，价格越高，销售者愿意出售的商品数量越多。

讲授新课54

一到炎热的夏季，空调就成了非常畅销的商品。对于空调这个季节性非常强的商品，厂家单靠旺季生产满足不了市场的需求，所以都得在淡季备货，旺季热销。生产空调得靠天吃饭，企业不敢冒险在淡季超量备货，这就造成哪个夏天炎热时间久，空调的价格就会上涨，就会销售脱节，尤其名牌产品，例如格力、海尔、美的曾经在夏季不同程度缺货。

销售旺季空调价格越高，厂家愿意出售的数量越多，但由于生产者缺乏这么多数量的供应能力，不能实现商品的供给。

由此可见，供给=供给意愿+供应能力。

资料卡片55一、需求与供给2.供给的含义与分类(2)供给的分类

供给根据供给者的多寡分为单个企业供给与市场供给。讲授新课市场供给单个企业供给供给

假定在游泳圈市场上，某商店在一系列价格下打算供应的游泳圈数量，见表3。游泳圈的市场供给表4资料卡片夏天某商店对游泳圈的供给表3

假定在游泳圈市场上有100个供应商，每个商店的供给量见表3，则可以列出整个游泳圈市场的供给表4。57试试还价需求供给出价还价300005000010050若某优质品牌T恤，若销售价格为100元，现在厂家供给量为50000万件，而需求量只有30000件。若需求者还价为50元，则需求量增加到50000万件，而供给量只有30000件。课堂上学生分两组，扮演需求方和供给方，直到需求方给出一个价格，使供求正好相等，这个价格称作均衡价格。需求供给500003000058二、均衡价格与价格政策1.均衡价格的形成（1）什么是均衡价格？

均衡价格是指一种商品需求量与供给量相等时的价格。（2）均衡价格是如何形成的？

一种商品的各种价格对应的需求量和供给量不一定相等。需求者与供给者对商品进行讨价还价后，当需求者可以接受的最高价格达到供给者可以接受的最低价格时，能够使需求量和供给量相等，这个价格就是均衡价格。均衡价格是由需求和供给两种力量共同决定的。讲授新课59

均衡价格形成以后并非一成不变，以下几种情况下均衡价格会发生变化。讲授新课均衡价格发生变化需求不变、供给变化供给不变、需求变化需求变化、供给变化60二、均衡价格与价格政策2.价格的作用和价格政策（1）价格的作用第一，价格是传递信息的主要工具。例如：猪肉价格上涨，就知道猪肉供不应求。第二，价格是调节生产和消费活动的工具。例如：某种商品价格上涨，会激励生产者生产，会刺激消费者寻求替代品；价格下跌，会刺激消费者增加需求，会激励生产者生产其他价格较高的商品。第三，价格是实现资源配置最优化的工具。例如：某种商品供过于求，表明该商品上使用资源过多，若某种商品供不应求，表明该商品上使用资源过少，通过价格调节，使过剩的资源流向短缺的生产部门，达到资源优化配置。

讲授新课61二、均衡价格与价格政策2.价格的作用和价格政策（2）价格政策价格对经济的调节作用是自发进行的，难免会有不合理地方。因此，政府会使用一定的价格政策进行调节。①限制价格限制价格是指政府为了限制某些物品价格而对它们规定低于市场均衡价格的最高价格，特殊情况下使用。②支持价格

支持价格是指政府为了扶持某一行业的生产，对该行生品规定高于市场均衡价格的最低价格。扶持某一行业的生产，如农产品。

讲授新课62三、市场失灵和宏观调控法1.市场失灵市场失灵是指市场无法有效率地配置资源（分配商品和劳务）的情况。市场失灵的原因是多方面的,主要有:垄断、商品的外部性、公共物品、信息不对称等，这些因素造成了资源得不到最优配置。讲授新课63三、市场失灵和宏观调控法1.市场失灵(1)垄断垄断又称完全垄断或独占，是指一家厂商作为某种产品的唯一卖者，控制了该产品全部供给的市场结构。形成垄断的原因：第一，独家厂商控制了生产某种产品的全部资源或基本资源的供给。第二，政府特许的私人垄断。第三，自然垄断。讲授新课64例举垄断行业或例子，分析垄断对经济发展的影响。第一步，以小组单位，先组内讨论，然后交流；第二步，各组派代表在黑板上写出例子；第三步，其他小组分析和点评。小组活动65三、市场失灵和宏观调控法1.市场失灵(2)垄断的弊端—低效率限产抬价，获取高额利润垄断阻碍了技术进步和管理进步（破坏了人类进步与生存的竞争机制）。拉高社会成本，容易引发不公和腐败。讲授新课66三、市场失灵和宏观调控法1.市场失灵(2)外部性讲授新课例如：王先生在某山区承包800亩地，用来培育树苗、种植茶树和果树以及瓜果蔬菜，为了方便灌溉，王先生出资5万元将村里的一条水沟修好，为了方便运输，王先生出资10万修好一段水泥路。王先生的目的是种植和方便销售农产品，却为其他村民提供了便利，王先生并没有从村民处得到报酬，他的活动产生有利的外部性。含义：是指生产者和消费者在自己的活动中对第三方经济主体的利益所产生的有利或者不利的影响，而这种影响没有通过货币或市场交易反映出来。分类：外部性按其影响效果的不同可以分为正外部性和负外部性。正外部性也称外部经济、外部收益，影响是好的。负外部性也称外部成本、外部不经济，影响是坏的。讲授新课68外部性影响资源的优化配置

无论是正外部性还是负外部性，产品价格都不能真正反映生产该产品带来的成本增量。所以，从社会的角度来看，当有正外部性时，社会的有效生产不足；当有负外部性时，社会生产过剩。在这两种情形下，市场机制都无法实现社会资源的最优配置。

讲授新课69全班分为4个小组，以小组为单位，列举在校学生具有“负外部性”的行为，并讨论治理措施。用B5纸和水彩笔记录，每组抽签决定展示的顺序。展示：十五分钟小组准备后，按顺序当场讲解。点评：分小组互评和教师点评。归纳：针对在校学生比较明显和具有普遍性的“负外部性”行为，分析其存在原因，总结改进措施。小组活动70三、市场失灵和宏观调控法1.市场失灵(3)公共物品含义：公共物品是指供整个社会共同享用的物品。例如：国防、警察、消防、公共道路、教育、公共卫生等。公共物品具有两个显著的特点：第一，公共物品的消费不具有排他性。第二，公共物品的供给不具有竞争性。

公共物品的消费权或享用权并不是由个人独有，而是整个社会共同所有。如国家提供的国防安全人人都可享受，享受的人员增加，其成本并不会增加。又如海洋中的灯塔或航海标志，甲船使用了，并不排斥乙船也同时使用。

讲授新课71分类：

根据公共物品的非排他性和非竞争性程度的不同，可将公共物品分为纯公共物品、准公共物品和公共资源。讲授新课公共资源纯公共物品公共物品准公共物品非排他性和非竞争性排他性和一定程度非竞争性非排他性和竞争性72三、市场失灵和宏观调控法1.市场失灵(4)信息不对称1）含义及原因

信息不对称是指市场交易双方掌握的信息状况不对等，其中一方掌握的信息多一些，另一方掌握的信息少一些。

原因：一方面，消费者不知道什么时候、什么地方、以何种价格购买哪种质量的产品；厂商不可能知道什么时候会有什么消费者，该消费者有什么样的偏好，也难以知道生产要素价格。另一方面，市场经济本身不能够生产出足够的信息并有效地配置它们。

讲授新课73三、市场失灵和宏观调控法1.市场失灵(4)信息不对称2）信息不对称导致市场失灵的主要表现：

逆向选择。是指在买卖双方消息不对称的情况下，市场中低质量的产品驱逐高质量的产品现象。它是发生在合同签定前的信息不对称导致的问题。

道德风险。在信息不对的情况下，一些交易的参与凭借自己拥有的信息优势，可能采取“隐蔽信息”“隐蔽行为”等方式进行交易，以制造有利自己而有损于其他交易人的利益的情况称为道德风险。道德风险一般发生在交易合同成立以后，常见于金融市场中。

讲授新课74三、市场失灵和宏观调控法

宏观调控方法可按照市场失灵的原因分为四类：1.限制垄断的公共政策

为了保护竞争、增强效率、减少垄断的危害和损失，一些国家便采取限制垄断的公共政策。（1）对于自然垄断的管制

对于自然垄断部门，由一家或少数几家公司来经营最为经济、合理。自然垄断不属于反垄断范围，通常由政府进行管制，管制中最重要的问题之一是收费标准问题。为了不限制产量，又尽可能做到不亏本，政府往往实行差别定价办法，即根据销量不同而收取不同的费用。

讲授新课75三、市场失灵和宏观调控法1.限制垄断的公共政策（2）反垄断法

反垄断法规定限制自由贸易的协议共谋、垄断或企业图垄断市场的兼并、排他性规定、价格歧视、不正当的竞争或欺诈等都是非法的

。2008年1月1日，我国第一部反垄断法开始实施，通过多年司法实践，该法控制了垄断，促进了竞争，提高了经济效率。讲授新课76三、市场失灵和宏观调控法2.外部性问题解决方法（1）政府干预性方法第一，利用税收和补贴限制负外部性，鼓励正外部性。第二，通过企业合并内化外部性。第三，运用法律、行政手段管理外部性。（2）市场解决方法—产权界定讲授新课例如：不允许使用某些品种的煤和燃料，对汽车尾气进行强制检查，将某些公共场合设定为无烟区。77三、市场失灵和宏观调控法3.公共物品市场失灵的解决措施

（1）政府提供公共物品。

政府的职责就是提供社会需要的公共物品，创造社会经济正常而有效的基本条件。（2）保护公共资源。

为了避免资源的过早耗竭，政府通常采取管制措施或实行收费的方法予以保护，以减轻过度使用问题。

讲授新课78三、市场失灵和宏观调控法4.解决信息不对称的对策（1）通过市场传递信息

逆向选择破坏市场效率，使价格机制无法正常起到信号传递的作用，这对交易双方都是有害的。由于逆向选择是由事先隐藏信息引起，因此，要防止和克服逆向选择问题，必须解决如何把有关私人信息传递给交易对方的问题，以及如何甄别信息真假的问题。下面是市场中常用的传递信息方法。

讲授新课79广告宣传

质量保证与认证：例如ISO9000质量认证体系。

塑造品牌，建立声誉：例如海尔品牌“真诚到永远”。

文凭和资格证书：一定程度上传递劳动者的生产能力信息。

讲授新课80三、市场失灵和宏观调控法4.解决信息不对称的对策（2）建立制度合同制度

例如，在购买房屋时就应该将房屋面积、房屋地点、房屋性质、房屋结构、分摊面积等事项一一列入合同，对于未尽事宜，还可以增加附加条款。②激励制度

例如，股东委托经理人管理企业，采用股票期权制度；企业委托工人生产过程中采用绩效工资制度，激励代理人采取效用最大化的行为，给委托人带来效用最大化。

讲授新课81三、市场失灵和宏观调控法4.解决信息不对称的对策（3）政府的作用

政府制定和执行一系列法规，一惩罚那些信息缺乏的欺诈行为。

例如，政府制定有关保护消费者权益的法规、有关广告的法规、有关信贷的法规、有关上市公司的法规。有关保险的法规、有关劳动合同的法规等，都会对解决信息不对称问题、维护市场经济秩序产生积极效果，从而体现出政府不可或缺的作用。讲授新课1、我国粮食产量逐年提高，出现了供过于求的状况，国家以保护价敞开收购农民余粮。这说明（

）A.国家对市场价格进行宏观调控B.农业部门不应当市场化C.只有计划定价才能保证物价稳定D.国家主要通过行政手段干预经济2、长期以来，某省万吨以下草浆生产线的赢利是以资源、环境的巨大牺牲为代价的，最近该省省委、省政府毅然决定关闭这些生产线。这反映了（

）

A政府用价格杠杆对市场行为进行调节

B宏观调控是市场经济条件下资源配置的基础性方式

C经济建设应切实注意经济增长的质量和可持续发展

D微观经济效益和宏观经济效益总是对立的

课堂练习AC3、随着农业投入的不断加大，曾经在我国工业领域出现的严重的趋同的现象在农业领域也逐渐“升温”：听说某地种辣椒赚钱，许多地方就一哄而上；看到某地种草能致富，就让农民种上草。这说明（

）A单纯的市场调节具有自发性、盲目性和滞后性B发展市场经济必须加强国家的宏观调控C必须充分发挥宏观调控对资源配置的基础性作用D要发展农业就必须完全制止重复建设4、近几年来，为了扩大内需，促进经济增长，我国实行了积极的财政政策和稳健的货币政策，取得了很大的成效。这里的财政政策和货币政策属于国家宏观调控的()。

A行政手段

B经济手段

C法律手段

D道德手段

课堂练习ABB845、深圳市人力资源和社会保障局发出通知：从2015年3月1日起深圳市最低工资标准由原来的1808元/月调整为2030元/月，深圳市人力资源和社会保障采用的宏观调控手段是（

）。

A行政手段

B经济手段

C法律手段

D道德手段

6、为解决信息不对称，市场中常用的传递信息方法有哪些（

）？A广告宣传

B质量保证与认证C塑造品牌，建立声誉

D文凭和资格证书7、针对我国用电状况和电力供应现状，国家发改委拟实行“电价阶梯制度”，即当用电量达到某一高度，便适度提高用电价格，这体现了国家利用（）进行宏观调控。A行政手段

B法律手段

C道德手段

D经济手段

课堂练习DAABCD课堂小结价格既是消费者购买商品最为关注也是生产者销售商品最为重视的因素，本节重点讲解了商品价格的形成机制，即市场上商品的供给与需求双方力量的均衡决定了商品价格的高低。唯物辩证法告诉我们要辩证地看待一切事物，市场也不是万能的，也有失灵的时候，政府要解决市场失灵问题，就要加强宏观调控，所以，经济可持续发展，要充分发挥政府与市场两个方面的作用。作业布置以小组为单位，收集一个市场失灵的案例，并探索宏观调控的措施，合作拟订一份解决问题的可行性方案。

谢谢!

了解市场体系洞悉经济规律第三节产业与企业市场经济与市场体系供求与价格产业与企业经济发展与小康社会产业及产业结构企业及现代企业制度目录Content活动导入91请学生们阅读课本“中国国际文化产业博览会”的材料，讨论文化产业是个什么样的产业？中国文化产业快速发展的主要原因是什么？我国文化产业快速发展有以下几个原因：一是政府发挥了引导作用。二是改革措施逐步完善。三是培育了文化市场。四是实现了文化与其他产业的融合。五是管理体制机制不断得到创新。中国文化产业增值预测活动导入93一、产业及产业结构1.产业的含义与层次（1）什么是产业

产业是指具有某些共同特性的企业或单位集合。产业的基本内涵是同类（生产相同产品，提供相同服务，使用相同原材料、同类工艺技术等）企业的集合。讲授新课94一、产业及产业结构1.产业的含义与层次（2）产业的层次性一般认为，产业存在三大层次。以同样商品市场为单位划分的产业是第一层次，一般称为“行业”。讲授新课95以技术或工艺相似、用途相同、原材料相同的商品为根据划分的产业为第二层次，一般称为“部门”。

讲授新课石油工业部门机械工业部门96以经济活动的阶段性为依据，将国民经济划分为大部门的产业是第三层次的产业，通常划分为第一产业、第二产业、第三产业，又称广义的产业。

讲授新课第三产业第一产业第二产业97一、产业及产业结构2.产业结构的含义与特征（1）产业结构的含义产业结构是指在社会再生产过程中，国民经济各产业之间的生产、技术、经济联系和数量比例关系。讲授新课2013年我国三大产业机构比层次性客观性整体性动态性讲授新课特征一、产业及产业结构2.产业结构的含义与特征（2）产业结构的主要特征讲授新课客观性:调整产业结构不能脱离客观实际，要符合客观规律的要求。讲授新课整体性:产业结构是由国民经济整体内部各产业间比例关系组成的有机整体。讲授新课层次性:高层次的产业结构与低层次的产业结构之间存在着一定的联系，但各有独立性。讲授新课动态性:产业不是固定不变的，而是随着时间的推移不断发生变化。讲授新课二、企业及现代企业制度1.企业的含义与类型（1）企业的含义

我们把以营利为目的的从事生产和经营活动，向社会提供商品和服务，实行处主经营、自负盈亏、独立核算的具有法人资格的社会经济组织称作企业。讲授新课二、企业及现代企业制度1.企业的含义与类型（2）企业的类型同一企业，从不同的标准看，它可以分属不同类型。投资者所属国家或地区划分为：内资企业、外资企业和港、澳、台商投资企业企业的经营内容和行业性质划分为：工业企业、农业企业、商业企业等企业的所有制性质及有关法律规定划分为：国有企业、集体企业、私营企业等企业的规模划分为：特大型企业、大型企业、中型企业、小型企业等企业的组织形式划分为：单厂企业、多厂企业、联营企业和企业集团。讲授新课讲授新课二、企业及现代企业制度2.现代企业制度的含义与内容（1）现代企业制度的含义为适应现代化大生产的需要，反映市场经济体制的要求，使企业真正成为面向国际、国内市场，自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束的法人实体和市场竞争主体的一种企业制度。产权明晰债权明确管理科学讲授新课政企分开现代企业制度特征讲授新课二、企业及现代企业制度2.现代企业制度的含义与内容（2）现代企业制度的主要内容企业法人制度。现代企业法人制度的核心是使企业拥有法人财产权。讲授新课有限责任制度。一是企业只以法人财产为限，对债务承担有限责任；二是当企业破产清算时，出资者只以投入企业的资本额为限，对企业承担有限责任。讲授新课科学的企业组织制度。公司制企业是现代企业组织中的一种重要形式。讲授新课科学的企业管理制度。包括建立合理的企业机构，建立现代企业的用工制度、工资制度、财务制度，建立现代企业的职工队伍等。讲授新课个人业主制企业。由业主个人出资兴建，业主自己直接经营，业主享有企业全部经营所得，并对企业的债务负有完全责任。二、企业及现代企业制度2.现代企业制度的含义与内容（3）企业的组织形式讲授新课合伙制企业。是由两个或两个以上的个人联合出资和经营的企业。讲授新课公司（法人）制企业。由两个以上依法集资联合成，有独立的注册资产，自主经营、自负盈亏的法人企业。公司制企业的现代企业的主要典型的组织形式。讲授新课二、企业及现代企业制度3.现代企业经营现代企业以市场为对象，以商品生产和商品交换为手段，为了实现企业的目标，使企业的研发、生产、技术、财务、营销、供应、人力资源开发等经济活动与企业的外部环境保持动态平衡的一系列有组织的活动。讲授新课二、企业及现代企业制度3.现代企业经营（1）企业的成本显性成本和隐性成本

显性成本：企业从事一项经济活动时所花费的货币支出。显性成本燃料及添置或租用设备的费用购买原材料员工工资显性成本/会计成本的构成利息保险费广告费税金......讲授新课某钢铁厂雇用了一批工人，每月支付工资1万元；购置了炼钢设备，向供应商支付货款30万元；从银行申请了一笔流动资金货款，每月向银行支付利息5000元；原材料、燃料等支出每月20万元。请计算该厂一个月的显性成本多少？显性成本=月工资+买设备款（折算每月）+贷款月利息+原材料月支出=1+30/12+0.5+20=24(万元)这些支出都精确地记载在企业的财务帐薄上，因此也称为会计成本。案例补充119讲授新课显性成本和隐性成本

隐性成本：是指企业使用自有的生产要素所花费的成本。小静在广州沙河服装市场租了一个门面做服装生意，门面费是每年10万元，每年进货费用15万元，她把挣到的钱全部存入银行，年底卡上有30万元。若小静不去做服装生意，把25万元钱存入银行，按年利率5%计算，那么她的年利息为1.25万元，小静在大学期间学的是旅游专业，若她去做导游，每月大概工资5000元。你知道本案例中一年的隐性成本是多少吗？隐性成本=已有资年利息+个人一年工资=1.25+0.5*12=7.25(万元)

案例补充121讲授新课机会成本

为了得到某种东西而所要放弃另一些东西的最大价值。

2010年东部决赛被绿军击败后，詹姆斯成为自由人。他既可以选择留在骑士队，也可以选择加盟热火队。留在骑士队，他可以获得骑士一份为期6年的合同，总价值约为1.25亿美金。如果选择热火队，也将获得一份6年的合同，总价值为1.10亿美元，最终，詹姆斯选择热火队，他的选择机会成本是多少？因为选择热火队，所以他放弃了骑士队的合同，则机会成本是1.25亿美元。案例补充123讲授新课边际成本

增加一个单位的产量随即而产生的成增加量。它表示当产量增加一个单位时，总成本的增加量。随着产量的增加，边际成本会先减少、后增加。边际成本曲线（图中MC代表边际成本）广州某皮包企业目前有工人10人，一个月生产1000件成品，每件成品的成本为30元，售价50元，每位工人的月工资1000元；老板为了能多生产成品，决定增招工人数量，你认为老板该不该招人？如果招人最多招几人？本案例中的边际成本为多少？教师分析：假设增招1人，增加生产100件产品，工资1000元，则此100件产品的成本较之前30元多了10元，即为40元，较之于售价50元还有利润空间。假设继续增招1人，则此时一件产品的成本为50元，则利润为0，所以老板最多招2人，则每增加1人，边际成本增加10元。案例补充125讲授新课其他成本不变成本、可变成本、总成本、平均成本。教师分析：不变成本=厂房租金+设备折旧费=0.8+0.2=1（万元）可变成本=工人工资+产品成本+水电费=10*0.1+1000*0.003+0.3=4.3（万元）总成本=不变成本+可变成本=1+4.3=5.3（万元）平均成本=总成本/总产量=53000/1000=53(元)广州某服装企业目前有工人10人，一个月生产1000件服装，每件成品的成本为30元，每位工人的月工资1000元；厂房租金每月8000及设备折旧费每月2000，水电费每月3000元，请分析本案例中的不变成本、可变成本、总成本、平均成本？案例补充127任务：全班分为5个小组，以小组为单位组织讨论，围绕教材220页案例“开餐馆的苦恼”展开，该餐馆是否继续营业？并给出每组的建议展示：五分钟小组讨论后，按顺序给出建议，并说明理由。点评：分小组互评和教师点评。并用评分表辅助，做到公平公正公开。教师应该多鼓励表扬并引出企业经营收益与利润的相关内容。课堂活动128讲授新课二、企业及现代企业制度3.现代企业经营（2）企业经营收益与利润总收益、平均收益、边际收益之间的关系图中TR为总收益、AR为平均收益、MR为边际收益收益企业销售其产品所取得的货币收入，包括总收益、平均收益和边际收益。总收益、平均收益、边际收益129讲授新课利润总收益与总成本的差额。利润分为会计利润、经济利润、正常利润某人用50万元开了一个两间门面的理发店，除他本人和妻子在其中劳动（从事管理）外，还雇了两位理发师。50万中有10万是自有资金，40万元是以5%的年率借入，利息2万元，两间门面中一间是自有的，一间是租的，年租金2.4万元。两位理发师每年工资总额为3.6万元。理发设备折旧加原材料能源（如洗发水、用电等）每年总计2万元，所有其他费用假定忽略不计（如税收、保险等）。再假定理发店年收入为18万元，正常利润是0.8万。本案例中会计利润、经济利润、正常利润各是多少？案例补充显性成本：2+2.4+3.6+2=10（万元）隐性成本：0.5+2.4+3.6=6.5（万元）总成本：10+6.5=16.5（万元）会计利润=总收益-显性成本，即18-10=8（万元）经济利润=总收益-显性成本-隐性成本-正常利润

=18-10-6.5-0.8=0.7（万元）正常利润=总收益-显性成本-隐性成本-超额利润

=18-10-6.5-0.7=0.（万元）教师解答132讲授新课利润最大化原则产量的边际收益等于边际成本的原则，企业从事经济活动的目的是追求利润最大化，即使总收益与总成本之间的差额最大。133利润最大化的小故事！有一只猴子拉了一车西瓜下山，车上西瓜从小到大都有，路边是市场，西瓜也是从小到大都有。如果每走一步，猴子能够用车上最小的西瓜换路边市场上最大的西瓜，应该换到什么时候为止？猴子应该换到车上最小的西瓜和路边最大的西瓜大小相等时为止。因为，如果车上最小的西瓜小于路边最大的西瓜，就应该继续走，继续换，这时以小换大，车上西瓜的总重量会增加；如果车上最小的西瓜大于路边最大的西瓜，说明以大换小，不合算；只有车上最小的西瓜和路边市场最大的西瓜一样大时，交换结束，处于最优。猴子车上每次用来交换的最小的西瓜相当于边际成本，每次用来交换的课外阅读西瓜越来越大，代表边际成本递增规律；猴子从市场上换回来的西瓜相当于边际收益，换回的西瓜越来越小，代表边际收益递减规律；在猴子车上最小的西瓜比路边市场上最大的西瓜小的时候，也就是边际成本小于边际收益时，每次交换猴子都是以小换大，占了便宜，每次占的便宜就相当于边际利润，只要换出的西瓜比换回的西瓜小，就有便宜可占，利润就会增加，就应该换下去。到车上最小的西瓜正好和路边最大的西瓜一样大时，就是边际收益等于边际成本的时候，此时的交换，没吃亏，也没占便宜，总利润最大。如果再继续换下去，边际成本就大于边际收益了，此时，猴子车上最小的西瓜也比路边最大的西瓜大，每次交换都是以大换小，不合算，利润会减小。134生活中的利润最大化春节期间商场延长营业时间，而平时不延长营业时间，就是生活中常见的利润最大化的例子。但延长的时间不能无限，一般最常见的是延长1个小时即可，更长时间则商场的边际成本提升，利润便不会达到最大化。课外阅读135行为导向教学实践任务：全班分为5个小组，以小组为单位组织讨论，围绕“请分析你所读专业对应的品牌企业是属于哪个产业类型、哪种企业类型，企业的经营业绩怎样？该类企业在生产经营中想获得利润最大化应该注意什么问题？”话题展开，并给出每组的讨论结果。展示：八分钟小组讨论后，按顺序给出讨论结果，并说明理由。点评：分小组互评和教师点评。并用评分表辅助，做到公平公正公开。教师应该多鼓励表扬。课堂实践136本节主要讲了产业与企业两方面内容，逻辑安排从宏观到微观，学习了产业，就可以关注产业的变化趋势、政府的产业发展政策等，对于学生创业或就业都有指导作用。本节的内容，落实到熟悉现代企业制度以及企业的经营上来，为学生毕业后从事实际经营管理工作做好了知识上的准备。课堂小结作业布置

通过调研或查阅资料，请分析当前广东省支柱的产业、重点行业、重要企业都是哪些？预测未来我省经济发展的趋向如何？谢谢!

了解市场体系洞悉经济规律第四节经济发展与小康社会建设市场经济与市场体系供求与价格产业与企业经济发展与小康社会经济增长与经济发展经济发展方式全面建成小康社会目录Content活动导入142阅读教材资料《2012年印度经济增长率输给中国》，请思考“为什么目前中国经济增长率快于印度”？中、印经济增长速度对比目前经济实力强的国家和地区教师总结143

中国在利用全球经济发展所提供机会的程度上，远远超过印度，而且中国所实行的社会和经济转型更为深刻。具体讲：一是中国制造业优于印度（中国“硬件”领先模式，印度“软件”领先模式）二是基础实施优于印度（中国优势：公路运输、铁路运输、航空运输、能源供应等）三是利用外资优于印度（中国经济增长靠外资和出口，印度则靠的是内资和内需）144目前还不能说中国和印度的发展模式哪个更好或更差，而是需要以一种历史的眼光来看，即使今后印度经济增长快于中国，也不能简单地得出印度模式优于中国模式的结论。中印的模式都有它的问题，都在发展和不断补充着新的内容。评价一国的发展模式，主要是看这种模式是否适应本国的国情，能否抓住各种机遇，发展自己。教师总结活动导入145本节课的主题——经济增长与小康社会建设146一、经济增长与经济发展1.什么是经济增长通常是指在一个较长的时间跨度上，一个国家人均产出（或人均收入）水平的持续增加。讲授新课147拉动国民经济增长有三大要素，分别是投资、出口和消费。讲授新课148一、经济增长与经济发展2.什么是经济发展经济发展包括三层含义：一是经济量的增长;二是经济结构的改进和优化;三是经济质量的改进和提高。讲授新课149一、经济增长与经济发展3.经济增长与经济发展的关系相互联系又相互区别。经济增长是一个“量”，指实际国民收入或实际人均国民增长经济发展是“质”，反应一个经济社会总体发展水平的综合概念讲授新课150一、经济增长与经济发展3.经济增长与经济发展的关系（1）量变是质变的必要准备。

讲授新课经济增长为经济发展提供了必要条件，没有经济增长，经济发展的许多目标就无法实现。经济增长率的高低体现了一个国家或地区在一定时期内经济总量的增长速度，也是衡量一个国家或地区总体经济实力增长速度的标志。151中国实现经济较快增长的必要性在于：第一，中国与资本主义发达国家在国民生产总值的总量和人均量方面存在着很大的差距。只有实现较快的经济增长，才能逐步赶上并最终超过它们。第二，中国人民的生活水平不高，生活质量比较差。只有实现经济较快的经济增长，才能较快地增加人民群众的收入，提高人民群众的生活水平。第三，中国也面临着一系列的社会问题(如失业、社会保障、环境污染等)，没有较快的经济增长也难以解决。知识补充152一、经济增长与经济发展3.经济增长与经济发展的关系（2）并不是所有的量变都会带来质变。

经济增长不一定能带来经济发展。经济发展除包含经济增长外,还包含经济结构的变化(如产业结构的合理化高度化,消费结构的改善和升级),社会结构的变化(如人口文化教育程度的提高,寿命的延长,婴儿死亡率的下降)环境的治理和改善,收入分配的变化(如社会福利的增进,贫富差别的缩小)。讲授新课153片面追求GDP产生哪些问题？第一个问题：经济增长方式粗放，高投入，低效益。第二个问题：对生态环境破坏严重。第三个问题：贫富差距越来越大。第四个问题：投资率过高与消费率过低的结构失衡性第五个问题：地方搞“形象工程”、“政绩工程”，给地方发展带来了包袱和隐患。知识补充154一、经济增长与经济发展3.经济增长与经济发展的关系（3）质变会促成新的量变。

经济发展反过来也会有利于经济进一步增长，因为发展反映了经济结构、质量和制度等的变化，这些变化有利于一个国家扩大生产能力。中国十三五规划新的发展目标讲授新课155一、经济增长与经济发展3.经济增长与经济发展的关系我们追求的是经济增长和经济发展的和谐发展，可持续发展！讲授新课156二、经济发展方式1.经济发展方式的含义

是实现经济发展的方法、手段和模式，包括结构、运行质量、经济效益、收入分配、环境保护、城市化程度、工业化水平以及现代化进程等诸多方面的内容。讲授新课157传统的、旧的发展方式讲授新课二、经济发展方式1.经济发展方式的含义（1）传统经济发展方式及其存在的弊端传统经济发展方式投资驱动型外需拉动型资本密集型外延粗放型出口带动型劳动密集型政府驱动型传统经济发展的“四重四轻”的弊端讲授新课重国外需求、轻国内需求重经济建设、轻社会建设重经济增长、轻资源节约和环境改善重技术引进、轻自主创新难以持续的风险之路资源环境难以支撑的负重之路国际竞争力难以快速提升的低端之路人民群众难以共享改革发展成果的失衡之路

儿童玩具被曝生产两套标准“毒玩具”只销国内

我们很多产品因为国内没有明确规定，所以导致了内外有别，日前，一家国际环保机构公布了一项抽样调查结果，国内市场上大量存在的塑料玩具，含有危害儿童健康的邻苯二甲酸酯。据悉，目前包括欧盟、美国、东南亚等国家均已禁止生产和销售含有该物质的玩具。调查还发现，相当一部分色彩玩具含有多种危及健康的超标重金属，而这之外还存在大量重金属符合中国标准而超出欧盟标准的玩具。有业内人士爆料，国内企业生产儿童玩具有两套标准，出口的标准很高使用无毒无害的漆和原料，而国内使用的是有很多隐忧的低成本染料和原料，玩具生产内外有别“毒玩具”只伤害中国孩子？！（来源：南方日报2011年05月27日）案例补充珠三角大气污染主要来自广佛莞深

珠三角地区各类污染物排放空间分布为，二氧化硫排放主要集中在广州、东莞和佛山等地区；氮氧化物排放量大的区域主要分布在工业较发达、能源消耗量大、人口密集的东莞、广州、佛山和深圳等地。PM10、PM2.5排放主要集中在广州、佛山、深圳和东莞等地。目前，珠三角地区包括电力、钢铁、水泥、陶瓷等重点行业的大规模废气污染治理设施建设已完成或接近完成，未来减排空间不断缩小，如何在未来建立精细化大气环境管理模式，实现包括PM2.5在内的大气污染物的持续、稳定下降，是区域面临的重大挑战。重污染天气预警应急能力也有待提升。秋冬季节是珠三角地区大气污染易发季节，珠三角地区在空气质量预报警系统建设运行、应急响应体系建设、区域和部门协同应对等方面的技术储备、能力有待提升。（来源：南方都市报2016年01月15日）案例补充你了解中国的汽车制造业吗？

过去的几十年中国汽车制造业迎来了巨大的发展，但是这背后是我们“依靠市场换技术”的合作模式。中国汽车制造业核心技术自动变速器、发动机电子管理系统等一直不能自主研发，需要依靠国外。国内零部件核心技术弱、产品质量差、附加值低导致企业本身核心竞争力不足，这是困扰整个汽车零部件行业的一个老问题。很多国内企业在与外方合资合作后，有点不思进取，只是把国外产品做本土化的适应性改进，并没有加以技术创新与研发。汽车零部件是汽车工业的基础，零部件强大才有整车的强大。相关资料显示，在核心技术方面，如汽车电子和发动机零部件等关键领域，外资控制的市场份额高达90%。博世、电装、德尔福等跨国企业，在我国汽车零部件市场占据重要地位。中国自主品牌如何突围，中国汽车的强国梦仍然任重而道远。

案例补充社会建设

社会建设是一个庞大的工程，是一个长期的系统工程，包括各个方面。但是，最根本的就是要解决好与人民群众利益切实相关的问题，比如医疗、教育、卫生、养老、住房、出行等等方面的问题，最起码的要让老百姓住有所居、老有所养、病有所医、学有所教，并在此基础上，有更高水平的提高。改革开放以来，我国创造了“经济增长奇迹”，但经济社会发展“一条腿长、一条腿短”的问题比较突出。每年“两会”民众最关心的话题中“收入分配”问题、住房、教育、医疗等民生问题都是大家最关心的。收入分配制度改革滞后，住房、教育、医疗、就业、社会保障等公共服务供给不到位，直接制约了消费需求增长和劳动者人力资本的提高，也不利于实现社会的和谐稳定。近年来，就业难、看病贵、蜗居、蚁族等成为“民生热词”，即是社会建设滞后于经济建设发展、民众难以共享改革发展成果的一个重要反映。

案例补充163现代经济发展方式现代的、新的发展方式讲授新课二、经济发展方式1.经济发展方式的含义（2）现代经济发展方式消费驱动型内部驱动型内涵集约型技术密集型市场导向型164转变经济发展方式既要突出经济领域中“数量”的变化更强调经济运行中“质量”的提升和“结构”的优化。讲授新课重视可持续性重视经济结构调整、优化和产业升级重视就业、消费、分配等一系列社会需要转变经济发展方式的特征165二、经济发展方式2.加快转变经济发展方式的措施（1）实施创新驱动发展战略推进市场导向的科技创新，强化创新驱动的教育、人才和科技基础。讲授新课广东实施16条出入境政策促自贸区建设及全省创新驱动发展

2016年8月1日起，广东公安机关将正式实施支持广东自贸区建设和创新驱动发展的16项出入境政策措施，为外籍高层次人才和创新创业人才提供出入境和停居留便利。主要包括：简化广东自贸区认定人才申请永久居留手续，加快审批进程；对在广东自贸区创新创业团队的外籍成员和自贸区企业选聘的外籍技术人才试点实施永久居留积分评估制；支持外籍青年学生来广东自贸区创新创业；降低在广东自贸区投资人员申请永久居留投资标准；允许外国留学生在我国高等院校毕业后进行创新创业活动；支持广东省向国务院申请实施部分国家人员144小时过境免签并实现广东陆、海、空港口岸过境免签政策联动等。这16项出入境政策措施紧密结合广东经济外向程度高、毗邻港澳和海外华人众多等特点，针对性、创新性都比较强，体现了涉及面广泛、惠及群体多、改革力度大、机制更优化、出入境更便捷、出入境软环境更加完善的特点。案例补充167二、经济发展方式2.加快转变经济发展方式的措施（2）推进经济结构战略性调整

一方面，坚持扩大内需战略;另一方面，必须加快推进产业转型升级。讲授新课产业转型升级，未来发展方向有你喜欢的行业吗？

为推动广东产业转型升级，未来发展的方向是珠三角地区要依托广州南沙、深圳前海、珠海横琴三大国家级战略平台，大力发展物联网、云计算、3D打印、智能电网、智能机器人等绿色智能化制造业，并带动研发设计、质量检验、会展业等生产性服务业发展，推动珠三角产业的整体升级。粤东西北地区要从总体上提升产业园区的建设水平，形成产业链式组团集聚、产城融合、“三生（生活、生产、生态）一体”、具有知识创新功能的第三代产业园区，走出一条更高形态的产业发展路径。案例补充169二、经济发展方式2.加快转变经济发展方式的措施（3）推动城乡发展一体化

统筹城乡发展，必须在推进工业化、城镇化的同时，大力推进农业现代化，加快社会主义新农村建设。讲授新课广东珠三角6市帮扶粤东西北促区域均衡发展

广东虽是中国的经济大省，但却存在“珠三角经济发达，粤东、西、北地区较为落后”的现象，改善区域发展不平衡成为摆在广东面前的重要课题。今年7月，广东全力推出“改革开放升级版”，提出将在未来5年安排6720亿元人民币支持粤东西北地区振兴发展，并出台了一系列政策和举措安排。广州市将对口帮扶梅州、清远市；深圳市对口帮扶河源、汕尾市；珠海对口帮扶阳江市；佛山市对口帮扶云浮市；东莞对口帮扶韶关市；中山市对口帮扶潮州市。此外，广东将对汕头、