三年级的作文描写菊花12篇

第=PAGE1*2-11页（共=NUMPAGES1*22页）PAGE三年级的作文描写菊花[12篇]三年级的作文描写菊花篇1秋日的阳光穿过窗棂，洒在教室的一角，那里有一盆菊花，它静静地矗立在那里，仿佛在诉说着一个关于成长的故事。那天，老师带我们走进菊花园，我第一次看到这么多形态各异的菊花。黄的、白的、红的，它们争奇斗艳，让人目不暇接。我忍不住走过去，轻轻地摸摸其中一株，它的花瓣柔软而富有弹性，仿佛在对我微笑。突然，一阵微风吹过，菊花轻轻摇曳，发出沙沙的声音。我闭上眼睛，仿佛能听到那沙沙声里蕴含着生命的节奏。我没想到，小小的菊花竟然如此有生命力。那天下午，老师布置一个作业，要求我们每人写一篇关于菊花的作文。我回到家，看着眼前那盆菊花，脑海中浮现出它那美丽的身影。我拿起笔，开始写：“那盆菊花，它的花瓣层层叠叠，像极一个小喇叭，仿佛在向我吹奏着一曲美妙的乐曲。我仔细观察它，发觉它的花瓣边缘微微泛着紫色，那秋天的颜色，成熟和收获的颜色。”我继续写着，仿佛置身于那个菊花园中，那些美丽的菊花仿佛就在眼前。我写到：“我摸摸其中一株，它的花瓣柔软而富有弹性，仿佛在对我微笑。我突然明白，这株菊花经历风雨的洗礼，才拥有如此美丽的姿态。”我继续写着，那些菊花仿佛有生命，它们在风中摇曳，在阳光下绽放。我写到：“我突然想到，我们就像这株菊花，经历生活的磨砺，才能变得更加坚强，更加美丽。”那一刻，我明白，菊花不仅仅一种美丽的植物，它更一种精神的象征。它教会我，无论生活给予我们多少磨难，只要我们勇敢地面对，就一定能迎来属于自己的春天。三年级的作文描写菊花篇2金秋时节，菊花绽放，那一片片金黄，犹如秋天的使者，传递着丰收的喜悦。今天，就让我带领大家走进菊花园，一起欣赏那些美丽的菊花吧。清晨的阳光透过窗户，洒在菊花上，一片片花瓣在阳光下熠熠生辉。菊花的花瓣层层叠叠，宛如一件精美的艺术品。有的菊花花瓣细长，像一条条金色的丝带；有的花瓣圆润丰满，仿佛一只只金色的蝴蝶。菊花的花蕊金黄耀眼，中间还点缀着几颗小小的红色或紫色花蕊，犹如一颗颗宝石镶嵌其中。走进菊花园，你会看到各种各样、形态各异的菊花。有的菊花高耸入云，像一位位英勇的战士；有的菊花低垂着头，仿佛在沉思；还有的菊花花瓣向外展开，像一朵朵盛开的花朵。菊花的花色也丰富多彩，有金黄的、白色的、粉红的、紫的，甚至还有五彩斑斓的。这些菊花在秋风中摇曳生姿，宛如一幅幅美丽的画卷。菊花不仅美丽，还具有很高的观赏价值。在我国，菊花被誉为“花中四君子”之一，象征着高洁、坚强、不畏严寒的品质。在古代，文人墨客纷纷以菊花为题材，创作许多脍炙人口的诗篇。如唐代诗人白居易的《赋得古原草送别》：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这首诗描绘菊花顽强的生命力，令人感慨万千。菊花还具有药用价值。菊花茶具有清热解毒、明目降压的功效，深受人们喜爱。在我国民间，还有许多关于菊花的传说和故事，如“菊仙子”、“菊花仙子”等，这些传说赋予菊花更多的神秘色彩。在这金秋时节，我们共同欣赏菊花之美，感受大自然的神奇魅力。我们在菊花的世界里，领略生命的顽强与美好。三年级的作文描写菊花篇3秋天的脚步悄悄来临，菊花便成这个季节最美的使者。它们在花坛中翩翩起舞，犹如一群穿着五彩衣裳的小精灵。那菊花真美啊！它们有红的、黄的、白的、紫的，颜色繁多，美不胜收。红的像一团火，热烈而奔放；黄的像一片金，明亮而灿烂；白的像一团雪，纯洁而高贵；紫的像一块玉，典雅而神秘。菊花的花瓣层层叠叠，像一件精美的艺术品。有的菊花花瓣又细又长，像细长的柳叶；有的花瓣又厚又宽，像小扇子；还有的菊花花瓣又圆又厚，像一个个小绣球。秋风拂过，菊花摇曳生姿，仿佛在跳着欢快的舞蹈。它们的香味淡淡的，不张扬，却让人陶醉其中。那香味仿佛在告诉我们：秋天来，秋天来！菊花不仅美丽，还有着丰富的内涵。它们代表着坚韧、高洁和吉祥。在我国的传统文化中，菊花被誉为“花中四君子”之一，与梅、兰、竹并称。我喜欢菊花，喜欢它们那不屈的精神，喜欢它们那独特的气质。在这个秋天，我们一起欣赏菊花的美，感受大自然的神奇吧！三年级的作文描写菊花篇4在那片金黄色的土地上，菊花宛如一抹抹绚烂的烟火，静静地绽放着。秋风轻拂，它们摇曳生姿，仿佛在诉说着一个又一个美丽的故事。记得那一个深秋的午后，阳光透过树叶洒在菊花丛中，形成斑驳的光影。我踏着柔软的土地，来到菊花的海洋。眼前，一丛丛、一簇簇菊花争相绽放，它们有的像小小的绒球，有的像细长的手指，还有的像优雅的舞者。它们的颜色各不相同，有雪白的，有淡黄的，有大红的，也有紫的，仿佛一幅色彩斑斓的画卷。我走近一丛大红花菊，它花瓣肥厚，色彩鲜艳，像一朵盛开的火球。我用手轻轻触摸它的花瓣，仿佛能感受到一股暖意从指尖传遍全身。再往旁边走去，又看到一丛紫菊，它那紫色花瓣犹如夜空中闪烁的星星，美丽而神秘。我蹲下身子，仔细观察它的花瓣，每一片都精致细腻，仿佛大自然的杰作。菊花不仅美丽的，更顽强的。在寒风凛冽的冬天，许多花已经凋谢，而菊花却依然傲然挺立，展示着它的生机与活力。我想，这正菊花的魅力所在吧！在菊花的陪伴下，我度过一个美好的午后。此刻，我仿佛置身于一个五彩斑斓的世界，心中充满对生活的热爱。菊花的美丽，让我感受到大自然的神奇魅力，也让我明白生命的可贵。在今后的日子里，我愿像菊花一样，不畏艰难，勇往直前，用自己的努力去书写人生的华章。三年级的作文描写菊花篇5菊花，花中四君子之一，自古以来便备受文人墨客的喜爱。正如唐代诗人白居易所言：“不花中偏爱菊，此花开尽更无花。”菊花以其独特的姿态和坚韧的品质，成为无数人心中不可磨灭的记忆。菊花盛开之时，金黄一片，仿佛给大地披上一层金色的外衣。记得那年秋天，我和父母一同去公园赏菊。园中菊花品种繁多，有的如彩云飘渺，有的似火焰跳跃。其中，最令我印象深刻的那朵名为“黄金甲”的菊花。它花瓣细密，颜色金黄，如同一位身着铠甲的勇士，威武雄壮。这不禁让我想起三国时期的赵云，他勇猛无比，英勇善战，正如这朵菊花一般，无论环境如何恶劣，都能顽强地生存下去。菊花不仅美丽，更具有顽强的生命力。在我国科技领域，有一位科学家名叫袁隆平，他致力于杂交水稻的研究，为我国粮食安全做出巨大贡献。袁隆平曾说过：“人生就像种花，不断努力，才能开出美丽的花朵。”袁隆平先生在科研道路上，犹如一朵坚韧的菊花，无论遇到多少困难和挫折，都始终坚守自己的信念，最终取得辉煌的成就。菊花之美，美在坚韧，美在顽强。作为青少年，我们更应该学习菊花的精神，不怕困难，勇往直前。在学习中，我们要像菊花一样，不畏艰难，努力拼搏，才能在知识的海洋中采撷到最美丽的珍珠。在生活中，我们要学会面对挫折，勇敢地去克服困难，才能成为生活中的强者。我们携手共进，用菊花的精神，书写我们青春的华章！三年级的作文描写菊花篇6秋天的公园里，菊花开。五彩斑斓的菊花，像一朵朵小太阳，照亮整个公园。我看到黄色的小菊花，它们像小喇叭一样，吹着秋天的赞歌。还有红色的菊花，它们像一团团火焰，燃烧着热情。还有白色的菊花，它们像一朵朵白云，飘荡在空中。菊花不仅颜色好看，还有香味呢！我闻到一股淡淡的清香，就像妈妈做的饭菜香一样。我走到菊花丛中，轻轻地摸摸它们，它们软软的，就像小猫的毛发一样。我还摘一朵菊花，戴在头上，感觉自己像个小公主。菊花真美啊！它们不仅给我们带来美丽的景色，还我们感受到秋天的温暖。三年级的作文描写菊花篇7秋风一吹，校园里的菊花开，五彩斑斓，好看极！我三年级的时候，就喜欢上这种花。记得那一个阳光明媚的下午，我和妈妈一起去公园。公园里，菊花盛开，就像一幅五彩斑斓的画卷。红的、黄的、白的、紫的各种颜色的菊花在阳光下显得格外美丽。我看到一朵特别漂亮的黄色菊花，它花瓣层层叠叠，就像一个小小的金铃铛。我忍不住伸出手去摸它，妈妈告诉我：“这叫‘金铃菊’，它象征着吉祥和好运。”我听，心里美滋滋的。接着，我们又看到一株白色的菊花，它的花瓣像雪一样白，中间还有一点淡淡的黄色。妈妈说：“这‘雪菊’，它代表着纯洁和美好。”我看着那朵雪菊，仿佛闻到清新的花香。在公园里，我们还看到许多其他颜色的菊花，有紫色的、粉色的、橙色的每一种颜色都有它独特的美丽。那天，我和妈妈在公园里玩得很开心。回家后，我还画一幅菊花画，把我在公园看到的美丽菊花都画下来。从那以后，我就特别喜欢菊花，每次看到它，都会想起那个美好的下午。三年级的作文描写菊花篇8菊花的魅力，在于它那不畏秋寒，独自绽放的坚韧。在金秋时节，菊花成为大自然中一道亮丽的风景线。走进菊花园，五彩斑斓的菊花映入眼帘。白的如雪，纯洁无瑕；黄的似金，灿烂夺目；紫的若葡萄，神秘高贵。它们或高或低，或胖或瘦，形态各异，却都散发着独特的魅力。菊花不仅美在色彩，更美在气质。它那傲骨凌霜的精神，让人敬佩。秋风瑟瑟，百花凋零，而菊花却依然挺立，仿佛在向世人宣告：“我，永不屈服！”菊花的花瓣层层叠叠，宛如少女的裙摆。每一片花瓣都精致细腻，仿佛大自然精心雕琢的艺术品。当你轻轻触摸，仿佛能感受到那股清新的气息。菊花的花语丰富多样，有的象征着高洁，有的代表着坚韧，还有的寓意着长寿。它不仅人们喜爱的观赏植物，更寄托情感的载体。菊花不仅美丽，还具有药用价值。它的花瓣、花蕊、根茎都可以入药，具有清热解毒、消炎止痛的功效。金秋的菊花，大自然赋予我们的礼物。我们在欣赏它的美丽的同时也感受那份坚韧与顽强。三年级的作文描写菊花篇9初秋的校园里，阳光洒在铺满落叶的小道上，三年级的孩子们在老师的带领下，来到菊花展。菊花，这个季节的使者，用它独特的色彩和芬芳，给校园增添几分生机。眼前，五彩斑斓的菊花竞相绽放，它们或高或矮，或大或小，形态各异。黄色、白色、紫色、红色各种颜色交织在一起，形成一幅美丽的画卷。孩子们瞪大好奇的眼睛，指指点点，交流着对各种菊花的看法。有的孩子说：“这个菊花真像一只大蝴蝶！”有的孩子说：“这个菊花的花瓣好大，真漂亮！”还有的孩子说：“这个菊花的花心黄色的，真特别！”在老师的引导下，孩子们纷纷拿起手中的画笔，开始描绘他们心中的菊花。有的孩子细心地描绘出菊花的每一片花瓣，有的孩子则用鲜艳的色彩勾勒出菊花的轮廓。不一会儿，一幅幅作品呈现在大家面前。有的孩子画出菊花在阳光下的美丽，有的孩子画出菊花在风中摇曳的身姿。这些作品虽然稚嫩，却充满童真和想象力。孩子们欣赏着自己的作品，脸上洋溢着喜悦的笑容。他们不仅学会如何观察和描绘菊花，更感受到大自然的神奇和美丽。菊花展结束，孩子们带着满满的收获回到教室。他们知道，生活中的美好还有很多，只要用心去发觉，就能在平凡的日子里找到快乐。三年级的作文描写菊花篇10三年级的作文描写菊花菊花开，满院都那金黄的颜色，看着就让人心情舒畅。我记得小时候，奶奶家的院子里就有很多菊花。每当我放学回家，总能看到奶奶在菊花丛中忙碌的身影。菊花的花瓣层层叠叠，像小孩子的笑脸，又像小精灵的翅膀。我总喜欢蹲下来，轻轻地抚摸它们，那柔软的感觉，就像妈妈的手。菊花的花蕊黄色的，小小的，好像藏着秘密，让人忍不住想一探究竟。有一次，我跟着奶奶学做菊花茶。奶奶说，菊花茶可以清热解毒，还能明目。我看着奶奶小心翼翼地将菊花放入茶壶，然后加水，烧开。那一壶茶香，真让人陶醉。菊花不仅好看，还能吃呢！奶奶会摘下最鲜艳的菊花，和糯米一起煮成糯米团子。糯米团子软软的，菊花香香的，吃起来特别有味道。那时候，我觉得自己就像个小厨师，为家人准备美食。现在，我已经长大，离开家乡。但每当我看到菊花，就能想起奶奶，想起那个充满爱和温暖的家。菊花，就像奶奶的爱，永远都在我心中。三年级的作文描写菊花篇11小朋友们，今天我要给大家讲一个关于菊花的故事。秋天来，校园里的菊花开，五颜六色的，真漂亮！我记得那天，我和好朋友小明一起去花园里赏菊花。哇，那边的菊花真多啊！红的、黄的、白的，还有粉的，就像一幅五彩斑斓的画。小明说：“看，那朵红色的菊花像个小太阳，它好像在笑呢！”我看着那朵菊花，心里也觉得它好像在对我笑。我们继续往前走，又看到一株特别漂亮的菊花。那株菊花紫色的，花瓣层层叠叠，就像一个小花伞。我忍不住走过去，轻轻地摸摸它的花瓣，软软的，真舒服。我们还看到一株特别特别的菊花，它的花瓣金色的，中间还有一圈红边，就像一个金色的太阳。小明说：“这朵菊花真像我们的老师，就像太阳一样温暖，照亮我们的心。”看着这些美丽的菊花，我想起妈妈教我的诗：“待到秋来九月八，我花开尽百花杀。”秋天真个美丽的季节，菊花真个神奇的植物，它我们感受到秋天的美丽和快乐。小朋友们，你们也去花园里看看菊花吧，它们一定会带给你很多快乐和惊喜！三年级的作文描写菊花篇12