【社区随迁老人社区融入现状及问题的调研分析报告4500字】

社区随迁老人社区融入现状及问题的调研分析报告目录TOC\o"1-3"\h\u20601社区随迁老人社区融入现状及问题的调研分析报告 1162141佛山市C社区随迁老人社区融入现状分析 173771.1访谈对象基本情况 130741表2.1访谈对象信息表 2300431.2随迁老人社区融入的现实状况 220933随迁老人的社区融入困境主要表现在心理融入、文化融入和行为融入三个维度，本文以此作为访谈点进行深入访谈发现，随迁老人在三个维度上的融入状况具体如下： 2316211.2.1心理融入不足 2200271.2.2文化融入不足 3326191.2.3行为融入不足 4256842随迁老人社区融入问题的成因 6119992.1自我负面评价 6315822.1.1依附子女的自卑心理 624802.1.2代际观念问题的碰撞 6232293.2与外部环境互动的负面经验 6115822.2.1适应新生活环境困难 7306422.2.2社区活动参与不足 7229402.2.3本地社区居民的排他性 767752.3宏观环境存在障碍 71佛山市C社区随迁老人社区融入现状分析本研究的访谈对象共10人，男性为3人，女性7人。年龄普遍分布在60至70岁之间，70岁及以上的老人为4人，婚姻情况已婚与丧偶比例基本持平。1.1访谈对象基本情况在本研究中，9位老人跟随儿子迁移到C社区，仅有1位老人选择跟随女儿迁移。据访谈了解，婚姻状况对随迁决定的影响不大，大多数老人是由于照顾孙辈和料理家务等原因而选择迁移；2位老人因为身体原因选择迁移；仅有1位是与女儿团聚而选择迁移。访谈对象具体情况如下表：表2.1访谈对象信息表姓名性别年龄婚姻状况迁来时长子女数A女65已婚3年一儿B女61已婚1年一儿一女C女80丧偶6年三儿一女D男62已婚4年两儿两女E女60已婚3年一儿F男63已婚10个月一儿两女G女70已婚7个月一儿一女H女72丧偶2年一儿I女68丧偶4年两女J男75丧偶3年三女一儿1.2随迁老人社区融入的现实状况随迁老人的社区融入困境主要表现在心理融入、文化融入和行为融入三个维度，本文以此作为访谈点进行深入访谈发现，随迁老人在三个维度上的融入状况具体如下：1.2.1心理融入不足心理融入是指老人的归属感和自我认同感。研究者主要从新社区的满意度、对社区的归属感与社区接纳程度等方面进行访谈，以了解随迁老人对于社区的心理层面的融入状况。(1)对新社区的满意度较低对于新社区的满意度的测量是衡量随迁老人社区融入状况的一个重要指标，包括老人对社区环境的满意度和自身对身处社区的感受。当谈及C社区的社区环境时，10位老人都表示该社区的绿化环境和社区基础设施都做得比较好，晚饭后在社区散步也比较方便。但是当问及他们身处在社区中是怎样的感受时，他们都认为在社区活动的时候不自在，没有舒心的感觉。(2)对新社区的归属感较低社区归属感是指社区居民认为自己归属于这个社区，并对这片地域产生情感投入，居民的社区归属感越强烈，就越能促进居民意识提升与自我效能感的实现。随迁老人对社区的归属感是测量他们社区融入状况的重要指标，主要表现在他们对社区的责任感和与社区居民进行交往互动过程中的信任感和对社区感情投入度上。在访谈过程中，研究者了解到有些老人虽在C社区居住长达6年之久，但仍然认为自己只是暂时居住在这里，迟早还是要回老家的。除了个案老人E愿意常居在C社区外，其他老人都表示自己还是愿意回到老家生活。“我只有这么一个儿子，虽然我很想回去，可是也只能跟着他走啊”。访谈对象：个案A，访谈人：张婷。访谈时间：2021年1月15日。访谈地点：佛山市C社区。“我小孙子出生后，我就一直带着他，儿子儿媳忙着工作，我想回去看看都没有时间”。访谈对象：个案A，访谈人：张婷。访谈时间：2021年1月15日。访谈地点：佛山市C社区。访谈对象：个案J，访谈人：张婷。访谈时间：2021年1月15日。访谈地点：佛山市C社区。(3)新社区的接纳度较低新社区对随迁老人的接纳程度对老人顺利融入社区有着正向作用。社区接纳的目的是满足社区所在居民的需求，将边缘化的社区群体纳入社区关系中。本研究关于社区接纳度的访谈主要以社区所提供的服务重点，以了解社区对随迁老人的接纳度。访谈过程中，老人们都认为社区服务还需要进一步提升，在社区的交往需求还不能很好的满足，促进社区融入的服务活动几乎没有，社区文化建设还需要进一步提升。1.2.2文化融入不足文化融入是指老人置身于新环境中对于社区和家庭的文化感受。研究者主要从语言沟通、生活适应和价值观念等方面进行访谈，以了解随迁老人对于社区的文化层面的融入状况。(1)语言交流有障碍语言是表达和交流人们思想观念的一套规则符号系统。语言的存在让人们的交流更加地顺畅，使得人们的交往更加紧密。C社区位于广东省佛山市，社区居民通常使用粤语进行交流。当随迁老人进入新社区环境的时候，语言交流就成为了顺利融入社区的重要前提。在访谈过程中，研究者了解到访谈对象都来自农村，他们的语言适应能力相对较低，对粤语不够了解，也不擅长用普通话交流，所以接受访谈的大部分老人都承认自己在语言交流这块存在一定的障碍，很多时候不能与社区居民进行顺利的交流。由于在新社区中与本地居民存在语言沟通障碍，所以随迁老人在语言交流层面无法融入社区，影响着老人的社区融入状态。“我没读过什么书，只会说说方言，怕说普通话被别人笑话，所以我很少跟社区的人打交道”访谈对象：个案H，访谈人：张婷。访谈时间：2021年1月15日。访谈地点：佛山市C社区。访谈对象：个案H，访谈人：张婷。访谈时间：2021年1月15日。访谈地点：佛山市C社区。(2)思想观念有差异思想观念是人们在日常生活中形成的对世界事物认识与评价，人们思想观念的一致程度会影响其与社会的交流状况。因此，随迁老人的思想观念会影响他们在该社区的融入情况。本研究的访谈对象为60岁及以上的随迁老人，基于他们自身长久的阅历，他们对事物已经形成固有的个人认知，很难接受其他的观念。根据访谈结果，研究者了解到随迁老人在交往过程中与家庭和社区居民都存在思想观念差异。访谈过程中，访谈对象表示和家庭的思想观念差异主要表现在生活作息不一致、孙辈教育方式不一致和饮食习惯不同，而和社区居民的思想观念差异主要表现在风俗习惯不一致和消费观念不一致访谈对象：个案E，访谈人：张婷。访谈时间：2021年1月15日。访谈地点：佛山市C社区。访谈对象：个案E，访谈人：张婷。访谈时间：2021年1月15日。访谈地点：佛山市C社区。1.2.3行为融入不足行为融入是指老人在社区和家庭中生活时所采取的行动。研究者主要从社区人际交往程度和社区活动参与度等方面进行访谈，以了解随迁老人对于社区的行为层面的融入状况。(1)社区交往不足社区是居民获得情感支持与建立人际网络的重要的互动场所。社区是社会的一个缩影，在随迁老人适应新的社区环境过程中，社区交往起着重要作用。随迁老人参与社区业余活动的程度在很大程度上影响着他们的社区融入度。通过对C社区的社区活动情况了解，研究者发现C社区很少为老人开展过社区活动，随迁老人在社区活动中更是被忽略的群体，由于处在一个陌生的环境，老人自身获得活动的机会匮乏，导致老人们将自己定义为“过客”，这样的“恶循环”导致随迁老人不能顺利地融入社区。在访谈中，老人们表示很少参与社区活动。在老家的时候，自己还可以跟朋友们聊聊家常、下下期、种种菜，但是一来到这里了就觉得做什么都不自在，而且面对完全陌生的环境，很难建立起新的人际关系网络，所以业余的社区交往也都减少许多。(2)社区参与不足社区参与是随迁老人融入社区环境的重要一环，主要体现在参与解决社区问题、动员社区资源方面。随迁老人在社区参与过程中，能增强对社区的归属感，培养其自助互助及自决的民主精神，推动构建人人共建共享共治的民主社区。在本次访谈中，访谈对象自己没有社区参与的渠道，并且自己也没有义务参与社区事务。“我这都一大把年纪了，还是个外地人，怎么能管社区的事？还是给自己留个清净的好”。访谈对象：个案D，访谈人：张婷。访谈时间：2021年1月15日。访谈地点：佛山市C社区。

2随迁老人社区融入问题的成因探索随迁老人的社区融入困境的影响因素是本文的三个研究重点之一。本研究基于增能理论，将以“随迁老人的自我负面评价”、“外部环境互动中的负面经验”、“宏观环境下的障碍”为出发点，分析随迁老人社区融入问题的成因。2.1自我负面评价自我负面评价指老人对自身认识和评价持负面态度。在本研究中具体表现为依附子女的自卑心理和代际观念冲突。2.1.1依附子女的自卑心理随迁老人在进入新社区环境生活时，告别了原有的人际关系网络和熟悉的居住环境，即使是跟子女住在一起，也常感觉自己处于被支配的地位，在新城市生活中不管做什么事情都依赖于子女的帮助，难免出现依附子女的自卑心理。此外，老人在子女家生活过程中，经常将子女的需求放在第一位，很少关注自身的真实情感，随着居住时间的增长，老人们常出现自我认知不清晰等问题，在生活活动中更处于被动接受的状态，长此以往，极不利于老人的身心健康。2.1.2代际观念问题的碰撞老人在迁入新社区之后，与家庭成员之间的交往是最密切的，对于家庭也增加了更多的情感投入。影响随迁老人的迁移因素不同，各家也存在着不同的观念冲突。对于照顾孙辈和料理家务的老人而言，老人和子女的冲突主要包括：传统育儿观念和科学育儿观念间的碰撞，老年人与年轻人对于孩子的教育方式的观念冲突以及在家务的打扫方式等方面存在不同意见。当不同的观念碰撞在一起时，老人会因为自己依附于儿女居住在家中的心理而忍气吞声，不敢表露自己的真实想法。这一问题的产生也更加加重了老人对自己的负面评价，使得他们认为自己年纪大了不能为家里做贡献的负面情绪产生。3.2与外部环境互动的负面经验与外部环境互动的负面经验指随迁老人在与其所处的周围环境发生互动关系时所产生的负向认知。在本研究中具体表现为新生活适应困难、社区活动参与不足和本地居民的排他性。2.2.1适应新生活环境困难在适应新的生活环境过程中，由于地理环境和文化风俗间存在差异，随迁老人初次置身于新的社区环境中会出现思想或行为混乱等不适问题，这是我们所说的文化震惊。随着老人年纪的增大，学习能力和接受新事物的能力渐渐退化，老人从原有的环境迁移到新的社区环境需要一段适应过程，而大城市的道路繁杂、相似的高楼大厦和生活设备及电子设备的使用更使老人面临巨大的难题。面对新社区环境的变化，老人会带有固有的思维模式来解决现处环境中的困难，如果这些负面情绪得不到排解，很容易产生消极懈怠的生活模式。2.2.2社区活动参与不足由于本研究的访谈对象都来自农村地区，社会资源相对缺乏，再加之来到了一个全新的生活环境，进行社会参与的渠道减少。参与社区活动，不仅有利于随迁老人的身心健康，更有助于他们顺利融入社区，开启新的社区生活。然而，根据研究者的走访调查发现，多数社区都没有针对随迁老人举办的服务活动，随迁老人在社区往往是处于边缘状态。在访谈过程中，研究者发现为随迁老人提供更多的社区服务活动对他们适应社区生活更有利，老人们在访谈中也表露出自己想在社区建立新的人际关系，融入社区生活，但语言障碍的存在常让他们羞于表达，希望社区能多为他们提供一些娱乐场所和娱乐活动，在社区建立新的娱乐团体。2.2.3本地社区居民的排他性C社区是一个地缘共同体，本地居民有着很强的凝聚力和认同感。随迁老人在社区生活过程中，因为价值观念和风俗文化间存在冲突，往往被本地居民视为“外地人”，不被本地老人接纳。本地老人的冷漠态度更让随迁老人的“过客”心理加强，所以当老人有机会结交新朋友的时候，出于担心受到本地老人的漠视等原因，他们往往会放弃主动接触朋友的念