福建省罗源县第一中学2012-2013学年高二下学期5月月考政治试题（无答案）

福建省罗源县第一中学2012-2013学年高二下学期5月月考政治试题（无答案）一、单项选择题（每小题2分，共20分）1.下列关于物质和意识的说法，正确的是：A.物质决定意识，意识对物质具有反作用B.意识决定物质，物质对意识具有反作用C.物质和意识是相互独立的D.物质和意识没有关系2.下列关于实践和认识的说法，正确的是：A.实践决定认识，认识对实践具有反作用B.认识决定实践，实践对认识具有反作用C.实践和认识是相互独立的D.实践和认识没有关系3.下列关于矛盾的普遍性和特殊性的说法，正确的是：A.矛盾的普遍性就是矛盾的特殊性B.矛盾的特殊性就是矛盾的普遍性C.矛盾的普遍性和特殊性是相互独立的D.矛盾的普遍性和特殊性没有关系4.下列关于量变和质变的说法，正确的是：A.量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果B.质变是量变的必要准备，量变是质变的必然结果C.量变和质变是相互独立的D.量变和质变没有关系5.下列关于社会基本矛盾的说法，正确的是：A.生产力和生产关系是社会基本矛盾B.经济基础和上层建筑是社会基本矛盾C.社会基本矛盾是相互独立的D.社会基本矛盾没有关系6.下列关于历史唯物主义的说法，正确的是：A.历史唯物主义认为，历史的发展是由物质生活条件决定的B.历史唯物主义认为，历史的发展是由意识形态决定的C.历史唯物主义认为，历史的发展是由经济基础决定的D.历史唯物主义认为，历史的发展是由上层建筑决定的7.下列关于人民群众的说法，正确的是：A.人民群众是历史的创造者B.人民群众是社会发展的动力C.人民群众是历史的参与者D.人民群众是历史的见证者8.下列关于价值观的说法，正确的是：A.价值观是人们对事物的认识和评价B.价值观是人们的行为准则C.价值观是人们的世界观D.价值观是人们的思想观念9.下列关于道德的说法，正确的是：A.道德是人们在社会生活中形成的共同行为准则B.道德是人们在社会生活中形成的个人行为准则C.道德是人们在社会生活中形成的思想观念D.道德是人们在社会生活中形成的经济基础10.下列关于法律的说法，正确的是：A.法律是国家的统治工具B.法律是公民的权利和义务C.法律是社会的行为规范D.法律是国家的经济基础二、多项选择题（每小题3分，共15分）1.下列关于物质和意识的辩证关系的说法，正确的是：A.物质决定意识B.意识对物质具有反作用C.物质和意识是相互独立的D.物质和意识没有关系2.下列关于实践和认识的辩证关系的说法，正确的是：A.实践决定认识B.认识对实践具有反作用C.实践和认识是相互独立的D.实践和认识没有关系3.下列关于矛盾的普遍性和特殊性的说法，正确的是：A.矛盾的普遍性就是矛盾的特殊性B.矛盾的特殊性就是矛盾的普遍性C.矛盾的普遍性和特殊性是相互独立的D.矛盾的普遍性和特殊性没有关系4.下列关于量变和质变的说法，正确的是：A.量变是质变的必要准备B.质变是量变的必然结果C.量变和质变是相互独立的D.量变和质变没有关系5.下列关于社会基本矛盾的说法，正确的是：A.生产力和生产关系是社会基本矛盾B.经济基础和上层建筑是社会基本矛盾C.社会基本矛盾是相互独立的D.社会基本矛盾没有关系6.下列关于历史唯物主义的说法，正确的是：A.历史唯物主义认为，历史的发展是由物质生活条件决定的B.历史唯物主义认为，历史的发展是由意识形态决定的C.历史唯物主义认为，历史的发展是由经济基础决定的D.历史唯物主义认为，历史的发展是由上层建筑决定的7.下列关于人民群众的说法，正确的是：A.人民群众是历史的创造者B.人民群众是社会发展的动力C.人民群众是历史的参与者D.人民群众是历史的见证者8.下列关于价值观的说法，正确的是：A.价值观是人们对事物的认识和评价B.价值观是人们的行为准则C.价值观是人们的世界观D.价值观是人们的思想观念9.下列关于道德的说法，正确的是：A.道德是人们在社会生活中形成的共同行为准则B.道德是人们在社会生活中形成的个人行为准则C.道德是人们在社会生活中形成的思想观念D.道德是人们在社会生活中形成的经济基础10.下列关于法律的说法，正确的是：A.法律是国家的统治工具B.法律是公民的权利和义务C.法律是社会的行为规范D.法律是国家的经济基础三、简答题（每题10分，共20分）1.简述物质和意识的辩证关系。2.简述实践和认识的辩证关系。四、论述题（每题15分，共30分）1.结合我国当前实际，论述社会主义市场经济体制的基本特征及其作用。要求：阐述社会主义市场经济体制的基本特征，分析其在我国经济社会发展中的作用，并举例说明。2.阐述科学发展观的基本内涵及其在推动我国经济社会发展中的意义。要求：阐述科学发展观的基本内涵，分析其在推动我国经济社会发展中的指导作用，并举例说明。五、材料分析题（每题15分，共30分）1.阅读下列材料，分析我国在推进全面深化改革中面临的挑战和机遇。材料一：近年来，我国经济保持较快增长，但同时也面临着产能过剩、环境污染、资源枯竭等问题。材料二：党的十九大报告指出，全面深化改革是决定当代中国命运的关键一招，必须坚持和完善中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。要求：分析我国在推进全面深化改革中面临的挑战，结合材料一、二，论述我国在全面深化改革中的机遇。2.阅读下列材料，分析我国在推进“一带一路”建设中的意义和作用。材料一：“一带一路”倡议是我国提出的国际经济合作和交流的重要平台，旨在推动沿线国家共同发展。材料二：近年来，“一带一路”建设取得了显著成果，沿线国家贸易、投资、基础设施建设等领域合作不断深化。要求：分析我国在推进“一带一路”建设中的意义，结合材料一、二，论述“一带一路”建设在推动我国和沿线国家共同发展中的作用。本次试卷答案如下：一、单项选择题1.A解析：物质决定意识，意识对物质具有反作用，这是马克思主义哲学的基本观点。2.A解析：实践是认识的来源和动力，认识对实践具有反作用，这是马克思主义哲学关于实践和认识辩证关系的核心观点。3.A解析：矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物发展过程中，特殊性是指矛盾在不同事物发展过程中的具体表现。4.A解析：量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，这是事物发展的基本规律。5.A解析：生产力和生产关系是社会基本矛盾，它们之间的矛盾运动推动着社会的发展。6.A解析：历史唯物主义认为，历史的发展是由物质生活条件决定的，这是历史唯物主义的基本观点。7.A解析：人民群众是历史的创造者，这是马克思主义关于人民群众在历史发展中的地位和作用的观点。8.B解析：价值观是人们的行为准则，它指导着人们在行为上的选择和判断。9.A解析：道德是人们在社会生活中形成的共同行为准则，它是社会秩序和人际关系的基石。10.C解析：法律是社会的行为规范，它通过规范人们的行为来维护社会秩序。二、多项选择题1.AB解析：物质决定意识，意识对物质具有反作用，这是物质和意识的辩证关系。2.AB解析：实践决定认识，认识对实践具有反作用，这是实践和认识的辩证关系。3.ABC解析：矛盾的普遍性和特殊性是相互关联的，普遍性寓于特殊性之中，特殊性包含普遍性。4.AB解析：量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，这是事物发展的基本规律。5.AB解析：生产力和生产关系是社会基本矛盾，它们之间的矛盾运动推动着社会的发展。6.ABCD解析：历史唯物主义认为，历史的发展是由物质生活条件、意识形态、经济基础和上层建筑等因素共同决定的。7.ABCD解析：人民群众在历史发展中扮演着创造者、动力、参与者和见证者的角色。8.ABCD解析：价值观是人们对事物的认识和评价，是人们的行为准则，是世界观和思想观念的体现。9.ABC解析：道德是人们在社会生活中形成的共同行为准则，是个人行为准则和社会秩序的基石。10.ABC解析：法律是社会的行为规范，是公民的权利和义务，是维护社会秩序的工具。三、简答题1.简述物质和意识的辩证关系。解析：物质和意识的辩证关系体现在以下几个方面：物质决定意识，意识对物质具有反作用；物质和意识相互依存、相互转化；物质和意识的矛盾运动推动着事物的发展。2.简述实践和认识的辩证关系。解析：实践和认识的辩证关系体现在以下几个方面：实践是认识的来源和动力，认识对实践具有反作用；实践和认识相互依存、相互转化；实践和认识的矛盾运动推动着事物的发展。四、论述题1.结合我国当前实际，论述社会主义市场经济体制的基本特征及其作用。解析：社会主义市场经济体制的基本特征包括：坚持党的领导，发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好地发挥政府作用，坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，实现共同富裕等。这些特征在我国经济社会发展中发挥了重要作用，如促进了经济增长、提高了人民生活水平、增强了国家综合实力等。2.阐述科学发展观的基本内涵及其在推动我国经济社会发展中的意义。解析：科学发展观的基本内涵包括：坚持以人为本，全面协调可持续发展，统筹兼顾，改革开放，科学发展。科学发展观在推动我国经济社会发展中的意义体现在：促进了经济社会的全面协调可持续发展，提高了人民生活水平，增强了国家综合实力，为实现中华民族伟大复兴提供了强大动力。五、材料分析题1.阅读下列材料，分析我国在推进全面深化改革中面临的挑战和机遇。解析：我国在推进全面深化改革中面临的挑战包括