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职业生涯规划职业生涯规划16页7900字数姓名:姓名:学号:班级:专业:扉页题目:姓名:年龄:班级:专业:学院:学校:规划年限:年龄跨度:起止时间:目录TOC\o"1-3"\h\u前言 1一、自我认知 21.职业兴趣 22.性格特征 33.职业能力 34.职业价值观 45.他人评价 46.自我分析小结 5二、环境认知 61.家庭环境分析 62.学校环境分析 63.社会环境分析 74.职业环境分析 85.职业分析小结 9三、职业定位 91.SWOT分析 92.职业目标 10四、计划实施 101.短期目标 102.中期目标 113.长期目标 11五、评估与调整 111.评估的内容 122.评估的时间 123.评估的原则 124.职业目标的修正 12结束语 13前言职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。是对个人职业选择的主观和客观因素进行分析和测定,确定个人的奋斗目标并努力实现这一目标的过程。换句话说,职业生涯规划要求根据自身的性格、兴趣、才能等基本情况,将自己定位在一个最能发挥自己特长的位置,选择最适合自己的工作及岗位.正确的职业生涯规划可以协助我们按照自己的资历条件找份合适的工作,达到和实现个人目标,更为重要的是,帮助我们真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的方向,进一步详细估量内、外环境的优势和限制,从社会客观条件出发,结合自身条件优势,在"衡外情量已力的情形下设计出科学、合理、可行的职业生涯发展方向,在为社会做贡献的过程中成长进步,为创造有意义有价值的人生奠定良好的基础,成为指引我前进方向的明灯!
一、自我认知1.职业兴趣对于任何职业的认识首先都应该从自身的性格出发,我通过霍兰德职业兴趣测评工具对自己的职业人格进行了测评为RES型结果如下:实际型:(R)共同特点:愿意使用工具从事操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调。偏好于具体任务,不善言辞,做事保守,较为谦虚。缺乏社交能力,通常喜欢独立做事。典型职业:喜欢使用工具、机器,需要基本操作技能的工作。对要求具备机械方面才能、体力或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣,并具备相应能力。如:技术性职业(计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工程师),技能性职业(木匠、厨师、技工、修理工程师、农民、一般劳动)。企业型:(E)共同特征:追求权力、权威和物质财富,具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。为人务实,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。典型职业:喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能,以实现机构、政治、社会及经济目标的工作,并具备相应的能力。如项目经理、销售人员,营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。社会型:(S)共同特征:喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德典型职业:喜欢要求与人打交道的工作,能够不断结交新的朋友,从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务,并具备相应能力。如:教育工作者(教师、教育行政人员),社会工作者(咨询人员、公关人员)。情绪稳定,诚实谦和,忍耐力强;脚踏实地,重视当下,喜欢用实际行动代替言语表达,喜欢具体可操作的任务;敢于冒险,喜欢竞争,精力充沛,个性积极,喜欢快节奏的生活;善于沟通协调,内心追求权力、权威和物质财富;性格友善、对人慷慨、乐于助人,容易与人相处。喜欢倾听和关心别人,与人交流沟通,能够敏锐察觉别人的感受。2.性格特征我的MBTI职业测评结果:FSPI艺术家型。性格特点:开朗,友善,敏感和仁慈。欣赏目前和他们周遭所发生的事情。喜欢有自己的空间,做事又能把握自己的时间。忠于自己的价值观,忠于自己所重视的人。不喜欢争论和冲突,不会强迫别人接受自己的意见。3.职业能力我的职业能力测评结构分布如下:组织管理:学期间历任建筑工程系学生会办公室部长、开展各项活动做事认真负责,在不同组织中得到锻炼提高。察觉细节:参与了不同的组织,接触形形色色不同的人,与人交往最重要的保持相互的真诚,以及对别人的关心,对细节的处理,从小事可以看到大的方面,所以一直努力做一个很关注细节的人。社会交往:我几乎从事过大学生可以做的各种兼职工作,刷盘子、教小朋友数学以及公司实习等,在真实的工作环境中,锻炼了自己的事情处理能力,最重要的是与人交往能力,让我可以和不同的人成为好朋友。言语能力:高中其间,我参加辩论赛等一些活动获得一定的名次,通过这些比赛也锻炼了我较好的语言表达能力。4.职业价值观我希望未来的工作,经过自己的努力付出,能得到应有的收获。在刚开始步入会计这个行业时,我将多学习,多参加行业内的培训,让自己快速入门。在工作中,积极与各方面沟通、增强自己的规范意识、和团队协作能力。我期望在工作中能展现自己的想法、决策,展现出创新的亮点,同时也希望工作时间相对自由,能够独立自主。每种职业都有各自的特性,不同的人对职业意义的认识,对职业好坏有不同的评价和取向,这就是职业价值观。我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,而且一直坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活得快乐幸福并享受国家给予的一切,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。5.他人评价优势劣势自我评价:以诚待人,性格随和友善,乐于助人;有足够的忍耐力,能很好地控制自己的情绪;态度端正,对知识满怀求知欲;懂得如何充分利用课堂时间和课余时间;敢于挑战自己、有着极强的责任感。有时很固执,过于主观;容易变得厌烦、焦躁的倾向;有时不爱表现自己,隐藏自己的想法;不愿分享工作与学习,更爱独处。老师评价:做事认真负责,性格开朗善于表达;勤奋刻苦、学习成绩优异、积极参加活动;适应能力很强,团结同学,热爱集体;有着较强的独立思考能力。做事有时不够灵活,过于注重规则;对抽象复杂的事物缺乏耐心。家人评价:为人善良,乖巧懂事,尊老爱幼生活勤俭节约,具有高尚的道德情操独立自主,有主见想法有时很死板,有些固执很难看到内心世界,感情藏得深学习需要努力,不能骄傲朋友评价:性格成熟稳重,善于察言观色,平和谦逊;为人忠诚,具有奉献精神,富有同情心;做事深思熟虑,给人安全感,愿意依靠;有着乐观向上的人生态度。看起来似乎很难接触,冷漠难以靠近;很少透露心声,做事太过约束自己;学习工作更愿意自己处理。6.自我分析小结“知己知彼,方能百战百胜”,所以我们首先要做的就是摆正自己的位置。自我分析的目的是认识自己,了解自己。只有认识了自己,才能对自己的职业做出正确的选择,才能选定适合自己发展的职业生涯路线,才能对自己的职业生涯目标做出最佳选择。经过上面的探索,我把自己未来职业初步定位会计师。但基于我对自己职业的未来期望,我感觉自己在某些方面还有一些有待改进之处:有时太过冲动,在追求自我发展的路上,有些急于求成,在这个方面以后可能需要时刻提醒自己,把自己的想法放在实际环境去分析一下。二、环境认知1.家庭环境分析我的家庭氛围都是开明、民主的,家里长辈极其尊重我的个人想法,充分认同我的选择,不会将他们的意志强加给我,也支持我朝着自己的意愿和喜好的方向发展。原生家庭的教育,促成了我广交挚友、情感细腻、谨慎认真、独当一面的保护者人格特征,为我今后的职业生涯发展打下基础。家庭环境是人们在成长过程中最基本的一个环境,能够决定着人们成长的方向,并给予人们以正确的引导。我很庆幸生活在一个平凡的家庭,同时,也拥有着不平凡的幸福。我生于普通家庭,父母经常外出务工,所以我从小就需要独立自主,很早明白了生活的不易和艰辛。我的父母都是普通的农民,他们文化程度不高,但是心地善良,把更多的期望寄托在我和弟弟身上,希望我们好好学习,可以过更好的生活。在择业方面,父母虽拙于言辞,但用温和质朴的态度鼓励我勇于挑战,做自己想做的。肩负自己使命和家人期望的我自然会努力,选择一个适合自己发展并能实现家人期望的职业,不负众望。现在的我风华正茂,对生活充满激情,趁年轻好好努力才不枉青春。我的家庭一直是我奋斗的动力,无论发生什么,它都会一直地支持我。2.学校环境分析东北财经大学以“培育卓越财经人才,服务经济社会发展”为使命,是一所突出经济学、管理学优势和特色,经济学、管理学、法学、文学、理学等多学科协调发展的研究型大学。专业特色:学校有12门课程获首批国家级一流本科课程,92门课程获评省级一流本科课程。在高等学校本科教学改革与质量工程建设中,学校获批国家级特色专业9个、国家级综合改革试点专业2个,国家级教学成果奖二等奖5项,国家级教学名师3人、国家级教学团队5个,国家级精品课程11门、国家级双语示范课程3门、国家级精品资源共享课程10门、国家级精品视频公开课1门、教育部来华英语授课品牌课程3门,国家级实验教学示范中心2个,成果数量在全国财经高校居于前列。在这里浓厚的学习氛围,优秀的师资队伍,优越的学习条件,特别是学校强大的师范生技能训练课程,这些都成为我学习的有利因素。从以前走出的优秀学姐学长身上能学到许多东西,他们也成为我们学习的榜样,使我的学习更有动力。对专业学习一直十分刻苦努力,也取得了较为突出的进步。大学生活是丰富多彩的,它给我们提供了一个展示大学生个性和特长的舞台,作为大学生的我们要敢于走向舞台,展示自己,锻炼和提高交往的能力,挑战自己内心的怯弱。
3.社会环境分析现在家长对学生的期望值太高,总觉得孩子找的工作薪水不能太低、不能太累,而且还要稳定,这样就给毕业生很多的压力。大部分学生把考公务员和事业单位当作唯一选择,宁可有业不就。加之学生对自己认识过高,在调查中发现,90%以上的学生希望每月工资在4000元以上,工作时间不超过5天,还要提供住宿条件,这样就无形缩小了就业范围。不愿到中小企业就业,而实际上,我国就业市场反应,承受力最大、需求量最大的是中小企业,不愿到中小企业就业,无疑又缩小了自己的就业范围。调查结果表明,我们毕业生就业形势比较严峻,困难重重,但是从国家采取的一系列措施和我们企业各方面的努力来看我们依然相信前途是光明的!4.职业环境分析目标职业:会计师企业分析:汕尾总公司成立于2008年4月份,海丰分公司成立于2016年11月份,专注于集税审鉴证、审计鉴证、代理记账、纳税申报、内部审计、常年财务税务顾问、咨询服务、税务筹划、工商注册和注销、土地增值税清算等业务。公司人员结构优良,拥有一批会计师、税务师及其他相关资质的工作人员。我们专业胜任、精通各个行业、责任心强、重视契约精神。公司创始人两人,同时兼为海丰县地方税收研究会成员,从事财会行业25年以上经验,熟悉各项财经税收法规政策,经常协同地方税务局研究班子,以民间组织的身份,参与税收政策讨论与研究。特别在房地产行业,对于税收政策方向的研究深得当地税企人员的认可,在国家税收法律法规的范围内,为各房地产企业提供切实可行的方案,为各房地产企业,对如何提高企业效益和公司价值*化作出贡献,深得行业的好评。我们服务的企业,不论是在提供审计鉴证服务,还是代为建账报税,或单独提供税务筹划方面,在合法合理的前提下,既为企业节约税款,降低经营成本,规避纳税风险,又提高企业纳税诚信度,从而提高企业的社会形象,为企业的长久发展奠定基础。经过多年的努力贴心服务,服务对象分布于以下城市:广州、深圳、惠州、惠东、河源、汕尾等区域。服务的企业类型涉及面广,其中比较典型的行业包括;房地产开发业,建筑安装业、食品制造和加工业、物流仓储业、农副产品收购加工业、制造生产业、动产租赁业、商超物流及快递业、金融保险业、酒店餐饮业等。成立以来,通过制定解决方案及提供实用性意见,不断为客户及股东提升价值。我们致力于提供切合各行业所需要审计、税务及咨询服务,在实际工作中为各行各业企业解决困难,把我们熟悉的相关法律法规知识应用于客户,从而使客户企业价值得到大步提升。我们服务宗旨为“专业胜任、品质服务、金科玉律、诚信为本”,客户的信任是我们的目标,提供更专业的服务是我们的承诺。岗位职责:3年以上事务所工作经验,有良好的专业素养,较好的实力基础,有在事务所带团队审计工作能力者更优;良好的人际沟通的技能、思维的技能、表达的技能、职业道德良好,无犯罪记录。具有较强的专业判断能力,领导项目团队完成会计审计工作;具有较强的沟通,组织协调,分析判断能力,具有高度敬业精神,团队意识强。任职资格:本科以上学历,会计、审计、财务管理、税务等相关专业优先;已取得注册会计师资格证,具备娴熟的业务运作和开拓能力,熟悉国家有关财经法律法规、精通会计、审计、税务实务操作,拥有专业知识培训能力;从事过涉税风险模型建设、税务风险分析与评价工作,熟悉房地产行业税收筹划,能独立撰写相关报告;能独立带队,承做汇算清缴、研发费加计扣除等专项税务审计,以及税务尽职调查、税务合规等;有高度的工作责任心、敬业精神,良好的沟通交流能力和团队合作精神,高度重视职业规划,并希望在财税行业作为终生发展。地域分析:广州,是广东省省会、副省级市、国家中心城市、超大城市,国务院批复确定的中国重要的中心城市、国际商贸中心和综合交通枢。经济发达,广州总部经济发展能力位居中国第三位,稳居总部经济发展第一能级城市范围。全年气候温暖,外来打工人口你众多,文化包容性强。其中计算机产业发达,是一个适合我目标职业发展的城市。5.职业分析小结根据以上所做的对家庭、学校、社会环境和对职业环境分析小结,我对就业的各方因素了解得都比较透彻。为我进入目标行业—会计师行业,做了充分的认知准备。可以增加我在毕业后直接进入这一行业的成功率。三、职业定位1.SWOT分析优势适应能力强,生活态度积极、乐观善交际、乐于助人、善解人意有较强的交际能力与组织协调能力、良好的团队意识劣势有时候做事情会比较粗心,缺乏自制力有懒惰思想,会比较冲动,考虑问题不全面创新能力有待提高。竞争意识不强学习劲头不足机会从大学环境来看,在会计行业就业是比较现实的目前会计行业的发展来看形势较好会计行业就业前景凸显出不错的趋势同样也是一个比较赚钱的职业威胁随着全球化的到来,各个领域的竞争也趋于全球化有意加入行业的人士逐年增加在中国这个人口众多的国度里,人才的竞争显得异常激烈,尤其是高校扩招以后,大学生的就业都成了问题2.职业目标根据我个人兴趣与性格,结合霍兰德职业兴趣评估结果。对家庭、学校、社会和职业环境进行综合分析,确定了我个人的职业生涯目标:会计。希望通过自己不断的努力和学习来实现自己的目标。职业目标:将来从事会计师的工作。职业发展策略:进入事务所从事会计师的工作。职业发展路线:走技术发展路线。职业发展路径:初级会计--中级会计--高级会计四、计划实施1.短期目标时间跨度:2022年——2026年总目标:大学顺利毕业,取得毕业证书。分目标:这段时间主要是完成自己在大学里面的学业和重点升求职能力。实施方案:对未来从事的行业有了一个更为准确的体会和认识,应更加注重专业技能的培养,特别是本专业知识的学习,同时为自己的工作做准备;毕业之际,争取好的实习机会,积极进行实践,锻炼自己的能力,为将来踏入社会积累经验。大四时找到适合的实习岗位,在实习中运用和巩固在学校所学知识,将知识转化为个人能力,提高职业技能和职业素养;做好毕业论文,准备好毕业答辩,顺利完成本科学习,争取成为优秀毕业生。大学期间充分利用大学在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。大二广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。大三,锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。能在较大的压力下进行工作,始终保持良好的心态。在假期在校争取更多的实践机会,增加社会经验。大四离象牙塔的时间越来越近,找到适合的实习岗位。在实习中运用和巩固在学校所学知识,将知识转化为个人能力。提高职业技能和职业素养。为马上到来的专升本考试做好准备。整个大学期间,树立正确的人生观,努力拼搏,积极向上。2.中期目标时间跨度:2026年——2031年总目标:选择和自己所学专业对口的工作,从基层开始做起。通过自己的努力,最终实现职位上的晋升。分目标:进入目标单位工作,积累工作经验,增强工作能力。实施方案:先在单位实习积累一定的工作经验,再寻求更高层次的工作机会,在单位和同事搞好关系,建立自己的人际交往圈子,为自己在这个行业发展奠定基础。通过努力不断积累工作经验,争取在工作的过程中继续深造,不断提升自己的境界,做一名专业能力突出的会计师,受领导重视。3.长期目标时间跨度:2031年——以后总目标:适应世界发展大潮流,在所在的教育领域里做出贡献:在事业上小有成就,以更好的经济条件陪伴家人。分目标:做到财务主管位置实施方案:在所在工作领域不断发展,提升自己专业方面的技术能力,成为一名专业的高级会计师;在工作中多与同事进行交流学习,锻炼自己的人际交往能力,提升自己的工作技能,争取晋升至财务主管的位置。五、评估与调整1.评估的内容职业目标评估(是否需要重新选择职业?)假如一直不能达到该目标的要求,那么我将考虑进入一家公司,从事出纳的工作。职业路径评估(是否需要调整发展方向?)当我在会计师行业一直停滞不前,或遇到不可抗拒的因素导致无法继续完成该目标,我将选择出纳这个方向进行发展。实施策略评估(是否需要改变行动策略?)如果在预计期限内没有达到自己的要求,那么我会分析没有达到的原因,实时调整,尽量从各方面改进,来达到自己的要求。其他因素评估(身体、家庭、经济状况以及基于、意外的及时评估)如果因为身体问题,导致无法继续进行会计师工作,我会考虑辞职,养好身体后再做打算;如果因为家庭问题,我会综合考虑,看事情的
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