《网店拍摄与后期处理》教案 项目3、4 美图秀秀基础、网店图片高级处理（PhotoShop篇）

《网店拍摄与后期处理》课程教案3-1

授课教师班级学时2授课日期

项目三美图秀秀基础•多媒体教室。企业

主题或任务课型授课地点

任务1认识美图秀秀专业课。专业教室O实训室

1.了解美图秀秀的功能与特点，掌握美图秀秀论基础操作及运用美图秀秀处理网店商品图

片

教学目标2.能力目标：能够掌握美图秀秀的基础操作及运用美图秀秀处理网店商品图片并得出较好

的作品

3.情感目标：培养学生勤于思考、善于总结、沟通协作的职业素养能力

重＞重点：美图秀秀的基础操作及功能

＞美图秀秀的功能与特点

点运用

学习内容＞美图秀秀的基础操作

难＞难点：根据商品特点，运用美图秀

＞如何运用美图秀秀处理网店商品图片

点秀正确处理好网店商品图片

素

•理论讲授•小组讨论•项目教学。文本素材。实物展示・PPT幻灯片

材

教学方法・任务驱动O参观教学。模拟教学。音频素材•视频素材。动面素材

资

。实验实训O演示教学。其他_______•图形/图像素材•网络资源。其他

源

一、任务导入（5分钟）

网店商品的拍摄阶段告一段落，阳阳和同学们准备将商品图片上传到网店，但是图片

的美化环节必不可少，图片美化处理可以将商品视觉美感、属性特征与商'业价值集于一身。

对于新手来说，亮度、尺寸、色彩、文字、闪光……怎么实现的？什么图片处理软件最容

易体现网店宣传需要呢？

学生.在未进行本任务知识点学习的情况下，进行互动讨论。

二、知识准备（40分钟）

（一）美图秀秀操作界面

教学设计1.主要组件

（1）图像窗口：图像的编辑和显示区域。窗口上方显示了文件的比例大小、相关的基本

操作（裁切、旋转、尺寸）、还有对比和预览等

（2）工具栏：工具栏里有各种选项设置，用来处理图片各种效果

（3）菜单栏：菜单栏包括各种执行命令，相应的工具栏里的设置选项也会不同变换

（4）在线素材栏：在线素材栏提供最新的各种素材，方便用户素材的取材和选用

（5）特效栏：特效栏里提供各种图片处理模式，可以一键处理成想要的效果，方便快捷，

分类包括基础、LOMO.人像、时尚、艺术

2.基础工具

（1）亮度和对比度：

（2）色彩饱和度；

（3）清晰度

3.高级工具

智能补光，对于照片的“曝光不足”或者是“曝光过度”问题可以进行很好的修复，

使得照片看起来明暗协倜，亮度平衡。该命令向右侧滑动滑块可以增加光线亮度，向左侧

滑动滑块降低亮度，照片变暗

4.调色工具

色相命令，可以改变图像总体的混合颜色

5.一键美化

一键美化可以对图片进行智能修图，根据图片进行各种参数的变化，例如亮度、对比

度、色相等调整。对于新手来说，不会使用各种参数进行修图，可以用一键美化达到预期

的效果

教师举实例引导，学牛.总结

三、任务实施（40分钟）

1.根据以下图片请分析图片需修的问题在哪里？试着用美图秀秀做美化＞如图3TO所示。

存在问题:

系（部）：教研室：教研室主任签字：

年—月

《网店拍摄与后期处理》课程教案3-2

授课教师班级学时2授课日期

项目三美图秀秀基础•多媒体教室。企力

课型

主题或任务任务2人像美容专业课授课地点。专业教室O实训室

1.了解美图秀秀的人像美容功能与特点，运用美图秀秀进行人像处理

2.能力目标：能够掌握美图秀秀的人像美容功能与特点及运用美图秀秀处理人像图片并得

教学目标

出较好的作品

3.情感目标：培养学生勤于思考、善于总结、沟通协作的职业素养能力

重>重点：美图秀秀的人像美容功能与

>了解美图秀秀的人像美容功能与特点点特点

学习内容

>运用美图秀秀进行人像处理难>难点：运用美图秀秀进行人像处理，

点得出较好的图片

素

•理论讲授•小组讨论•项目教学。文本素材O实物展示・PPT幻灯片

材

教学方法•任务驱动。参观教学。模拟教学。音频素材•视频素材。动画素材

资

。实验实训。演示教学。其他_______•图形/图像素材•网络资源。其他

源

一、任务导入（5分钟）

网店商品图片处理中，经常会出现人物模特，因为人物的样貌需要对有人像图片进行

后期美化，从而达到商品与模特和谐统一、商品品质与人物外在都符合网络消费者的水平。

阳阳体会到，人物后期美化也是至关重要，那要如何用美图秀秀快速地进行电脑美化呢？

学生在未进行本任务知识点学习的情况下，进行互动讨论。

二、知识准备（40分钟）

（一）智能美容

智能美容选项包括红润、自然、梦幻、白皙、冷艳和清晰模式。点击智能美容菜单，在

图像窗口中弹跳出智能美容选项，不同的模式有不同的效果，此时可以根据图片处理方式

选择效果，选择效果的同时会出现参数值0—10佻，数值越大效果越明显

教学设计

（二）瘦脸瘦身

1.瘦脸瘦身命令可以对人物进行胖瘦调整。点击该选项后，在图像窗口中弹跳出该设置，

包括局部瘦身和整体瘦身两选项；

2.局部瘦身可以针对人物的细小环节进行修改，以此可以根据需要进行修图。在进行该选

项命令的时候可以调节瘦身笔的大小，数值越大，笔头越大，修改的范围也就越大；

3.整体瘦身可以进行整体调整，特别是针对于大面积进行修改。在进行该选项命令的时候

可以调节瘦身程度，该数值越大，修改的程度也越大

（三）祛痘祛疤

祛痘祛斑命令可以去除人物脸上的痘痘和斑点，达到美化效果。调整祛疽笔大小，参数值

越大，调整的范围也就越大

教师举实例引导，学生总结，加深印象

三、任务实施（40分钟）

1.根据以下图片，请分析图片需修的问题在哪里？试着用美图秀秀做美化。

（1）存在问题：____________________________________________

原图效果图

图3T7第1题对比效果图

（2）存在问题：____________________________________________

原图效果图

图3-18第2题对比效果图

四、课后总结与思考（5分钟）

1.教师总结

总结本节课重点与难点和学生任务实施的表现及效果。

2.课后思考：如何避免图片美化过度。

学习评价・行为表现•课堂作业O测验测试。制作作品。其他____________

1.使用美图秀秀进行人像美容需要注意哪些细节？

作业题目

2.课后习题

系（部）：教研室：教研室主任签字：

年—月

《网店拍摄与后期处理》课程教案3-3

授课教师班级学时2授课日期

项目三美图秀秀基础•多媒体教室。企业

课型

主题或任务任务3多样文字专业课授课地点。专业教室。实训室

1.了解美图秀秀的文字功能与特点，运用美图秀秀进行文字的编辑与美化处理

教学目标2能.力目标：熟练运用美图秀秀进行文字的编辑与美化处理并得出较好的作品

3.情感目标：培养学生勤于思考、善于总结、沟通协作的职业素养能力

>重点：美图秀秀的文字功能与特点

重

>美图秀秀的文字功能与特点及使用方法

点

学习内容>如何运用美图秀秀进行文字的编辑与>难点：根据商品特点，运用美图秀

难

美化处理秀文字编辑功能正确处理好网店商

点

品图片

素

・理论讲授•小组讨论•项目教学。文本素材。实物展示,PPT幻灯片

材

教学方法・任务驱动。参观教学。模拟教学。音频素材•视频素材。动画素材

资

。实验实训。演示教学。其他_______•图形/图像素材•网络资源。其他

源

一、任务导入（5分钟）

阳阳和同学们已经将商品图片进行美化了，接下来，将给商品图片添加文字。因为给

图片添加符合意境的煽情文字，可以让图片增色不少。但是电脑中的字体总是缺少范儿的

味道，单调乏味，去网上逐个下载漂亮字体安装又比较麻烦。

如何实现不需卜载字体，直接输入就能应用生成多种网络流行文字，节省忖间呢？

教学设计

学生在未进行本任务知识点学习的情况下，进行互动讨论。

二、知识准备（40分钟）

（一）输入文字

点击输入文字选项，出现文字编辑框

1.揄入文字框；用来输入文字，相应的会在图像窗口显示

2.设置字体：该选项用来设置字符的样式，可以在下拉表中进行选择。

3.设置样式：用来设置字符的样式，包括“B”（粗体）、“I”（斜体）和“U”｛下划线）

4.文字参数：字号；旋转；透明度

文字颜色设置：单击颜色模块，可以设置文字的颜色

5.高级设置：该选项包括排版和阴影，排版有横排和竖排，阴影可以增加文字的立体感。

6.删除本文字：用来删除编辑好的文宁。

学牛.通过文字编辑小任务，加深对知识的理解

（二）动画闪字

点击动画闪字选项，在右侧菜单栏选项中包含了各种闪字模式，包括爆闪文字、上下

移动、左右移动和来回撞墙等

1.输入文字框：输入文字，相应字符会在图像窗口显示。

2.设置字体：用来设置字体的字样。

3.设置文字大小：数值越大，字体越大；数值越小，字体越小。

4.设置字体颜色：用来设置字体的颜色，打开拾色器，有更多颜色可供选择。

5.文字参数：文字旋转一一用来设置文字的方向侑度；文字大小一一用来设置编辑好的文

字整体大小。

6.删除本闪字：用来删除当前编辑好的文字。

学生通过动画闪字编辑小任务，加深对知识的理解

（三）文字模板

美图秀秀中的文字模板生动活泼，起到了很大的美化图片的作用，有许多可供我们选

择的在线素材，可根据需要进行分类下载，包括心情、网络流行语、外文、节日、日历和

其它

1.透明度：左右移动该滑块，可以调整文字素材的透明度

2.旋转角度：左右移动该滑块，可以旋转文字素材的角度，范围在-180度至180度之

间

3.素材大小：左右移动该滑块，可以放大或缩小文字素材大小。

学生通过动画仄字编辑小任务，加深对知识的理解

三、任务实施（40分钟）

请根据提供的产品图3-36,用美图秀秀设计文字描述排版，要求：图文风格统-；文

字排版简洁，视觉效果佳。

定制甥怀、精选优质纸浆、

n二精心之作、健康环保

片B我很“粥”道，诂多关照！！

¥

图3-36图文排版

四、课后总结与思考（5分钟）

1.教师总结

总结本节课重点与难点和学生任务实施的表现及效果。

2.课后思考：编辑文字模板需要注意哪些问题。

学习评价•行为表现•课堂作业。测验测试O制作作品O其他____________

1.使用哪种文字工具可以制作出艺术字效果？

作业题目

2.课后习题

系（部）：教研室：教研室主任签字：

年月

《网店拍摄与后期处理》课程教案3-4

授课教师班级学时2授课日期

项目三美图秀秀基础•多媒体教室。企业

课型

主题或任务任务4边框和抠图专业课授课地点。专业教室。实训室

1.了解美图秀秀的边框美化功能和抠图的特点，运用美图秀秀进行边框美化与抠图处理

教学目标2.能力H标：能够熟练运用美图秀秀进行图片边椎美化与抠图处理并得出较好的作品

3.情感目标：培养学生勤于思考、善于总结、沟通协作的职业素养能力

＞重点：美图秀秀的边框美化功能和

＞美图秀秀的边框美化功能和抠图的特重

抠图的特点

点点

学习内容＞难点：根据商品特点，运用美图秀

＞如何运用美图秀秀进行边框美化与抠难

秀进行边框美化与抠图处理得出较

图处理点

好的成果

素

•理论讲授•小组讨论•项目教学。文本素材。实物展示・PPT幻灯片

材

教学方法•任务驱动。参观教学。模拟教学O音频素材•视频素材O动画素材

资

。实验实训。演示教学。其他_______•图形/图像素材•网络资源。其他

源

一、任务导入（5分钟）

小洛商品拍摄结果后，进行图片后期处理美化，如何选择风格一致的图片边框？选择

怎样的抠图操作，凸显商品特性？

让我们带着问题跟随小洛的拍摄步骤一起学习吧！

学生在未进行本任务知识点学习的情况下，进行互动讨论。

二、知识准备（40分钟）

（一）简单边框

步骤1：在主菜单中选择“边框》简单边框”命令，点击右侧在线素材，再选择合适的边

框样式

步骤2：点击边框样式后会跳出“边框”对话框，在对话框下面点击“确定”按钮，再点

击界面右上角“保存并分享"按钮

结合教材图片，引导教授。

（-）纹理边框

步骤1：在主菜单中选择“边框〉纹理边框”命令，右侧菜单栏选择所需的纹理边框索材,

弹跳出预览编辑框，在左侧设置各种参数

步骤2：完成编辑后，点击确定

纹理边框效果前后对比

结合教材图片，引导教授。

（三）抠图换背景

美图秀秀中抠图换背景有三种模式，包括自动抠图、手动抠图和形状抠图。自动抠图

只要用抠图笔在要抠的图像中划线，就能进行智能编辑；手动抠图只要用抠图笔圈出所需

部分即可；形状抠图可选择圆形、矩形和圆角矩形进行编辑抠图。

对于背景色单一的图片我们会选择使用自动抠图法

步骤1:在主菜单中选择“美化>抠图笔”命令，点击“自动抠图”进入“抠图”对话框

界面

步骤2：在“抠图”界面，选择“抠图笔”，再在要抠图的区域上划线，选中需要的区域（如

果选中了不需要的区域，可以选择“删除笔”减掉多余区域），最后点击“完成抠图”，进

入“抠图换背景”界面

步骤3：在“抠图换背景”界面左下角，点击“更换背景”，打开新背景图，再调整鞋子的

位置和大小

步骤4：点击确定并保存，完成抠图换背景

素材效果图

结合实例，让学生参与练习，提升动手能力。

三、任务实施（40分钟）

请在淘宝网上，收集进行抠图拼图处理的商品图片，并且具体分析抠图的目的：（收集

作品5幅以上）。

【师生互动】教师和其他组同学分别就发言组在交易过程中遇到的问题进行讨论。

四、课后总结与思考（5分钟）

1.教师总结

总结本节课重点与难点和学牛仟务实施的表现及效果.

2.课后思考：简单边框和纹理边框各有什么优缺点。

学习评价•行为表现•课堂作业。测验测试O制作作品O其他____________

1.图片的背景选择应注意哪些事项？

作业题目

2.课后习题

系（部）：教研室：教研室主任签字：

年月

《网店拍摄与后期处理》课程教案3-5

授课教师班级学时2授课日期

项目三美图秀秀基础•多媒体教室。企业

课型

主题或任务任务5拼图和批处理专业课授课地点。专业教室。实训室

1.了解美图秀秀的拼图和批处理功能与特点，运用美图秀秀处理网店商品图片

教学目标2.能力目标：熟练运用美图秀秀的拼图及批处理功能处理网店商品图片

3.情感目标：培养学生勤于思考、善于总结、沟通协作的职业素养能力

>重点：美图秀秀的拼图和批处理功

重

能与特点及使用方法

>美图秀秀的拼图和批处理功能与特点点

学习内容>难点：根据商品特点，运用美图秀

>如何运用美图秀秀处理网店商品图片难

秀拼图和批处理功能正确处理好网

点

店商品图片

素

・理论讲授•小组讨论•项目教学。文本素材。实物展示,PPT幻灯片

材

教学方法・任务驱动。参观教学。模拟教学。音频素材•视频素材。动画素材

资

。实验实训。演示教学。其他_______•图形/图像素材•网络资源。其他

源

一、任务导入（5分钟）

网店商品的拍摄阶段告一段落，阳阳和同学们准备将商品图片上传到网店，但是图片

的美化环节必不可少，图片美化处理可以将商品视觉美感、属性特征与商业价值集于一身。

对于新手来说，亮度、尺寸、色彩、文字、闪光……怎么实现的？什么图片处理软件最容

教学设计

易体现网店宣传需要呢？

学生在未进行本任务知识点学习的情况下，进行互动讨论。

二、知识准备（40分钟）

（一）自由拼图

步骤1;打开所需的素材

步骤2：在主菜单中选择“美化>抠图笔”命令，再选择形状抠图，打开抠图对话框,

使用圆圈抠去图片后，点击对话框下方的保存为透明背景为“.PNG”格式，接下来的图片

如同第一张一样重复步骤

步骤3：在主菜单中选择“拼图》自由拼图”命令，打开拼图对话框，在对话框左侧

添加多张图片。将之前处理好的素材图片进行导入，在对话框右侧在线素材中选择合适的

背景，然后调整各素材的位置大小

步骤4：在主菜单中选择“文字>输入文字”命令，选择输入文字。打开文字编辑框,

在文字框中输入文字内容和调节字颜色和大小

步骤5：完成文字编辑后，选择美化菜单，本图片进行整体饱和度调整。在右侧特效中

选择基础分类，点击锐化特效调整透明度为40%

结合教材图片，引导教授。

四样素材

自由拼图最终效果

（二）模板拼图

步骤1：打开所需素材

步骤2：在主菜单中诜释“拼图>模板拼图”命令，打开模板拼图对话框，左侧对话

框中添加图片，然后对二个模板区域进行图片位置的调整

步骤3：调整完成后，点击确定关闭拼图对话框

4张素材图

模板拼图最终效果

结合教材图片，引导教授。

（三）图片批处理

美图秀秀图片处理工具是美图秀秀的一个插件，可以在主界面中点击“批量处理”下

载安装批处理软件

步骤1：在美图秀秀批处理界面左侧添加所需处理的多张图片

步骤2：点击窗口的“特效”选项，选择基础模式中的“柔光”效果，调整好后点击

确定

步骤3：点击窗口的“文字选项”，在文字框中输入所需文字，输入完成后可以调整文

字的字体为微软雅黑、大小为40、颜色为黄色、位置选择九宫格再调整

步骤4：点击窗口的“边框选项”，在边框模板中选择合适的边框，完成后进行确定保

存

步骤5：再对“保存设置”菜单栏里的各项参数做修改

步骤6：保存好后的图片在保存的路径中可看到

4张素材图

复古学院风翎挎包3复古学院风斜挎包4

批处理后效果图

三、任务实施（40分钟）

1.请同学仅从以下商品类目中，任选其中1种，在淘宝网上寻找符合商品类目的网

页，将宝贝详情页的地址写在表格处。

商品分类：生鲜食品、户外运动装备、书籍、厨房用品。将宝贝详情页的地址写在表

格处。

地址:

2.请列举出美图秀秀的各种操作，以及学生对美图秀秀的了解。

【师生互动】教师和其他组同学分别就发言组在交易过程中遇到的问题进行讨论。

四、课后总结与思考（5分钟）

1.教师总结

总结本节课重点与难点和学生任务实施的表现及效果。

2.课后思考：图片批处理时应注意哪些问题。

学习评价・行为表现•课堂作业。测验测试。制作作品。其他

1.除了美图秀秀还有哪些实用的网店商品图片处理工具？

作业题目

2.课后习题

系（部）:教研室;教研室主任签字;

年一月

《网店拍摄与后期处理》课程教案4-1

授课教师班级学时2授课日期

项目四网店图片高级处理（PhotoShop

・多媒体教室。企业

篇）

主题或任务课型专业课授课地点。专业教室。实训室

任务1了解PhotoShop

1.了解Photoshop的特色功能和工作界面，掌握Photoshop的常用操作及图层设置的方法

教学目标2.能力目标：掌握Photoshop的常用操作，能够独立对图片进行简单处理优化

3.情感目标：培养学生勤于思考、善于总结、沟通协作的职业素养能力

重>重点：Photoshop的常用操作和图层

>Photoshop的特色功能和工作界面

点设置的方法

学习内容>Photoshop的常用操作

难>难点：根据需求，选用合适的工具

>Photoshop图层设置的方法

点对图片进行处理

素

•理论讲授•小组,讨论•项目教学。文本素材。实物展示,PPT幻灯片

材

教学方法・任务驱动。参观教学。模拟教学。音频素材•视频素材。动画素材

资

O实验实训。演示教学。其他_______•图形/图像素材•网络资源0其他

源

一、任务导入（5分钟）

小丽在处理商品图片和店面装修时，需要图片处理软件来处理大量的图片，她发现目

前有很多的图片处理软件,如Photoshop、CroeldrawxAl>Indesign等软件,那么最适合

处理商品图片和店面装修的软件是哪种呢？

学生在未进行本任务知识点学习的情况下，进行互动讨论。

二、知识准备（40分钟）

教学设计

（一）简介

了解：PS的发展历史

教师讲授，引导同学了解PS并总结

（二）特色功能介绍

从功能.1：看，Photoshop可分为图像编辑、图像合成、校色调色及功能特效制作部分等。

其特色的功能见卜表:

专业测评Q图像处理是对己有的位图图像进行编辑加工处理以及运用一些特殊效

果，其重点在于对图像的处理加工。一

平面设计一平面设计是Photoshop应用最为广泛的领域,平面印刷品通常都需要

Photoshop软件对图像进行处理。Q

广告摄影“广告摄影作为一种对视觉要求非常严格的工作，其最终成品往往要经过

Photoshop的修改才能得到满意的效果。P

影像创意白影像创意是Photoshop的特长，通过Photoshop的处理•可以将不同fj

对象组合在一起，使图%象发生变化。一

网页制作一网络的普及是促使更多人需要掌握Photoshop,因为在制作网页时

Photoshop是必不可少的网页图像处理软件。d

后期修饰d在制作建筑效果图包括许多三维场景时.人物与配景包括场景的颜色常

常需要在Photoshop中增加并调整。d

视觉创意d视觉创意与设计是设计艺术的一个分支，由于他为广大设计爱好者提供

了广阔的设计空间，因此越来越多的设计爱好者开始学习Photoshop

并进行具有个人特色与风格的视觉创意。小

界面设计d界面设计是一个新兴的领域，受到越来越多的软件企业及开发者的重

视。绝大多数设计者使用的都是该软件.。

教师引导，学生总结

通过实例，让学生实操，加深印象

（三）工作界面介绍

打开图像界面，依次指出Photoshop工作界面的标题栏、菜单栏、选项工具老、工具箱、

图像窗口、工作区、控制面板和状态栏。

教师结合具体实操进行讲授

三、任务实施（40分钟）

请你从网上寻找PS去除斑点、修补、修饰图像的方法，给一下素材图片进行后期修饰，

要求如下：

一、去除斑点

图4T去除斑点

二、修补图像（去除左边的书架）

图4-2修补图像

三、修饰图像（去除杯子上的标签）

X

图4-3修饰图像

四、课后总结与思考（5分钟）

1.教师总结

总结本节课重点与难点和学生任务实施的表现及效果。

2.课后思考：PS有哪些常用的功能。

学习评价・行为表现•课堂作业O测验测试O制作作品。其他____________

1.Photoshop主要用在什么方面？

作业题目

2.课后习题

系（部）：教研室：教研室主任签字：

年—月

《网店拍摄与后期处理》课程教案4.2

授课教师班级学时2授课日期

项目四网店图片高级处理（PhotoShop

•多媒体教室。企业

篇）

主题或任务课型专业课授课地点。专业教室O实训室

任务2如何提取商品信息点

1.了解商品图片的尺寸参数，掌握商品图片的裁剪方法及抠图技巧

教学目标2.能力目标：掌握商品图片的裁剪方法及抠图技巧，能够独立对图片进行处理优化

3.情感目标：培养学生勤于思考、善于总结、沟通协作的职业素养能力和动手能力

重>重点：商品图片的裁剪方法及抠图

>商品图片的尺寸参数

点技巧

学习内容>商品图片的裁剪方法

难>难点：根据需求，运用不同的抠图

>掌握商品图片的抠图技巧

点工具处理图片

素

•理论讲授•小组讨论•项目教学。文本素材。实物展示・PPT幻灯片

材

教学方法・任务驱动O参观教学。模拟教学O音频素材•视频素材O动画素材

资

。实验实训。演示教学。其他_______•图形/图像素材•网络资源。其他

源

一、任务导入（5分钟）

小丽在处理商品图片时，由于拍摄布局不合理，经常需要调整商品在画面中的布局，

使商品主题更加突出，那么，她应该如何利用Photoshop来解决这一问题呢？

学生在未进行本任务知识点学习的情况下，进行互动讨论.

二、知识准备（40分钟）

（-）了解尺寸参数

1.标尺的使用

（1）显示商品图像标尺

在Photoshop软件中，标尺显示了当前鼠标指针所在位置的坐标，应用标尺可以精确选

取商品图像的范困和更准确的对其商品图像。

（2）测量商品图像尺寸

Photoshop中的标尺工具是用来测量商品图像任意两点之间的距离与角度，可以确定商

品图像窗口中图像的大小和位置，还可以用来校正倾斜的商品图像，标尺的测量数据始终

以商品图像尺寸为准。

教学设计

教师讲授，学生总结

（二）学会裁剪

1.手动裁剪商品图像

在处理商品图片时，由于拍摄布局不合理，经常需要调整商品在画面中的布局，使商

品主题更加突出，这可以通过裁剪工具来实现。在Photoshop软件中，裁剪工具可以对商品

图像进行裁剪，重新定义画布的大小。

2.精确裁剪商品图像

在处理商品图片时，必须要规范商品图片尺寸，这就需要经过精确裁剪来实现。在

Photoshop软件中，精确裁剪图像可用于制作等分拼图，在裁剪工具属性栏上设置固定的“宽

度”、“高度”、“分辨率”的参数，即可裁剪同样大小的商品图像。

通过实例，让学生实操，加深印象

（三）学会抠图技巧

1.通过魔棒工具抠图，适用于商品图像颜色和背景颜色区分明显

2.通过快速选择工具抠图，适用于商品图像背景复杂，商品图像颜色简单

3.通过选框工具抠图，适用于商品图像足矩形、椭圆或者圆形形状

4.通过套索工具抠图，适用于商品图像呈不规则形状

5.通过橡皮擦工具抠图。适用于商品图像背景颜色是单•的

教师结合具体实操进行讲授

三、任务实施（40分钟）

利用素材图像，给素材图形分别抠图，要求如下：

1.通过绘制路径抠图

图4-43打开素材图像

2.通过调整通道对比抠图

*

O

图4-44打开素材图像

3.通过“颜色加深”模式抠图

图4-45打开素材图片

4.通过矢量蒙版抠图

图4-46打开索材图像

四、课后总结与思考（5分钟）

1.教师总结

总结本节课重点与难点和学生任务实施的表现及效果。

2.课后思考：背景颜色与商品颜色相近且不规见的图片应使用什么工具进行抠图。

学习评价•行为表现•课堂作业O测验测试O制作作品。其他

1.有哪些你认为比较好的抠图技巧？

作业题目

2.课后习题

系（部）：教研室：教研室主任签字：

年—月

《网店拍摄与后期处理》课程教案4-3

授课教师班级学时2授课日期

项目四网店图片高级处理（PhotoShop

・多媒体教室。企业

篇）

主题或任务课型专业课授课地点。专业教室O实训室

任务3如何美化商品图片

1.了解美化图片的意义，学会色彩调整的方法及添加水印与边框的方法

教学目标2.能力目标：掌握Photoshop的色彩、水印和边框功能，能够独立对图片进行简单处理优化

3.情感目标：培养学生勤于思考、善于总结、沟通协作的职业素养能力

重>重点：如何选择合适的色彩，如何

>美化图片的意义

点添加去除水印

学习内容>学会色彩调整的方法

难>难点：去除难度高、复杂的图片水

>添加水印与边框的方法

点印

素

•理论讲授•小组讨论•项目教学。文本素材。实物展示・PPT幻灯片

材

教学方法・任务驱动O参观教学。模拟教学。音频索材•视频索材。动面素材

资

。实验实训。演示教学。其他_______•图形/图像素材•网络资源。其他

源

一、任务导入（5分钟）

小丽在商品拍摄的过程中，由于受光线、技术、拍摄设备等影响，导致拍摄的商品图

像产生偏色，在上一章光影魔术手中我们已经介绍了几种调色的方法，那么她月Photoshop

该如何给商品图像调色呢？

学生在未进行本任务知识点学习的情况下，进行互动讨论。

二、知识准备（40分钟）

（-）了解美化图片的意义

商品图片色彩可以吸引、刺激消费者的购买欲望。不同的色彩，给消费者的生理和心

理以不同的感觉。好的色彩配合，不仅能使人仅获得精神愉悦的美感，而且还能吸引消费

者的注意，引起消费者的兴趣，刺激人们的购买欲望。

教学设计

1.商品图片色彩影响消费者的冷暖感，进而影响其消费者心理

2.商品图片色彩影响消费者的轻重感，进而影响其消费心理

3.商品图片色彩不同能使消费者产生不同的距离感

4.商品图片色彩影响消费者的舒适心理

5.商品图片色彩不同对人产生不同的明亮感，从而影响消费者的心理状态和消费行为

6.商品图片色彩会引起消费者的联想，对商品产生美感，影响其对商品购买决策

教师讲授，学生总结

（二）学会调整色调的方法

1.通过自动色调调色

在做商品图像后期处理时，由于拍摄问题使商品图片图像整体偏暗，这时可以通过''自

动色调”命令调壳商品图像

2.通过亮度/对比度调色

在做商品图像后期处理时，由于拍摄光线和拍摄设备本身原因，使商品图像色彩暗沉,

这时可通过“亮度/对比度”命令调整商品图片色彩。

3.通过色阶调色

在做商品图像后期处理时，由于拍摄问题使商品图片图像整体偏暗，这时可以通过“色

阶”命令调亮商品图像。

4.通过色彩平衡调色

在做商品图像后期处理时，由于拍摄问题使商品图片图像产生偏色，这时可以通过“色

彩平衡”命令调整商品图像色调，校正图像偏色。

通过实例，让学生实操，加深印象

（三）学会水印与边框

1.、图片水印的作用有：

（1）具有安全性

数字水印能在图像、声音、视频信号中添加某些数字信息以达到文件真伪鉴别，版权

保护等功能。

（2）具有证明性

水印能为收到版权信息产品归属提供有力的证据，并能够监视被保护数据的传播，真

伪鉴别以及非法拷贝控制等。

（3）不可感知性

目前好的水印效果能将图片做到与原始图片视觉效果一样，能做到不影响原有图片的

视觉情况