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姓名:学号:姓名:学号:13页4800字数自我简介姓名性别学校专业年级籍贯身高体重健康状况规划年限主要学习《邮轮概况》、《邮轮服务与管理》、《邮轮电子商务》、《旅游学基础》、《顾客心理学》、《邮轮餐饮管理》、《形体礼仪》、《宴会与会议统筹实务》、《国际邮轮专业英语》、《海事法规》自我介绍我的性格开朗,乐观自信。在生活上,我爱好广泛,写书法、游泳、打羽毛球、滑雪等,在学校,团结同学,互相帮助,与同学们和谐相处。我做事认真,待人真诚。我相信对于任何事物,认真负责的态度都会更好地引导我们走向成功。作为一个国际邮轮乘务专业的学生,这个专业的就业范围是比较广泛的,在如此多的就业选择当中,我最倾向的目标是——国际邮轮乘务。希望为社会的发展,贡献一份自己的力量。

目录TOC\o"1-3"\h\u前言 1第一章自我认知 21.1职业兴趣 21.2职业能力 21.3个人特质 21.4职业价值观 31.5360度评价 3第二章职业环境认知 42.1家庭环境 42.2学校环境 42.3就业环境 42.4行业环境 52.5岗位环境 52.6生涯人物访谈 5第三章职业决策 63.1

SWOT分析 63.2平衡决策单 73.2职业目标的确定 7第四章行动计划 84.1大学期间行动计划 84.2职场适应计划 84.3长期发展计划 8第五章评估调整 85.1评估的内容 85.2评估的时间 95.3备选目标 9结束语 10前言灵魂若找不到确定的目标,就会迷失。有意义的人生,是从我们确定了自己职业生涯的方向,确定了自己的目标那一天开始的。然而现代社会的竞争是残酷的,机会只会眷顾那些早有准备的人,因此我们从现在开始就要合理的来规划自己的人生和职业生涯,有了计划和目标才能不虚度光阴。我们的生活像是旅行,思想是向导,倘若没有这位向导,一切都会停止下来,不仅会丧失目标,而且力量也会随之消失。像水果的成熟不仅是需要阳光,也需要凉夜和寒冷的雨水,这样它才能成熟。同样,人的性格陶冶也不仅是需要愉快的,也是需要考验和困难的。所以让我们开始行动吧,让我们未来的人生因为合理的规划而精彩地绽放。

第一章自我认知1.1职业兴趣通过认识自己,能让我们全面了解自己是怎样的人,自己适合什么样的工作。可以让我们找到工作方向的同时,对未来做出一个准确的规划,我通过霍兰德职业兴趣测评,结果如下:性格友善、对人慷慨、乐于助人,容易与人相处。喜欢倾听和关心别人,与人交流沟通,能够敏锐察觉别人的感受。个性热情,渴望表现自己,有丰富的想象力和创造力,乐于创造新颖、与众不同的成果;喜欢借助文字、声音、动作或色彩来表达内心想法和对美的感受。敢于冒险,喜欢竞争,精力充沛,个性积极,喜欢快节奏的生活;善于沟通协调,内心追求权力、权威和物质财富。1.2职业能力团队协作:合作、应变、创新、求同存异的能力学习能力强,知变通,有自我规划和实施的能力自控力强,责任心重,注重自身发展和良好的个人形象1.3个人特质我的优点:做事比较有耐心,有条理。对任何接手的事情要做的很好,有很强的责任心,也有很强的组织能力。喜欢实践,从实践中获得经验。做事积极主动并且在学习上很注重过程。我的缺点:过于拘谨,不善于随机应变。对一些小事过于敏感。自我意识责任心过强,容易导致情绪化。1.4职业价值观我的职业价值观测评结果:我最突出的职业价值观是注重关系、工作条件。特点能够拥有与同事和谐的关系,并且与上下级也能够融洽相处;具有团队协作性质的,能够以团体共同努力的方式进行工作;能够接触到不同类型、群体、层次的人;是服务他人取向的,能够在工作是给予他人服务;合乎社会道德,或者是能够在道德的原则下行事的。1.5360度评价优点缺点家人评价1)独立,孝顺,懂事;2)做事认真、自学能力强;1)习惯不好;2)有时候很倔强;老师评价1)积极向上,学习认真;2)学习能力强、适应能力强、心态好;1)好胜心强;2)有时做事不够果断,喜欢乱想;朋友评价1)善良,活泼,重感情2)善解人意、懂事、是个倾诉的好对象;3)独立、自强、好胜心强、能吃苦;1)很傻很天真;2)喜欢跟别人分享快乐,却不分享伤痛;同学评价1)自学能力强,自制力强;2)活泼、开朗,是个乐天派;1)凡事过于追求完美化;其他社会关系评价兼职中同事的评价:1)吃苦耐劳,不怕脏不怕累;2)工作认真,能圆满的完成任务;1)有点天真;2)喜欢完美的结果;第二章职业环境认知2.1家庭环境我们的家庭氛围都是开明、民主的,家里长辈极其尊重我的个人想法,充分认同我的选择,不会将他们的意志强加给我,也支持我朝着自己的意愿和喜好的方向发展。2.2学校环境浙江国际海运职业技术学院坐落在风景秀丽的“海天佛国、渔都港城”——浙江舟山群岛新区,是一所海洋特色鲜明的公办高等职业技术学院。学校专业特色鲜明,有着独特的办学理念,学校教学设施齐全,师资力量也比较不错,是一所十分优秀的学校。2.3就业环境随着社会经济的发展,人们教育观念的提升,国民受教育程度呈现一个上升的趋势。导致我国人才出现竞争日趋激烈的现象,大学生就业难、失业率居高这些问题,都使我们的就业环境看起来不容乐观,现在出现大学毕业生每年逐渐增加,但是需求量呈现饱和的状态。面对这些问题,我们学生应该做的,就是要不断的提升自己的综合能力,加强专业知识的学习,努力提升专业技能修养,从而具备良好的适应社会的能力。作为一个当代大学生,压力很大,我们要面临的竞争者,不仅仅是与同等学历的比,还要和“985”“211”,甚至是研究生学历的人竞争。所以只有加强自己的竞争力,才能在发展日新月异的社会中占有一席之地。2.4行业环境随着人们收入水平的提高以及社会休闲时间的增多,涉外旅游已成为二十一世纪人们的重要生活方式。旅游业已成为世界经济中发展最快、创汇最多、就业面最广、开放度最高的“朝阳产业”,已超过了石油、汽车和机电产品等传统出口产品而成为世界各国最大的“出口产业”。其中国际邮轮乘务旅游事业有了空前发展,邮轮经济有着巨大的发展潜力。2.5岗位环境国际邮轮乘务管理专业培养具备良好人格与职业道德素养,毕业后可以在国内外大型邮轮企业担任管理、服务等不同岗位的国际化复合型人才。学生毕业后可以直接进入各大邮轮公司、星级酒店工作,或胜任高铁以及空乘等岗位。2.6生涯人物访谈访谈人物简介访谈对象:苏青访谈时间:2021.12.22访谈方式:线上访谈访谈人物工作:国际邮轮乘务访谈具体内容问:你是做什么工作的?你的工作主要干什么?答:我是一名国际邮轮乘务,我的工作主要负责在邮轮上为游客提供高质量的服务。问:这分工作需要什么样的技能和其他能力?有什么要求吗?答:专科以上学历,良好的沟通能力、适应能力强,普通话标准,具有团队合作精神;有责任心和耐心,喜爱并且有意愿长期从事游轮行业。问:我想问一下从事这份工作的人的发展前景或晋升机会如何?答:这主要还是要看自己的能力。是金子到哪里都会发光。邮轮经济发展受到国家重视,国际看好中国邮轮经济市场,邮轮乘务人才匮乏有需求。未来二到三年,邮轮经济面临爆发式发展。就业前景很不错,问:您认为做好这份工作。应该具备哪些知识、技能或者经验之类的?答:任何工作都需要一个人全心全意地投入,而且应该满怀热情,喜欢是做好的前提。我觉得很多知识技能或经验也许并不是先前都已经积累了。而更多地是在进入工作之内,抱着一种开放、包容、谦虚、好奇的态度慢慢习得的。当然现在你们可以多看一些这方面的书籍,了解一下行业的相关动态,确定自己所要研究的方向,这样能更好的为你以后的工作打下良好的基础。问:您认为现在的大学生应该从哪些方面进行培养才能更好地提升自身的素质?答:首先应该加强本专业的课程的深入学习,其次可以多参加一些社会实践,丰富自己的眼界,增长自己的见识,提高自身整体素质。访谈内容总结通过职业生涯人物访谈,我们逐渐走出了对职业的无知,认识到任何光鲜亮丽的职业外表下都必定历经一段坎坷挫折的道路。大学是职业生涯的起步,对未来之路有着清醒认识,有助于我们在平静的大学生活里给自己寻找压力,把压力化为动力,不断磨砺提升自己,成为优秀的社会一份子!第三章职业决策3.1

SWOT分析内部环境因素优势因素(S)弱势因素(W)动手能力强,重视团队精神,乐于与他人合作,做事严谨细心性格乐观,充满正能量。知识面不广,专业基础知识不够扎实,社会经验缺乏外部环境因素机会因素(O)威胁因素(T)学校提供专业平台,使自身能力得到了大幅度提升。文凭缺乏优势,上升通道较为狭窄;选择项目重要性权数(1-5)邮轮乘务公务员翻译考虑因素+++个人物质方面的得失收入4423工作的难易程度5332升迁的机会3422休闲时间3433生活变化4444就业机会3433个人精神方面的得失生活方式的改变4332成就感4333自我实现的程度3424兴趣的满足2343他人精神方面的得失父母4433师长3433好友4432总分1691341293.2平衡决策单通过对个人的认知和环境的认知,我对自己的三个职业倾向:邮轮乘务、公务员、创业。做一个目标决策平衡单分析3.2职业目标的确定根据我个人兴趣与性格,结合SWOT分析、决策平衡单等分析,确定了我个人的职业生涯目标:国际邮轮乘务的工作。职业发展目标:将来从事国际邮轮乘务的工作。职业发展策略:进入游轮公司,从事邮轮乘务的工作。职业发展路线:走技术发展路线。第四章行动计划4.1大学期间行动计划大一:努力学习普通话,英语等基础性科目,为专业课的学习打下基础。每天抽出一小时巩固英语学习,在休息时通过看美剧来提升自己的听力水平,考取英语四级等级证书。为以后职业生涯之旅打好基础。大二:提高职业技能和职业素养。认真完善简历,签约好的工作单位。顺利毕业。整个大学期间树立正确的人生观、价值观、道德观,坚持正确的人生价值取向;争取早日通过审核,加入中国共产党。4.2职场适应计划前期主要是适应心得职场环境,作好新的人生定位,摆正自己在工作中的态度与认识:区别同学校的环境的差异,积极争取并参与更多的项目工作,事无巨细,熟悉工作职责。平衡心态,多观察,多细问,向比自己经验多的工作人员学习求教课本中不能学到的宝贵经验。与领导沟通如何发展和规划自己的发展方向。4.3长期发展计划将自己置身与更大的发展环境之中,思考发展的前途和方向,利用自己已经组建好或是正在组建的人际关系和社会系统提升自己的位置,从而有更广阔的发展空间。第五章评估调整5.1评估的内容职业目标评估(是否需要重新选择职业?)假如一直不能达到该目标的要求,那么我将考虑进入一家公司,从事翻译的工作。职业路径评估(是否需要调整发展方向?)当我在游轮行业一直停滞不前,或遇到不可抗拒的因素导致无法继续完成该目标,我将选择翻译这个方向进行发展。实施策略评估(是否需要改变行动策略?)如果在预计期限内没有达到自己的要求,那么我会分析没有达到的原因,实时调整,尽量从各方面改进,来达到自己的要求。其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及基于、意外的及时评估)如果因为身体问题,导致无法继续进行邮轮乘务工作,我会考虑辞职,养好身体后再做打算;如果因为家庭问题,我会综合考虑,看事情的轻重缓急,从而来确定是否离职或者换行业;如果因为经济状况问题,是我的第一位考虑因素,如果有更好的经济条件,我会选择好的一方。5.2评估的时间在校期间:每半年进行评估工作期间:每一年进行评估突发情况:随时进行评估5.3备选目标备选方案1:如果没能成为邮轮乘务,可以选择翻译的职位。可行性分析:在大学期间邮轮乘务专业的学习中,我也同时锻炼了我的英语口语能力,获得较好成绩,所以如果在职业目标领域未能有优异成绩,我将转头去一家公司,从事翻译的工作。备选方案2:考取公务员可行性分析:(1)公务员素有“铁饭碗”之称,虽然上升可能性小且岗位变动幅度不大,但工作稳定收入有保障,符合自己安全稳定型的职业倾向。(2)公务员工作琐碎刻板,按照规章办事。自己做事尽职尽责,工作细心周到,脚踏实地,循规蹈矩,有条理,可以

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