广东省河源市深圳龙华紫金实验学校2024～2025学年七年级(上)期中语文试卷(含答案)

广东省河源市深圳龙华紫金实验学校2024～2025学年七年级(上)期中语文试卷(含答案)一、阅读理解阅读下面的文章，完成下列小题。“我们”在沙漠里看见一棵树，一棵胡杨树。它的根深深地扎进沙里，树干挺拔，树叶繁茂。它孤零零地站在那里，像一位孤独的旅人，又像一位不屈的战士。胡杨树生长在沙漠中，它经历了无数的沙尘暴、干旱和烈日。然而，它却顽强地生存了下来。它的生命力是如此顽强，以至于人们称它为“沙漠英雄树”。1.请用一句话概括这篇文章的主要内容。2.文章中提到胡杨树的生命力非常顽强，请结合文章内容，谈谈你对这句话的理解。3.文章结尾提到胡杨树像一位不屈的战士，请结合文章内容，谈谈你对这个比喻的理解。二、古诗文阅读阅读下面的古诗，完成下列小题。《登鹳雀楼》唐·王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。1.请解释下列词语在诗中的意思。（1）白日：________（2）黄河：________2.请翻译下列句子。（1）白日依山尽。（2）欲穷千里目，更上一层楼。3.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？三、现代文阅读阅读下面的文章，完成下列小题。《草原》草原的美丽，不仅在于它的广袤，更在于它的生机。春天，草原上开满了各种各样的野花，红的、黄的、蓝的、紫的，五彩斑斓。夏天，草原上的草长得非常茂盛，像一片绿色的海洋。秋天，草原上的草变成了金黄色，像一片金色的地毯。冬天，草原上虽然没有了绿色，但那一片片白色的雪，又给草原增添了一份美丽。草原上的动物种类繁多，有牛、马、羊、鹿、狼、狐狸等。它们在草原上自由地奔跑、嬉戏，形成了一幅美丽的画卷。1.请用一句话概括这篇文章的主要内容。2.文章中提到草原的美丽不仅在于它的广袤，更在于它的生机，请结合文章内容，谈谈你对这句话的理解。3.文章中列举了草原上的动物种类，请谈谈你对这些动物的印象。四、综合性学习1.请结合自己的学习经历，谈谈你对“勤奋好学”的理解。2.请举例说明你在学习过程中遇到的困难以及你是如何克服这些困难的。3.请谈谈你对“学习要有毅力”的认识。五、作文题目：我的老师要求：以“我的老师”为题，写一篇记叙文。要求内容具体，感情真挚，字数在600字左右。六、修改病句1.原句：他每天都坚持锻炼身体，身体非常健康。修改后的句子：_________________________2.原句：我们要珍惜时间，努力学习，为祖国的繁荣富强做出贡献。修改后的句子：_________________________3.原句：我国科学家在航天、核能、生物工程等领域取得了举世瞩目的成就。修改后的句子：_________________________四、语言表达1.请将下列句子改为陈述句。（1）难道你不觉得这个问题很有趣吗？（2）除非你努力，否则你不可能成功。2.请将下列句子改为反问句。（1）你不知道这个答案吗？（2）他们没有按时完成任务，难道不是吗？3.请将下列句子改为感叹句。（1）这个花园真美啊！（2）这本书太有趣了！五、名著阅读1.请简述《鲁滨逊漂流记》中主人公鲁滨逊在荒岛上的主要经历。2.请结合《童年》这部作品，谈谈你对主人公阿廖沙童年生活的理解。3.请谈谈你对《骆驼祥子》中祥子性格转变的认识。六、综合性学习1.请结合自己的实际，谈谈你对“诚信”的理解。2.请举例说明你在生活中遇到的不诚信行为，以及你是如何应对的。3.请谈谈你对“团队合作”的认识。本次试卷答案如下：一、阅读理解1.本文主要介绍了胡杨树在沙漠中的顽强生命力和象征意义。2.解析思路：从文章中找到描述胡杨树生命力的句子，如“它经历了无数的沙尘暴、干旱和烈日。然而，它却顽强地生存了下来”，理解胡杨树的生命力顽强。3.解析思路：从文章中找到比喻胡杨树的句子，如“像一位不屈的战士”，结合胡杨树的特点，如顽强生存，理解比喻的意义。二、古诗文阅读1.（1）白日：太阳。（2）黄河：中国第二长河。2.（1）白日依山尽：太阳依傍着山峦沉没。（2）欲穷千里目，更上一层楼：要想看尽千里的风光，就再往高处走一层楼。3.解析思路：分析诗中的意象，如“白日”、“黄河”，理解诗人的思想感情，如对远大目标的追求。三、现代文阅读1.本文主要描述了草原的美丽景象和草原上动物的多样性。2.解析思路：从文章中找到描述草原美丽的句子，如“春天，草原上开满了各种各样的野花”，理解草原的生机。3.解析思路：从文章中找到描述动物的句子，如“有牛、马、羊、鹿、狼、狐狸等”，结合动物在草原上的活动，理解动物的印象。四、综合性学习1.解析思路：结合自己的学习经历，阐述勤奋好学的重要性，如勤奋学习可以提高成绩，培养良好的学习习惯等。2.解析思路：举例说明遇到的困难，如学习上的难题、时间管理问题等，以及如何克服这些困难，如请教老师、合理安排时间等。3.解析思路：阐述学习毅力的重要性，如毅力可以帮助克服困难，实现学习目标等。五、作文（略）六、修改病句1.修改后的句子：他每天都坚持锻炼身体，因此身体非常健康。2.修改后的句子：我们要珍惜时间，努力学习，才能为祖国的繁荣富强做出贡献。3.修改后的句子：我国科学家在航天、核能、生物工程等领域取得了举世瞩目的成就，这是值得我们骄傲的。四、语言表达1.（1）你不觉得这个问题很有趣吗？（2）你不努力，怎么可能成功呢？2.（1）你难道不知道这个答案吗？（2）他们没有按时完成任务，难道不是吗？3.（1）这个花园真美啊！（2）这本书太有趣了！五、名著阅读1.解析思路：概述《鲁滨逊漂流记》中主人公鲁滨逊在荒岛上的生存经历，如搭建住所、种植粮食、驯养动物等。2.解析思路：结合《童年》这部作品，分析主人公阿廖沙童年生活的困境，如家庭贫困、遭受欺凌等。3.解析思路：分析《骆驼祥子》中祥子性格的转变，如从勤劳、善良到堕落、自私。六、综合性学习1.